Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

สภาพปัญหาการจัการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีแบบเปิด (Op

No description
by

Nuttakhul Ninnanont

on 29 January 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of สภาพปัญหาการจัการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีแบบเปิด (Op

design by Dóri Sirály for Prezi
ที่มาและความสำคัญ
สภาพปัญหาการจัดการเรียนการสอน
ในวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีการแบบเปิด
(Open Approach)
กรณีนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ในเขตเทศบาลนครขอนแก่น ปีการศึกษา 2556

งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
งบประมาณ
ระยะเวลาในการดำเนินงาน
สมมติฐานและกรอบความคิด
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
นิยามศัพท์เฉพาะ
คำถามการวิจัย
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
ขอบเขตการวิจัย
วิธีดำเนินการวิจัย
นายณัฐกุล นินนานนท์
543050350-3
นางสาวกมลมาศ เพ็ญพัธนกุล
543050346-4
ผู้ทำวิจัย
การจัดการเรียนการสอนวิชา
คณิตศาสตร์โดยวิธีการแบบ
เปิดเป็นการจัดการเรียนการ
สอนรูปแบบใหม่สำหรับนักศึกษา ผู้วิจัยจึงสนใจที่จะสำรวจ
การเรียนการสอนแบบเปิดนี้
เพื่อที่จะนำเอาไปพัฒนา
การจัดการเรียน
การสอนต่อไป
1.เพื่อสำรวจสภาพปัญหาการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของนักศึกษาที่ฝึกปฏิบัติการสอน
ตัวแปรต้น
ตัวแปรตาม
สภาพปัญหาในการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์
โดยวิธีการแบบเปิด
นักศึกษาที่ฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในเขตเทศบาลนครขอนแก่น
2.เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยวิธีการแบบเปิด
1.การจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีการแบบเปิดของนักศึกษาที่ฝึกปฏิบัติการสอนมีปัญหาอะไรเกิดขึ้นบ้างหรือ
ไม่ อย่างไร
2.หากเกิดปัญหาในการจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์
โดยวิธีการแบบเปิดจะมีการแก้ไขหรือพัฒนาการจัดการเรียน
การสอนอย่างไร
1.การสอนโดยวิธีการแบบเปิด (Open approach)
ชั้นเรียนที่จัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ปัญหา
ปลายเปิดเป็นกิจกรมในการจัดการเรียนการสอน


2.นักศึกษาที่ฝึกปฏิบัติการสอน
นักศึกษานักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ชั้นปีที่ 5
สาขาคณิตศาสตรศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย
ขอนแก่น ปีการศึกษา 2556
ค่าเอกสาร
- แบบสอบถาม 50 บาท
- รูปเล่มรายงาน 150 บาท

ค่าการเดินทาง 200 บาท

ค่าใช้จ่ายอื่นๆ 100 บาท


รวมทั้งสิ้น
500
บาท
เจริญรา คาแก้ว."เจตคติที่มีต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่สอนด้วยวิธี
แบบเปิด ". วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551.
สุดาทิพย์ หาญเชิงชัย. “การตั้งคำถามของครูที่ใช้วิธีการแบบเปิดในชั้น
เรียนคณิตศาสตร.” วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร
มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยขอนแก่น,2552.
นักศึกษาฝึกฏิบัติการสอน
ทราบถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในการจัดการเรียนการ
สอนและสามรถนำไปปรับปรุงแก้ไขได้

นักเรียน
ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบเปิดที่มีประสิทธิภาพ
มากยิ่งขึ้น

ผู้ที่สนใจ
เป็นแนวทางการในพัฒนาการจัดการเรียนการ
สอนวิชาคณิตศาสตร์โดยวิธีแบบเปิดต่อไป
Full transcript