Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Digitale toetsenbank

Edudelta Onderwijsgroep digitale toetsenbank
by

Richard van Iwaarden

on 22 March 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Digitale toetsenbank

Toetsenbank Toetsenbank? Bij het opzetten van een toets kiest de docent het aantal vragen uit een categorie. Voorbeeld:

Willekeurig:
10 spellingsvragen (uit 100 2F)
10 grammaticavragen (uit 100 2F)
10 stijlvragen (uit 100 2F) Toetsen Databank bevat data
Kennisbank bevat kennis
Mistbank bevat mist
Pijnbank bevat pijn
Voedselbank bevat voedsel
Spermabank bevat .... Toetsenbank Een toetsenbank bevat GEEN toetsen!

Wat bevat een toetsenbank dan wel? Vragen! Een toetsenbank bevat geen toetsen maar vragen: Hoe werkt het? Een toetsenbank bevat gecategoriseerde vragen. Goed nadenken dus over:

Indeling van categoriën (vak - niveau - onderwerp)
Beheerders van categoriën
Vraagsoorten (multiple choice - open vraag - berekende vraag - sleepvraag -etc.)
Evaluatie van vragen (vraaganalyse)

Maar hoe kom je dan tot een toets? Mogelijkheden Beheerder(s) voor vragen
Beheerder voor toetsen
Scheiding tussen formatief en summatief (zowel in vragen als in toetsen) Randvoorwaarden Edudeltabreed werken, mn. in AVO vakken (Vakgroep?)
ICT vaardigheden
Tijd
Goed en werkend gereedschap (huidige ICT infrastructuur werkt frustrerend)
Duidelijke afspraken, taken en verantwoordelijkheden (wie zet toets klaar, wie bepaalt toegang tot toets, herkansing mogelijk?, resultaat inzien?)
?
Hoever staan we al? We hebben al 13821 vragen
We hebben al 500 digitale toetsen
We hebben een ELO beheerder
We hebben 'handige' docenten
We hebben een Edudelta Academie waar we deze kennis kunnen delen

Voorbeeld: http://goo.gl/D96as
Full transcript