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성격발달

erikson, marcia
by

lee sehee

on 1 May 2011

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Transcript of 성격발달

성격발달
ERICSON,
MARCIA ERIK ERIKSON ERIKSON의 이론

심리사회적발달이론 1단계 신뢰감 대 불신감
2단계 자율성 대 수치심 및 회의감
3단계 주도성 대 죄책감
4단계 근면성 대 열등감
5단계정체감 대 정체감 혼돈
6단계 친밀감 대 고립감
7단계 생산성 대 침체감
8단계 자아 통합감 대 절망감 1단계 신뢰감 대 불신감
0~2세 ERIKSON과
FREUD 성격발달
인성발달 2단계 자율성 대 수치심 및 회의감
2~4세 특징

주체적 사고
의도적 행동
훈련과 통제 특징

끊임없이 자극을 받아들이는 시기 양육자로 부터 일관성있는 보살핌을 받게 되면
신뢰감이 형성됨 부모가 보이지 않더라도 지나친 불안이나 걱정을 보이지 않는다. 부모의 행동을 전혀 예측할 수 없고
유아가 필요로 할때 도움이 없으면
불신감이 형성됨 공포를 느낀다 자기 주장이 나타나면서 자신에 대한 효능감이 생기며
생물학적 발달을 통해 자율성이 형성됨 할수 있는 일을 스스로 하게 되며
자신의 행위에 대한 독립심을 키워줌으로써 환경을 조절 할 수 있다는 것을 알게 됨 부모는 유아의 환경을 유아가 스스로 익혀나가도록 조장함으로써 공연한 부끄러움이나 의심을 경험하지 않도록 보호 자기의혹감, 부끄러움이 생긴 유아는 새로운 활동을 피하고 이미 그가 알고 있는 것에만 집착하게 됨 불신감 역시 신뢰감처럼 성장에 필요하다 BUT ERIKSON
"유아가 분별있는 신뢰를 갖기 위해서 상당한 불신감이 필요하다" WHY 훈련 주체적 행동 자율성 개발 3단계 주도성 대 죄책감
4~5세 신체적 능력 개발
상상력
환경 이해 전체로서의 '자기' 자신의 행동에 목표와 계획을 세우는 주도성을 지니게 됨 잘못된 부모의 제재 주도적인 행동에 자신감을 잃을 뿐 아니라 죄책감을 경험 sexual
difference oedipus complex 침입성과 포괄성 스스로 할수 있도록 격려
유아의 질문에 관심과 친절한 대답 4단계 근면성 대 열등감 1.문화적, 사회적요인으로 확대
2.실패의 수정가능
3.평생발달적인 접근 가정에서 사회로
친구와의 접촉
건전한 근면성 열등감
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