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PROGRAMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN SALUD OCUPACIONAL P

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on 19 November 2013

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EVALUACION

PROGRAMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN SALUD OCUPACIONAL PARA RIESGO CARDIOVASCULAR EN DOCENTES DE LAS ESCUELAS ENFERMERIA Y PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA.
ETAPAS DEL PROYECTO
SEGUNDA ETAPA
Mediante una revisión de los hechos identificados, se realizó un plan de intervención acorde a las necesidades mismas de la población que es el “PROGRAMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN SALUD OCUPACIONAL PARA RIESGO CARDIOVASCULAR” y una ficha de notificación de riesgo cardiovascular para llevar un registro, control y seguimiento de las personas participes en el programa en donde se especifica el riesgo cardiovascular en que se encuentra para así direccionar las intervenciones correspondientes acordes al programa.
ESTRATEGIA
DISEÑO de un programa de vigilancia epidemiológica en salud ocupacional específico para enfermedades cardiovasculares

La universidad realiza actividades semestralmente en pro del mejoramiento de la salud de los trabajadores

ACTIVIDADES QUE REQUIEREN VIGILANCIA Y SEGUIMIENTO

Situacion problema
Según el Ministerio de Salud y Protección Social “la enfermedad cardiovascular es la principal causa de muerte tanto en hombres como en mujeres mayores de 45 años o más, e incluso supera las muertes violentas o los cánceres combinados.”
INTRODUCCION
Evaluación de estrés
Diagnostico con los docentes de las Escuelas de Enfermería y Psicología, con el fin de conocer factores de riesgo presentes en dicha comunidad
Historia
cardiovascular
Las principales causas de mortalidad de la población boyacense son “males del corazón, cerebrovasculares, crónicas de vías respiratorias, hipertensión, tumores malignos de estómago y diabetes mellitus."
”Mendoza M. Enfermedades Comunes de los Habitantes Del Departamento De Boyacá. Redacción Boyacá Siete días. [En Línea]. Disponible en: http://www.eltiempo.com/colombia/boyaca/
las interveciones deben Desarrollar intervenciones desde el ámbito de la enfermería ocupacional, por medio de acciones como: diagnóstico de salud de los trabajadores mediante el análisis del ambiente laboral interno y externo para la solución en el control de las condiciones de trabajo y salud de los empleados, para lo cual se requiere proponer lineamientos, políticas y recomendaciones tendientes a mejorar la salud de los trabajadores.
Enfermería ocupacional
intervenir
nuevos casos
Promover
Justifiación
Es necesario que la universidad articule actividades por medio de un programa que coordine y regule todas las disciplinas con las que se cuenta para hacer identificación, seguimiento y control de casos a fin de lograr adherencia a la práctica de estilos de vida saludables que disminuyan factores de riesgo a desarrollar alguna enfermedad cardiovascular

seguimiento
Objetivo General
Diseñar un programa de vigilancia epidemiológica en salud ocupacional para riesgo cardiovascular dirigido a docentes de las Escuelas Enfermería y Psicología de la UPTC. Que permita identificación y control de los factores de riesgo, diagnostico precoz, tratamiento oportuno y educación del personal comprometido.

Determinar factores de riesgo físico, ambiental, estilos de vida y determinantes psicosociales de los docentes de las Escuelas Enfermería y Psicología de la UPTC.

Determinar las estrategias de intervención a partir del diagnóstico de factores de riesgo cardiovascular encontrados a nivel individual y ambiental.

Garantizar la Promoción de estilos de vida saludables en los docentes de las escuelas Enfermería y Psicología de la UPTC, mediante la organización del protocolo de vigilancia epidemiológico para riesgo cardiovascular.

Metodología
Población.
docentes de planta, ocasionales y por contrato de las escuelas de psicología y enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El número de la población se estableció de acuerdo a la fórmula para cálculo de la muestra de poblaciones finitas de Sheaffer y Mendenhall 1986. Al aplicar la formula nuestra muestra poblacional dio como resultado 25 docentes a los cuales se les aplicó los instrumentos.

Tipo de Estudio
La investigación desarrollada fue de campo o directa; así mismo se hizo necesario ir a la fuente primaria del problema por lo cual es un diseño descriptivo transversal, con un análisis de enfoque cuantitativo en donde se realizó un análisis monovariado y bivariado.
PRIMERA ETAPA DIAGNÓSTICO.

Historia clínica de riesgo cardiovascular.
Datos de identificación.
Datos laborales.
Medidas antropométricas.
RESULTADOS CUESTIONARIO ESTRÉS OCUPACIONAL
Relación estrés por dependencia.
Edad en años
Del 100% (25 docentes) de la población con la que se trabajó el 17,68% que equivalen a 17 docentes hacen parte a la escuela enfermería y el 8,32% equivalente a 8 docentes hacen parte de la escuela de psicología.
Antecedentes familiares
5.20%
20.80%
Genero.
Antecedentes personales
Relación rango de edad horas de trabajo semanales.
Tiempo que adopta la posición durante la jornada laboral diaria
Relación ausencias al trabajo por alteraciones de salud, cantidad de ausencias al año y si fueron con incapacidad médica.

Relación rango de edad con síntomas presentados en los últimos 3 meses.

Relación, tipo de posición adoptada durante la jornada laboral diaria.

Relación rango de edad con percepción del estado de salud y número de consultas médicas realizadas al año.

Relación conocimiento sobre pausas activas, si fue capacitado por la empresa y si las realiza en su jornada laboral.

Relación tiempo de aparición de los síntomas con rango de edad, e inicio de síntomas cuando comenzó a laborar en la institución.

Relación tiempo de aparición de los síntomas con rango de edad, e inicio de síntomas cuando comenzó a laborar en la institución.

Relación incremento de los síntomas durante la jornada laboral y la contribución del entorno laboral en la aparición de estos síntomas.

Relación rango de edad con tipo de actividad realizada después de la jornada laboral.

Relación rango de edad y diagnostico generado según los síntomas presentados en el último trimestre

F
actores que refieren genera el entorno laboral para la aparición de síntomas que alteran la salud.

perímetro abdominal
Las mujeres tienen un perímetro abdominal promedio de 86 cm y un máximo de 99 cm valor que se encuentra por encima del rango normal. En el caso de los hombres un promedio de 83 cm y un máximo de 93 valores que se encuentran dentro de los parámetros normales establecidos por la OMS
IMC
Realizando un promedio del índice de masa corporal que presento la población se encontró que el mínimo está en 18,6 valor que se encuentra dentro de los parámetros normales, un promedio máximo de 30,8 valor que está por encima del rango normal.
ICC
Los hombres tienen un promedio de índice cintura cadera ICC promedio de 0,83 y un máximo de 0,86 valores que se encuentran según la OMS dentro de los parámetros normales por lo cual se consideran riesgo bajo para enfermedades cardiovasculares. Las mujeres presentan un promedio de 0,85 y un máximo de 0,95 valores que se encuentran según la OMS
Tensión arterial.
Teniendo en cuenta la clasificación para hipertensión arterial realizada por la Asociación Note Americana del Corazón JNC 7, se puede ver que del total de los docentes a quienes se les realizo la toma de tensión arterial (25 docentes) 24 se encuentran en pre hipertensión por cifras sistólicas 96% y 1 en hipertensión estadio 1 por cifras sistólica 4%, en cuanto a valores diastólicos 9 docentes presentan una pre hipertensión diastólica, 36%
La mayoría de los docentes practican alguna actividad física, es requerido una guía y control por parte de educación física en cuanto a tiempo de duración de la actividad y frecuencia además de los tipo de actividades acordes a cada persona.
La mayoría de los docentes mantienen una dieta balanceada, se hace necesaria la intervención por parte de nutrición para fortalecer las porciones adecuadas.
estilos de vida.
INTRODUCCION
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Determinar los docentes con riesgo alto, mediano y bajo a desarrollar una enfermedad cardiovascular mediante la aplicación de los instrumentos de historia clínica de riesgo cardiovascular y evaluación de estrés.
• Establecer intervenciones acordes para reducir factores de riesgo y promover estilos de vida saludables de acuerdo a los resultados encontrados en cada persona.

Este programa define la metodología para establecer la recolección y análisis de datos que orientan las medidas de promoción de estilos de vida saludables y la prevención de factores de riesgo para desarrollar enfermedades cardiovasculares en los docentes de las escuelas de Enfermería y Psicología de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Propender por la salud de los trabajadores de una empresa en particular, es importante para una institución.
Es de granimportancia la creación de programas ocupacionales que promuevan estilos de vida saludables para el mejoramiento y mantenimiento de la salud de las personas

Establecer estrategias de intervención para riesgo cardiovascular dirigidas a los trabajadores, basado en la prevalencia del riesgo y la percepción del estado de salud de los docentes de las escuelas Enfermería y Psicología de la UPTC.


• Identificar el impacto de los estilos de vida en la salud de los docentes de las escuelas de enfermería y psicología de la UPTC, para asi llevar a cabo una intervención y seguimiento que permita mejorar sus condiciones de salud.
• Identificar el impacto en la salud de los docentes enfermería y psicología de la UPTC relacionado con los entornos laborales.


FASE I

a. Diligenciamiento de formato de historia clínica en riesgo cardiovascular
b. Cuestionario de valoración del estrés.
C. Determinación de colesterol total, HDL,TG.
D. Determinación de glucemia basal.

FASE II
Segun clasificacion de riesgo
FASE III INTERVENCION:
Remisión a EPS
Para manejo clínico del riesgo
Seguimiento y control de los
factores de riesgo por
parte del PVERC
Riesgo Alto
Riesgo alto
SEGUIMIENTO

MENSUAL, TRIMESTRAL
SEMESTRAL
ENFERMERIA
MENSUAL: Énfasis en educación tanto colectivo como individual en cuanto a estilos de vida cardiosaludables de acuerdo con factores de riesgo individuales alterados.
Controles de
- TA, Peso.
- CT, cLDL, cHDL, Glucemia.

TRIMESTRAL: Evalúa la adherencia al programa, logros obtenidos en cuanto a disminución o modificación de factores de riesgo para reorientar las intervenciones, y derivación a otros actores sanitarios.
NUTRICION
EDUCACION FISICA
MENSUAL
TRIMESTRAL
PSICOLOGIA
MENSUAL
TRIMESTRAL
MENSUAL
TRIMESTRAL
MEDICINA LABORAL
MEDICO GENERAL
SENSIBILIZAR
FOMENTAR
SEGUIMIENTO
INDICADORES DE COBERTURA
: Porcentaje de trabajadores valorados para identificar RCV
número de trabajadores valorados en RCV X 100
total de trabajadores
Porcentaje de trabajadores incluidos en el programa con riesgo cardiovascular alto
número de trabajadores valorados y clasificados con RCV alto. X 100
total de trabajadores valorados
Porcentaje de trabajadores incluidos en el programa con riesgo cardiovascular medio.
número de trabajadores valorados y clasificados en RCV medio. X 100
total de trabajadores valorados.
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