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PENSAMIENTO ANALÍTICO

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by

Alejandra Chaparro García

on 8 September 2012

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Transcript of PENSAMIENTO ANALÍTICO

PENSAMIENTO ANALÍTICO CONCEPTO: Es el tipo de pensamiento que más utilizamos para plantear y resolver problemas y para tomar decisiones. Podríamos describirlo como nuestro pensamiento por defecto.
El pensamiento analítico desarrolla la habilidad de investigar que se fundamenta en las evidencias y no en las emociones.
Permite estar alerta al error
Se permite expresar los propios pensamientos e ideas con claridad, coherencia y precisión Implica compreder los componentes, las partes y las relacionesentre lo analizadon.
Permite la descompocision de todas las partes al fin de conocer su estructura.
Distingue las relaciones entre el hecho u la hipotesis, entre lo relevante y lo irrelevante.
Permitte al individuo ganar coherencia, orden, claridad, precision, rigor logico y epistemico, unidad de integracion el el crecimiento. MECANISMOS : FUNCIONES DEL PENSAMIENTO
ANALÌTICO CARACTERISTICAS ANALITICO
Se centra en las partes antes que en el todo; disgrega, intentando entender el significado específico de cada uno de los aspectos parciales; se interesa mucho más por los elementos que por las relaciones; y equipara la explicación del todo, a la agregación, por suma, de la explicación de cada una de las partes. LINEAL
Sigue una secuencia establecida, no genera saltos cualitativos, no obvia ni altera pasos del proceso, y utiliza estrategias de acceso incremental para acercarse a la solución. RESOLUCION DE PROBLEMAS

Formulación de hipótesis.
Replanteamiento o reformulación de problemas, es decir, ver el mundo desde otro ángulo, desde otra perspectiva.
Reflexión y aprendizaje de nuevas estrategias. TOMA DE DECISIONES

Recopilación de la información.
Análisis de la situación actual.
Búsqueda de alternativas de solución.
Selección de la alternativa más adecuada. Concientizar los procesos cognitivos, metacognitivos y actitudinales
asociados, a través de:
Pensar por sí mismos.
Estar conscientes de los recursos y potencialidades.
Manejar con voluntad propia y consciencia los conocimientos, habilidades y actitudes en distintas situaciones de la vida, entre ellas durante el aprendizaje.
Desarrollar habilidades del pensamiento lógico con el afán de demostrar capacidades para pensar ordenadamente, razonar, analizar, comparar,sintetizar, transferir, inferir, deducir y construir conocimiento. CONVERGENTE : Es decir, un pensamiento orientado a la solución; poco interesado por los aspectos relacionados con el planteamiento; no indagador de escenarios alternativos; y excesivamente orientado a operar, a calcular y a aplicar. GRACIAS POR SU ATENCION PASOS IMPORTANTES EN EL
ANÁLISIS:

Piense en el propósito.
Exponga la pregunta.
Recopile información .
Preste atención a sus inferencias:Las inferencias son interpretaciones o conclusiones a las que usted llega
Inferir es lo que la mente hace al descifrar algo.
Verifique sus suposiciones.
Clarifique sus conceptos :Los conceptos son ideas, teorías, leyes, principios o hipótesis que usamos en el pensamiento al tratar de hacer sentido de las cosas.
Comprenda su punto de vista .
Piense en las implicaciones: Las implicaciones son cosas que pueden suceder si usted decide hacer algo.
Las consecuencias son cosas que sí suceden cuando actúa. "Nuestros pensamientos más importantes son los que contradicen nuestros sentimientos."
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