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UNIVERSIDAD DEL NORTE

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by

Mercedes Patricia Ebrath Acosta

on 14 September 2016

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Transcript of UNIVERSIDAD DEL NORTE


Es la disciplina científica que se encarga del desarrollo saludable y de la crianza de los niños. Se trata de un concepto cercano a la noción de pediatría, una especialidad de la medicina centrada en la salud y las enfermedades de los pequeños y de los adolescentes.
¿QUÉ SE BUSCA A TRAVÉS DE LA PUERICULTURA?
El niño crezca sano y adquiera las herramientas necesarias para integrarse con éxito a la sociedad.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL PUERICULTOR?
Educativa: consistente en encargarse de acometer desde los distintos programas y planes educativos hasta de formar hábitos saludables pasando por estimular el desarrollo del menor.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL PUERICULTOR?
Investigadora: que se trata de estudiar a fondo determinadas situaciones para llegar a ideas, conclusiones y proyectos que permitan mejorar la calidad de vida de los niños en diversos aspectos.
¿QUÉ ES UNA GUÍA ANTICIPATORIA?
“Conceptos básicos unificados sobre aspectos educativos claves del ciclo vital, familiar e individual”
RECIÉN NACIDOS Y LACTANTES
Aspectos que deben tener el cuenta los padres para la prevención de enfermedades en el recién nacido:
15 a 18 hrs sueño al día.
Alimentación: lactancia materna exclusiva hasta el sexto mes.
Cuidados: lubricación de la piel, aseo genital con aceite o vaselina
Cuidados y aseo del cordón con alcohol
Muda de pañales frecuentemente
Vestimenta adecuada a la temperatura ambiental
RECIÉN NACIDOS Y LACTANTES
Se debe consultar al médico: fiebre, rechazo alimentario, vómitos, diarrea.
Seguridad: uso de silla de auto en el asiento trasero, no dejarlo solo en alturas, ni con hermanos pequeños o mascotas, no agitarlo para calmarlo.
Recomendación a los padres: darle tiempo al bebé para conciliar el sueño, incorporar a los hermanos al cuidado.
UNIVERSIDAD DEL NORTE
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES
PUERICULTURA
2016

¿QUÉ ES LA PUERICULTURA?
Difundir información y conductas que favorezcan el desarrollo biopsicosocial de los infantes.


Técnica: En este caso se trata de que debe establecer, acometer y aplicar programas que permitan que el niño no sólo crezca y se desarrolle de manera normal sino también que pueda satisfacer sus necesidades en todos los sentidos.


Preventiva:Esta función se refiere a que es fundamental que los citados profesionales de la puericultura fomenten, impulsen y promuevan actividades, programas y planes específicos en pro de la salud de los niños que puedan, entre otras cosas, evitar que sufran ciertas infecciones, virus o enfermedades.



Es una herramienta orientada a la promoción de la salud, prevención de la enfermedad a nivel comunitario, familiar e individual.
LACTANTES
Estimular: cantarle, hablarle cuando esté despierto; tocarlo, moverle los brazos y piernas, hacerle masajes.
Juguetes adecuados: móviles de colores, cascabeles de asa para agarrar, juguetes suaves.
Alimentación: Lactancia materna exclusiva hasta los seis meses de edad y complementaria hasta los dos años.
LACTANTES
Prevención - Seguridad: caídas y quemaduras, dejar fuera de su alcance objetos pequeños que pudiera tragar y objetos punzantes como medallitas o alfileres de gancho. No dejarlo solo sin vigilancia, no dejarlo al cuidado de hermanos pequeños.

A los padres: jugar con el niño, estimularlo y disfrutarlo plenamente; estar atentos a las necesidades de los otros miembros de la familia; buscar apoyo o acercarse a padres con hijos de la misma edad.
NIÑOS
Alimentación: las comidas deben ser variadas y al menos cuatro en el día, reforzar la incorporación de ensaladas, preferir fruta fresca como postre.
Elegir agua o jugos naturales sin azúcar como líquido extra, limitando jugos artificiales y bebidas gaseosas. Hacer de la comida un espacio agradable.
NIÑOS
Disciplina: reforzar los límites y conductas apropiadas, reconocer y alabar la buena conducta. Limitar los horarios y programas de TV que sean apropiados para niños, verlos idealmente en compañía de alguno de sus padres para educar acerca de lo que se está viendo
Enseñar lo correcto e incorrecto.
Educación sexual: reconocer y anticiparse a la normal curiosidad y exploración de los niños acerca de las diferencias de sexo.
Usar correctamente los términos que identifican los genitales.
Contestar a las preguntas acerca de la sexualidad y la maternidad.
NIÑOS
Estimular: ejercicios, deportes. Buscar que reciban educación antidrogas y anti - tabaco.
Que se incorporen a actividades sociales del colegio, comunidad.
PARA RECORDAR
Fomente relaciones familiares basadas en el respeto, la tolerancia, el diálogo, la cordialidad y el amor.
Evite utilizar gritos y amenazas.
Conozca a los amigos de sus hijos y a las personas con quienes conviven a diario.
Muéstrele puntos de referencia y dónde solicitar ayuda en caso de que surja algún problema.
PARA RECORDAR
Comuníquele a sus hijos quiénes son las únicas personas con las que pueden regresar a casa.
Nunca deje a sus hijos encerrados en la casa.
Evite dejar a sus hijos solos en lugares muy concurridos como cines, parques, ferias, circos, conciertos.
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