Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Pädagogisches Konzept

No description
by

Stephanie Staudner

on 18 September 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Pädagogisches Konzept

Vorarbeit und aktueller Stand
Kurze Vorstellung des pädagogischen Konzepts






Stand der bisherigen Entwicklung
Handlungsrahmen
Handlungsfelder
Schreiben Sie auf eine Karte eine Idee, was man beim Umbau Ihrer Schule beachten sollte.

Ordnen Sie Ihre Karte einer der Pinnwände zu. Diskutieren Sie mit den Kollegen/-innen an dieser Wand Zusammenhänge zwischen den genannten Punkten und finden Sie passende Überpunkte als Titel für Handlungsfelder.

Stellen Sie im Anschluss Ihre Gedanken
kurz im Plenum vor.
Pädagogisches Konzept
zum Schulbau an der Grundschule Lessing

Auftrag für Arbeitsgruppen
Büchertisch
Literaturliste
Ordner im Netzwerk
Beispiele für Schulbau
...
Infopool
Gebundene Ganztagsschule mit Betreuung von 7-18 Uhr
Lernraum und Lernformen
Ernährung und Mittagessen
Arbeitsbereiche von LehrerInnen, Schulleitung und externem Personal
Inklusion
Sozialer Raum, Aula, Außenanlagen
Raumklima, Licht und Beleuchtung, Farbgestaltung, Akustik, Gestaltungsräume, Flexibilität
Zeitlicher Ablauf


Arbeitsschritte




Methode

Nächster fester Termin für alle am pädagogischen Tag
bis dahin freie Zeiteinteilung



Ansprechperson in jeder Gruppe benennen
Bedarf und Ist-Stand an der Schule erheben und beschreiben (bei allen relevanten Personengruppen)
Möglichkeiten, Ideen, Vorschläge sammeln
Vor- und Nachteile darstellen




Visualisierung der Ergebnisse in beliebiger Form (Poster, Collage, Film, Modell, ...)
Grundlage für Diskussion mit allen Beteiligten und zur konzeptionellen Weiterarbeit (Quellen, Belege angeben)
10-15 Minuten Vorstellung mit anschließender Diskussion
Ziel: Meinungsbildung
Full transcript