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DISCURSO POSITIVO

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by

Marly Savioli

on 14 October 2015

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Transcript of DISCURSO POSITIVO

Por que desmotivar uma pessoa usando palavras duras?
Pode-se orientar de forma precisa, sem agressão.
DISCURSO POSITIVO
Marly Savioli

Usar "Discurso Positivo" significa fazer intervenções para corrigir o comportamento do aluno de uma maneira positiva e construtiva

Doug Lemov
O que o aluno sente quando o professor o corrige de forma destrutiva?
1- Viva o agora
Evite falar de coisas que não se pode mais mudar.
Oriente como devem se portar de hoje em diante.
2- Pressuponha o melhor
Não atribua à má-fé o que pode ter sido resultado de distração, de falta de prática ou de um genuíno mal-entendido.
Se a gente espalhar coisas boas
por onde passar, a vida se encarregará de trazer outras melhores.
(fraseado. com. br)

Existem seis regras que ajudam a corrigir e orientar o comportamento do aluno de forma positiva
Discurso sobre o Espírito Positivo, Augusto Comte.
Nesse discurso, Comte explica que a instituição da sociedade positiva daria-se, a princípio, através do estabelecimento de um sistema universal de educação científica. Esse sistema deveria ser universal porque, ao educar positivamente também o proletariado, tornaria-o consciente da importância de seu papel social, e, por isso, resignado, por vontade própria, a exercê-lo - condição necessária para a consubstanciação da paz imposta pela ordem, objeto de desejo do autor. Continuando seu raciocínio, Comte diz acreditar também que o proletário estaria até mais preparado para absorver esse tipo de conhecimento do que os membros da classe dominante, tanto por não ter sido "contaminado" pela perspectiva metafísica, que moldava a educação daqueles, quanto por estar, pelo tipo de atividade que exercia, de natureza manual, mais conectado ao mundo "real".
Não atribua à má-fé o que pode ter sido resultado de distração, de falta de prática ou de um genuíno mal-entendido.
O aluno destratado geralmente
sente-se diminuído perante
os colegas e fica com raiva do
professor.

O que é discurso positivo?
Fale de forma positiva!
Diga:
Faça a lição!
e não
Não fez a lição!
3-
Permita anonimato aceitável.
Comece corrigí-los sem usar o nome dos alunos, quando
possível.
4- Gere energia e faça descrições
positivas
Ótimos professores evocam
o espírito positivo ao
torná-lo habitual.
5-Desafio
Encoraje os alunos!
Desafie a fazerem
determinada atividade.
6- Fale de aspirações e expectativas
Demonstre suas "Altas Expectativas"
com o futuro de seus aluno.
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