Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

TEKNOLOJİ, EĞİTİMDE

No description
by

zülfikar abaz

on 4 April 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of TEKNOLOJİ, EĞİTİMDE

e
t
k

eğitimde
teknoloji
felsefeler nelerdir?
daimicilik
ilerlemecilik
esasicilik
yeniden kurmacılık
Bu felsefede;
değişmeyen
, evrensel bir eğitim anlayışı olmalıdır. bu nedenle klasik eserlerin okutulması esastır.
Öğrenmenin doğasında, çok ve sıkı çalışma ve çoğu zaman
zorlanma
/
zorlama
vardır.
Okul yaşama hazırlık olmaktan çok,
yaşamın kendisi
olmalıdır.
Eğitimin amacı toplumu
yeniden düzenlemek
ve toplumda
gerçek demokrasiyi
yerleştirmek olarak kabul edilmektedir.
eğitim teknolojilerine bakış açınız değişecek...
kullanımı
amaç
araç
eğitime yön veren bütün felsefelerin temelinde;
4
yatmaktadır.
eğitimimiz
güncel teknolojiye
bağımlıysa,
(bağlı değil)
her ders damardan
80cc
teknoloji almadan yapamıyorsak,
artık sıralarda
özne
'nin yerini
obje
'ler almışsa,
sosyal
çevremiz
teknolojiye
sıkışmışsa
eğitimde
önceliklerimiz
değişmişse
boş vakitlerimiz teknolojinin ipoteğindeyse
okullarımız
teknoloji mezun
etmeye başlamışsa;

teknoloji mekandan
tasarruf
sağlıyorsa,
bilgiye

erişim kolaylığı ve özgürlüğü

sağlıyorsa,
teknoloji
bilgi dünyasını
avuçlarımıza
sığdırabiliyorsa
teknoloji yardımıyla

etkin öğrenme

gerçekleşebiliyorsa
teknoloji kullanılırken

diğer öğretim materyalleri

yok sayılmıyorsa,
teknoloji
öğretmeni
yok saymıyorsa,
artık teknoloji;
olmuştur.
"Sınıfınızın tamamını
altından
da yapsanız okulunuzun ve eğitiminizin kalitesi
öğretmeninize
bağlıdır."
Birinci Kaynaktan Bilgi: Geleneksel öğretimde öğretmenler genellikle bilgiyi ikinci veya üçüncü kaynaktan vermektedirler. Eğitim teknolojisi yoluyla öğrenci birinci kaynakla daha fazla karşılaşır. Birinci kaynağı sınıfa getirmenin külfetli yada imkansız olduğu durumlarda eğitim teknolojisinin sunduğu araç- gereçlerle birinci kaynak olan olgu, olay ve nesne vb. ses ve görüntüleri sınıfa getirilebilir.

ilgi
ve
motivasyonu
artırıyorsa
teknoloji
teknoloji,eğitimde
amaç mıdır,araç mıdır?

sonuç;
şu an yol ayrımında mıyız,bir tercih yapmak zorunda mıyız?
güncel teknolojiyle kitaplar
savaş
halinde mi?
kitap mı daha ağır, tablet mi?
bütün bunlar birbirinin düşmanı,ya da tek seçenek uygulamalar değiller.hepsinin mevcudiyeti ihtiyaçlar ve talepler doğrultusunda olmuştur. her ne kadar enstrümanlar farklı olsa da oluşturdukları orkestra ve sergiledikleri performans evrenseldir. üzerinde ne kadar araç, kullanıcı ve yolcu olsa da aslında yol tektir; daha etkili ve etkileşimli öğrenme ve öğretme.......

isteğimiz,azmimiz, sabrımız ve en önemlisi sevgimiz yoksa hiç bir teknoloji bizi bir yere getiremez...
diğital kitap buraya gelecek
3d eğitim videosu
teknoloji bizim ona yüklediğimiz manadır aslında.
bizim ufkumuz ve dağarcığımız paralelinde vücut bulan mekanizmadır. nereden baktığımıza ve ne gördüğümüze göre değişir.
bu yolda bir adım önde olmak istiyorsanız
gelecekte teknoloji,eğitim sistemimize ne getirecektir bilinmez,
katılımınız için teşekkür ederiz...
ama bilinen bir gerçek varki
teknoloji, kullanıcısını, her zaman bir adım daha öne geçirecektir.
Full transcript