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Modelo Investigación-Evaluación

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by

IG DS

on 16 October 2013

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Transcript of Modelo Investigación-Evaluación

INTEGRANTES
ISABEL
MITZY
ALBERTO
OMAR
YSELA

La evaluación de proyectos :
Es un tipo de investigación que analiza la estructura , el funcionamiento y los resultados de un proyecto.
Semejanza
Establecen relación entre variables.
Aplican diversos métodos e instrumentos para obtener información.

Aproximaciones metodológicas a la evaluación:

Las diferencias entre los estudios evaluativos y no evaluativos radica en la forma de tomar el problema:
I. no evaluativa: Si A-> B
I. evaluativa: A puede cambiar a B

Categorías de evaluación (Suchman):

Esfuerzo
Trabajo
Suficiencia del trabajo
Eficiencia
Proceso

Indica que los programas sociales son evaluados en el contexto de otros programas o actividades que afectan al objeto en cuestión

Así , el plan de estudio debe tomar precauciones para tener en cuenta las precondiciones y los acontecimientos que pueden influir en la actividad del programa inicial
Los efectos deseados e indeseados son consecuencia de la falta de un control experimental

Investigación evaluativa
Evaluación contra investigación no evaluativa:

La investigación evaluativa es un tipo especial de investigación aplicada que tiene por meta valorar la aplicación del conocimiento.
La diferencia con la investigación no evaluativa es que se contiene una amplia serie de variables que el evaluador tiene poco o nulo control.

Principios de planificación de la investigación evaluativa
La evaluación es una investigación aplicada con características especificas, se busca sea:

Su razón de ser: tomar decisiones tácticas o estratégicas sobre el proyecto.
Investigación aplicada por la utilización de sus resultados o productos.

«Interpretación critica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre la lógica del proceso, como se han relacionado entre si, y por que lo han hecho de ese modo»

En este modelo se trata que el mismo equipo ejecutor del proyecto lleve a cabo, la recuperación de la experiencia
A través de :
Una interpretación critica
Tomando distancia del propio proceso

Entre los significados de Investigación -Evaluación
En este modelo se añade el concepto de Sistematización

Modelo Investigación-Evaluación

MODELO INVESTIGACIÒN EVALUACIÒN
En este modelo
La evaluación es una investigación en el sentido de emitir un juicio respecto a la importancia o valor de un proyecto y de encontrar nuevos conocimientos sobre el mismo.

Con el fin de proporcionar información de la cual se deriven criterios útiles para la toma de decisiones en función con su administración y su desarrollo.
Briones

Suchman señala que los fenómenos sociales son tan complejos e interrelacionados que resulta imposible cambiar uno de sus aspectos sin producir una serie de cambios en cadena. Esto lo llamo: efectos secundarios.

Estos efectos secundario se dan cuando el programa esta pensado para ser ampliamente difundido.

Es importante comprender que la investigación es un proceso de aprendizaje y que los efectos secundarios(deseados o indeseados) y el análisis de estos, son parte integrante del proceso
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