Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

PEDAGOGIA

No description
by

Maria Gracia Cruvellier

on 8 March 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of PEDAGOGIA

PE
DA
GO
GÍA


ETIMOLOGÍA
CONCEPTO
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio la formacion del sujeto. Estudia la educación como fenómeno sociocultural y especificamente humano, brindándole bases y parámetros para analizar la educación.
¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA EN LA ÉPOCA?
Hace referencia a que la pedagogía no solo analiza el presente sino también el futuro, preparando al individuo para una determinada sociedad.
De esta manera, mantienen un equilibrio entre la realidad y lo ideal, buscando un punto de contacto entre naturaleza humana y tendencia hacia un futuro mejor.
PROBLEMAS ACTUALES DE LA PEDAGOGÍA
Docentes y directivos no estan preparados para trabajar con los nuevos sujetos que llegan a las escuelas.
Algunos docentes poseen baja capacidad para generar en el aula un ambiente activo.
Los gobiernos y la comunidad no cuentan con oportunidades y recursos para formular propuestas de mejoramiento educativo.
EDUCACIÓN
ETIMOLOGÍA
Es la formación del hombre por medio de una influencia exterior consciente o inconsciente (HETEROEDUCACIÓN), o por un estímulo, que si bien proviene de algo que no es el individuo mismo, genera en él, una voluntad de desarrollo autónomo conforme a su propia ley (AUTOEDUCACIÓN).
AUTOEDUCACIÓN
La educación se presenta en dos formas
HETEROEDUCACIÓN
LA EDUCACIÓN PUEDE SER

ASISTEMÁTICA
SISTEMÁTICA
TIPOS DE EDUCACIÓN

EDUCABILIDAD
Es la capacidad que posee el ser humano para poder formarse a través de sucesivos esfuerzos educativos, se asocia a la plasticidad y ductilidad del individuo para moldearse o educarse.
¿Qué busca, a dónde apunta?
Condiciones de educabilidad:
Las concidiones de vida en las que viven los alumnos pueden garantizar o no, buenos o malos resultados para el aprendizaje.
Factores:
Mala alimentación, cansancio
Escases de recursos materiales o la poca concurrencia
Niveles altos de descontrol, violencia e indiciplina
Primera educación
Todos los niños son
educables
, la familia es la proveedora de las condiciones de educabilidad, y el Estado es el garante de las mismas. La educabilidad se refiere a la participación del proceso educativo y el acceso a esta.
FRACASO ESCOLAR- SUJETO Y APRENDIZAJE
Las familias deben producir "sujetos educables" así ayudan en la educación escolar. El fracaso escolar masivo se debe a las altas tazas de repitencia o de bajo rendimiento.
EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD
LAS DESIGUALDADES QUE HOY EXISTEN REPORTAN DIFERENCIAS SOCIALES, OFRECIENDO MENOR Y PEOR EDUCACIÓN.
EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VA A SER POSIBLE MIENTRAS LOS ALUMNOS TENGAN ACCESO A RECURSOS QUE LAS ESCUELAS ESPERAN DE ELLOS, ESTOS LOS CONSTITUYEN EN SUJETOS EDUCABLES.
NUEVAS DEMANDAS A LA EDUCACIÓN ESCOLAR
DEMANDAS SOCIALES
LA POBLACIÓN TAMBIÉN PLANTEÓ NECESIDADES EDUCATIVAS:
Adquisición de competencias básicas, que es la edu. básica
Dominio de conocimientos y capacitación intermedia (edu. sec)
Alta capacitación (edu. superior)
TIC
Por otro lado, dentro de la capacitación que se le debe brindar al sujeto, es importante y necesario, el dominio y manejo de las tic por parte del alumno.
TECNOLOGÍAS
INFORMACIÓN
COMUNICACIÓN
METAS EDUCATIVAS 2021
CRISIS EDUCATIVA
Toda educación esta atravesada por una crisis dependiendo de la época. Es un hecho real, donde los chicos no pueden aprender.
La crisis en las escuelas se limita a admitir problemas que enfrentan algunos pocos alumnos en un momento de cambio y crecimiento.
Full transcript