Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Taaldiversiteit in de klas

No description
by

caroline aerts

on 16 December 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Taaldiversiteit in de klas

Taaldiversiteit in de klas
Verkenning onderzoeksonderwerp

Anderstalige leerlingen hebben geen nood aan ondersteuning bij het Nederlands.
Leerlingen mogen een andere taal spreken tijdens de les.
Probleemstelling & onderzoeksvraag
Hoe gaan leerkrachten van secundaire scholen met een grote culturele diversiteit binnen regio Gent om met taaldiversiteit in de klas?
de enquête
Meerderheid zegt ja.

- speciale remediëringsuren
- vlinderleerkrachten
- OKAN
- GOK


Wat doe je wanneer een leerling weigert Nederlands te praten in de klas?

straffen, aanspreken, ander.
1. Taaldiversiteit
2. Doel: Tips van leerkrachten

- alle graden
- taaldiversiteit een verrijking of een probleem?
1. Er is een stijging aanwezig in het aantal anderstaligen leerlingen in het onderwijs.

- meerderheid zegt ja
- gevolg: extra aandacht van lkr
- vbn van tips
De ouders van anderstalige leerlingen moeten het Nederlands bij hun kinderen thuis stimuleren.

- iedereen zegt ja
- eigen conclusie: negatief!

Geen enkele leerkracht gaat hier niet mee akkoord.
- enige plaats om te oefenen
- anderen begrijpen hen niet
- schoolreglement
- relevant voor lesinhoud?
- leerlingenbegeleing
- overleg met ouders
Anderstaligheid heeft een negatieve invloed op de schoolresulaten.
Iedereen antwoord ja.
- begrijpend lezen
- verkeerde antwoorden
- vooral taalvakken, wetenschapsvakken niet echt
- taalbegrip klein

Ik hou rekening met anderstaligheid bij het verbeteren van testen of taken.
- iedereen gelijk voor de wet
- discriminatie
- leerlingen voelen zich anders dan de anderen
Conclusie
- Inhoud zwaarder laten doorwegen

- meer tijd voor toetsen

- taalvriendje

- mening van de meerderheid: iedereen gelijk voor de wet!
Full transcript