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les différentes significations du mot langage

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Marie Montant

on 3 June 2016

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Transcript of les différentes significations du mot langage

Les différentes significations du mot langage
Indipensable point terminologique

Le mot langage recouvre différentes significations qui ne sont pas toutes intéressantes au même titre pour le propos de ce MOOC.

Les définitions dont nous sommes partis sont celles du dictionnaire le grand Robert de la langue française. Nous les avons adaptées à nos besoins et complétées d’autres informations.
DEFINITION 1
Pensée et communication

Le mot langage renvoie à une aptitude générale d’expression de la pensée et de communication propre à l’espèce humaine, transmise au moyen de différents systèmes de signes vocaux (parole) et/ou de signes graphiques (écriture) appelés des langues.


DEFINITION 3
Le mot langage peut être utilisé dans un sens métaphorique pour désigner des manifestations de la nature ou de l’art considérées comme ensemble de signes déchiffrables.
DEFINITION 4
DEFINITION 2
Dans une acception plus large, le mot langage est employé pour désigner tout système de signes (vocaux, graphiques, gestuels, tactiles, chimiques, etc.) permettant la communication entre systèmes organisés, qu’ils soient des organismes vivants (personnes, animaux) ou des machines (ordinateurs).
Ferdinand de Saussure
Langue, langage, parole
La langue française dispose de deux mots distincts – langue et langage – ce qui n’est pas le cas de l’anglais par exemple. Cette différence permet à Ferdinand de Saussure de forger le concept linguistique de
langue
, qu’il oppose à la notion plus générale de
langage
d’une part, au concept de
parole
d’autre part.
Le concept de
LANGUE
est une abstraction théorique qui permet de penser chaque langue comme un
système organisé
de sons qui véhiculent du sens.
Le concept de PAROLE renvoie à l’usage concret que chacun peut faire de ce système pour penser et communiquer.
C’est ce sens du mot langage que l’on utilise lorsqu’on parle des « universaux du langage », de « l’origine du langage », des « pathologies du langage », ou lorsque Roman Jakobson définit les « fonctions du langage » (voir la bibliographie).

Noam Chomsky
La faculté de langage
Le langage est une faculté innée propre à l’espèce humaine.

Chomsky redéfinit la distinction langue/parole proposée par Saussure dans le cadre de sa propre pensée.
Chomsky nomme :
Le linguiste :
construit des grammaires qui sont des modèles explicatifs de la compétence propre à chaque langue,
et en déduit les propriétés d’une
grammaire universelle
.
C’est bien le langage en ce premier sens qui fera l’objet principal de notre travail durant ce MOOC. Le cours de Baptiste Morizot examinera les conditions de possibilité de son émergence au cours de l’histoire humaine, le cours de Cristel Portes présentera sa définition linguistique en revenant notamment sur les contributions de Ferdinand de Saussure et de Noam Chomsky, parmi d’autres.
C’est en ce sens que l’on parle de « langages de programmation » et que l’on oppose le « langage machine » (informatique) aux « langues naturelles » (les langues humaines).

C’est aussi à ce sens du mot langage que renvoient les expressions de « langage des animaux » comme le fameux « langage des abeilles » décrit par le naturaliste Karl von Frisch et discuté par le linguiste Emile Benveniste (voir bibliographie).

Comme ce dernier, nous parlerons plutôt de communications animales car, il existe en science une réticence à parler de langage concernant les animaux.
Dans ce sens plus large, le mot langage renvoie également à l’ensemble que constitue le langage verbal d’une part, transmis par les mots, et d’autre part les gestes et les mimiques qui l’accompagnent lors de la conversation :
le langage non-verbal
.

L’étude de ces gestes et de ces mimiques dites co-verbales fait l’objet d’intenses recherches aujourd’hui sous le nom de
communication multimodale
. Nous n’aborderons pas ces questions dans ce cours.
Cette deuxième acception du mot langage sera également étudiée dans ce MOOC puisque le cours de Marie Montant abordera la question des frontières entre langage humain et communications animales.
"langage de la nature"
"langage de la peinture"
"langage des couleurs"
"langage des étoiles"
"langage des fleurs"
...
Selon Saussure, la
sémiologie
est la « science qui étudie la vie des signes au sein de la vie sociale » (voir blibliographie).

L'objectif de cette science est d’étudier tout ce à quoi l’être humain est capable de donner une signification, depuis une trace de pas dans la neige jusqu’à des formules mathématiques en passant pas des dessins d’enfant ou encore les détails d’un vêtement.

D’après Saussure, la linguistique en tant que science du langage humain fait partie de la sémiologie.

Le langage en ce sens métaphorique ne sera pas étudié dans le cadre de ce MOOC.

Le mot langage peut enfin être utilisé pour désigner une
façon particulière
de s’exprimer.

Par exemple, dans la fable Le corbeau et le renard, Jean de La Fontaine écrit ces vers « Maître Renard, par l'odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage… ». Le langage du renard désigne ici son discours, les paroles flatteuses qu’il énonce au corbeau pour lui faire lâcher le fromage qu’il tient dans son bec.
En linguistique, c’est principalement l’analyse du discours (qui relève de la parole Saussurienne ou de la performance Chomskienne) qui étudie cet aspect du langage. Nous n’y reviendrons pas dans le détail dans ce MOOC.
Le terme de LANGAGE est réservé chez Saussure à l’ensemble formé par la langue et la parole.
compétence linguistique
, la forme que prend la faculté de langage dans l’esprit d’un locuteur-auditeur idéal

performance linguistique
, l’usage de cette compétence par les locuteurs réels.
au sens métaphorique
La sémiologie
Le corbeau et le renard
Langage machine, communication animale,
communication non verbale
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