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el umbral del siglo XXI: globalización, neoliberalismo, soc

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by

yerhall reyes

on 20 November 2014

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Transcript of el umbral del siglo XXI: globalización, neoliberalismo, soc

1986
* Impulso de la economía de Libre mercado
El umbral del siglo XXI: globalización, neoliberalismo, sociedad del conocimiento y emergencia de nuevos modelos educativos.
(modelo por competencias, educación virtual con uso de TIC, modelos autogestivos)
ADAM SMITH
“Cuando uno trabaja para sí mismo sirve a la sociedad con más eficacia que si trabaja para el interés social”
LIBERALISMO
NEOLIBERALISMO
S. XVIII
Desarrollo de las libertades individuales
Establecimiento de un Estado de derecho
Libertad de Mercado
1723 - 1790 (Escocia)
competencia laboral
consecuencia
los países dependan entre si, creación de diversos tratados comerciales
México ( Carlos Salinas de Gortari busco el TLC )
* Crecimiento del Ejercito Industrial
* Mayor numero de gastos e impuestos
Globalización
Mundo interconectado, en una aldea global.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Los pilares son: el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística
EMERGENCIA DE NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS
Modelo Por Competencias
* Siglo XXI

* El modelo educativo es un currículo basado en competencias centrado en el aprendizaje significativo.

* No necesita una memorización
bajo nivel cognoscitivo

 * Resultados buenos.

* Formación profesional Desarrollo de capacidades y competencias.

* Fomento de la investigación y de la creatividad

estrategias de enseñanza
El aprendizaje significativos de los alumnos
El alumno construya su propio aprendizaje
elevar la calidad de los docentes


La escuela busca cambiar para elevar la calidad de la educación

Principio básico del nuevo modelo
¿Qué se esta haciendo?
* Revisión y rediseño del plan curricular, programas de estudio.

* Basado en un modelo de competencias.

* Centrado  en el aprendizaje significativo

¿Cómo se produce el aprendizaje significativo?
 no ocurre
“porque el maestro explica”, sino “porque el alumno practica”
.

De esta manera el alumno aprende:

A saber (Conocimientos)

A hacer (Habilidades)

A aprender (Estrategias)

A ser (Persona)

¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA?
Educación virtual con uso de TIC



Facilita el manejo de la información y de los contenidos

está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC-
MODELOS AUTOGESTIVOS
es el sistema que implementa la fundación para generar en las escuelas una participación social organizada y el logro del mejoramiento académico.
2004
2007
2013
2010
2001
1996.-
Programa de Desarrollo Educativo
comprende una introducción, que desarrolla de forma escueta algunos principios que sustentan las políticas a seguir.
1997.- gestión de escuelas primar

2001
Programa Nacional de Educación
el documento lleva el subtítulo de
Por una educación de buena calidad para todos.
Un enfoque educativo para el siglo XXI


2009
Entra en vigor la Reforma Integral de la Educación Básica

2013
caída del poder de Elba Esther gordillo

11 de septiembre
Entra en vigor la reforma educativa



2014
5 de junio roban exámenes de oposición

25 de septiembre Cambios al reglamento interno del IPN, acordes con la reforma educativa

1995
fundación de LESET en el BINE
Están consideradas como secuencias de procedimientos o actividades elegidas con la finalidad de facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información
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