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Proyecto Obesidad Infantil

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by

keren Quezada

on 3 December 2012

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Transcript of Proyecto Obesidad Infantil

“Programa de estrategia educativa e intervención escolar para combatir la obesidad infantil.” Interacción y comunicación Kine-155 Yessica Aliante, Nayareth Becerra, Pía Huerta, Keren Quezada.
Profesora: Klga. Paula Moscoso PREVENCIÓN Diabetes y enfermedades cardiovasculares Obesos en la edad adulta Introducción Obesidad infantil www.oms.com 42 millones de niños con sobrepeso en todo el mundo Obesidad infantil « El sobrepeso y la obesidad se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa » 2010 Introducción 2. Análisis Primario 2.1 Análisis de Audiencia Director
Familia
Amigos
Auxiliares del colegio AUDIENCIA SECUNDARIA:
Personas forman parte del entorno social de la audiencia primaria y que tienen influencia sobre sus estilos de vida. Coordinadora de Salud AUDIENCIA PRIMARIA Niñas
8 y 10 años
3° básico “A”
Escuela México Ejecutoras EJECUTORAS DEL PROYECTO:
Alumnas de 2do año de kinesiología de la Universidad Austral de Chile, Valdivia. 2.2 Análisis de factores de riesgo No existe un monitoreo activo para ver si los padres están guiando correctamente a sus hijas y motivándolas con respecto al proyecto. La presencia de 2 kioscos --> alto contenido calórico --> impedían con la dieta adecuada de las niñas. El apoyo del director no fue el esperado, no autorizó el permiso para visitar todos los cursos para la promoción del Tour Ind. 2.3 Análisis FODA Establecimiento municipalizado  beca JUNAEB, que otorga una alimentación equilibrada a las del recinto. Nuestro proyecto coincidió con la fecha de la corrida y cicletada organizada por el IND Oportunidades Implementación tecnológica insuficiente (zona wi-fi muy limitada, problemas con el audio, etc.) Kiosco fuera y dentro del establecimiento que interfiere negativamente en el propósito del proyecto. Debilidades Fortalezas El establecimiento cuenta con talleres deportivos. Capacidades y habilidades que favorecen el avance del proyecto. Apoyo brindado por la profesora jefe fue constante (coordinadora en salud). Establecimiento ocupado por participar como medio de votación para las sedes electorales. Actividades extra-programáticas como aniversario de escuela. Amenazas 2.4 Canales de Comunicación * Charlas educativas * Videos Incentivar la participación en la corrida y cicletada, como método de promoción de la actividad física. Afiches entregados por el I.N.D Mostrar los beneficios de la alimentación saludable y la actividad física regular. * Presentaciones
en power point Material audiovisual 3. Análisis Secundario 3.1 Actividades realizadas 4. Análisis Terciario 4.1 Análisis de Resultados 4.2 Descripción de objetivos y metas Promover hábitos de alimentación saludable y actividad física, para prevenir la aparición de la obesidad en las niñas del 3º básico “A" de la Escuela México, produciendo un impacto tanto en su entorno educacional, familiar y social. Objetivo Que el alumnado del establecimiento, especialmente el curso al cual va dirigido el proyecto, participen junto a sus familias en corrida y cicletada organizada por el IND Motivarlas a realizar actividad física, que la adopten como una rutina en su vida diaria. Promover hábitos saludable en lo que respecta a la alimentación, para lo cual las alumnas fueron informadas de los beneficios que tiene una buena alimentación y los riesgos que puede ocasionar si consume una dieta rica en grasas y carbohidratos Metas 4.3 Intervención e Impacto
Lograr que, tanto las niñas como su entorno social, adopten hábitos de vida saludable y cambien los actuales estilos de vida que tienen para fomentar la buena alimentación y la realización de actividad física de manera regular y de esa manera evitar posibles consecuencias o enfermedades a futuro que podría acarrear un mal cuidado en la alimentación, y así mejorar no sólo a las niñas sino también a sus familiares. Impacto Actividades lúdicas y dinámicas Tercera Etapa Mediciones antropométrias (peso, altura, IMC, índice cintura – cadera) Segunda Etapa Presentar el proyecto
Describir el término “Obesidad” y sus consecuencias Primera Etapa Participación en la corrida y cicletada organizada por el IND Intervención 5. Discusión Gran apoyo por parte de la profesora Motivación de profesora, niñas y apoderados Inasistencia de las niñas Poco apoyo por parte del director Factores incontrolables (kioskos) Tiempo reducido para observar cambios Influencia de la familia Motivación respecto a la actividad física Crearon conciencia con respecto al daño de la obesidad 6. Conclusión Gracias por su atención Gracias por su atención Gracias por su Atención Alto consumo de alimentos hipercalóricos diarios Frutas y verduras: 60%
Lácteos: 51%
Pan: 40%
Comida Chatarra: 37% Cada alumna consume más de un tipo de alimento "Número de veces que las alumnas ingieren comida chatarra en el día" Dato subjetivo Presencia de un kiosco Galletas y comida chatarra las más comunes Cada alumna consume más de un alimento 7. Anexo Promoción de corrida y cicletada organizada por el IND Corrida y cicletada 3 y 4 de noviembre Promoción de corrida y cicletada organizada por el IND Charlas educativas Establecimiento educativo Entrega de diplomas y regalos Despedida con el curso Curso 3ro A escuela México Niñas que recibieron como incentivo una fruta por el trabajo realizado en clases Niñas haciendo afiche de la corrida y cicletada Conceptos de la no discriminación Reduzcan el consumo de comida chatarra Participe todo el núcleo familiar Conocer los efectos de la obesidad. Crear conciencia Motivarlas a hacer más ejercicio. OBJETIVOS Para finalizar el proyecto se les entregó un certificado de participación , junto con un distintivo y una colación. Se les realizaron variadas charlas de hábitos saludables y se les entregó una colación a todas las niñas como incentivo. Se les informó sobre el proyecto de Tour Ind el cual fue llevado a cabo el día 3 y 4 de Nov. A modo de diagnóstico se les realizaron mediciones antropométricas. Presentación en Power point y una entrevista para saber el conocimiento que tenían acerca del tema. Actividades Rango de edad:
7 a 10 años Lugar: Escuela México, Ramón Picarte # 1212, Región de los Ríos, comuna Valdivia Duración 24 de septiembre al 15 de noviembre
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