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DIFERENCIAS ENTRE EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y OPERANTE

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Narcisa Pacho

on 10 February 2014

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CONDICIONAMIENTO OPERANTE
DIFERENCIAS ENTRE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE
El refuerzo se presenta siempre después del estímulo condicionado
El condicionamiento clásico
esta bajo el control del sistema nervioso autónomo.
las consecuencias dependen de la respuesta del sujeto.
mientras que en el instrumental es generalmente voluntaria
.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Concepto:
Es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y negativas.
El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas como ocurre en el condicionamiento clásico.

El autor más importante en el estudio del condicionamiento operante es B.F. Skinner. A finales de la década de 1920 empezó a trabajar con palomas.
Biografia de BARRHUS F. SKINNER (1904 – 1989)
Nacido en Pennsylvania, EEUU
Es considerado como el precursor del condicionamiento operante.
Diseñó un aparato para estudiar la conducta de los animales experimentales “caja de Skinner”.
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
IVAN PAVLOV
Fisiólogo ruso nacido en Riazán el 14 de septiembre de 1849.
Acreedor al Premio Nobel de Fisiología y Medicina en 1904.
Reconocido por sus trabajos precursores sobre la fisiología del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo.
Sus experimentos demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros, que influyeron en el desarrollo de teorías conductistas durante los primeros años del siglo XX.
Pionero en el estudio sistemático del aprendizaje.
Murió en Leningrado el 27 de febrero de 1936.


CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Este condicionamiento se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o sicológicas involuntarias (temor, incremento de ritmo cardiaco, salivación, sudoración, etc.)
EXPERIMENTO DE PAVLOV

Pavlov al utilizar estos tres elementos: Alimento, Salivación y Diapasón demostró que se podía condicionar a un perro para salivar después de oír el diapasón por lo que:

• Primero hacía sonar el diapasón y en seguida alimentaba al perro.
• Pavlov repitió esto varias ocasiones hasta que el perro salivaba solamente al oír el sonido sin recibir el alimento.

Procesos que identificó Pavlov en el condicionamiento clásico

Generalización



Discriminación



Extinción

CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER REPERCUSIONES PARA LA EDUCACIÓN
MANEJO DE REFUERZOS Y CASTIGOS
Refuerzos:
Cuando una conducta tiene consecuencias satisfactorias para el sujeto que la emite.
Reforzamiento positivo:
Se produce cuando el aumento en la frecuencia de una conducta se consigue mediante la presentación de un estímulo positivo apetitivo.
Reforzamiento negativo:
Se produce cuando la conducta resulta fortalecida por la terminación de un estímulo negativo.
Castigo:
Cuando una conducta tiene consecuencias insatisfactorias para el sujeto.
Castigo Positivo:
Se produce cuando la conducta del sujeto tiene como consecuencia la aparición de un estímulo negativo o aversivo.
Responder de una misma manera a estímulos similares.


Significa que responde de manera diferente a estímulos similares pero no idénticos.


Es la desaparición gradual de una respuesta que se aprendió, hasta que desaparece por completo.
Castigo Negativo:
Se produce cuando una conducta impide la aparición de un estímulo o acontecimiento positivo.

Experimento de Skinner:
- Emitida por el organismo
- El refuerzo se presenta solo si el sujeto responde adecuadamente.
- Interviene el SNC
- La respuesta es esquelética.
- Es voluntario
_ Asociación de estímulos y respuestas.
- La respuesta es siempre diferente.


La respuesta es desencadenada por el estímulo.
* La respuesta ante el estimulo es en forma visceral
* Esta dada por la asociación de estímulos.
* La respuesta condicionada e incondicionada siempre es igual.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE

*Emitida por el organismo
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
El refuerzo se presenta solo si el sujeto responde adecuadamente.
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE

*Interviene el sistema nervioso central.
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE

- La respuesta es esquelética.
- Es voluntario
- Asociación de estímulos y respuestas.
- La respuesta es siempre diferente.
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