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Cómo hacer un TFM

Presentación adaptada para máster en PRL
by

Rocío González

on 6 October 2013

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Transcript of Cómo hacer un TFM

Los 6 pasos para realizar un TFM
Cómo hacer un
Trabajo Fin de Máster
(TFM)

2. Recopilar documentos sobre el tema elegido
(revisión teórica)
4. Establecer unos objetivos
5. Ofrecer y defender una respuesta lógica al problema planteado.
6. Redacción fluida y clara.
Que sea comprensible y accesible.

3. Ordenar toda la información
Las 5 reglas para la elección del tema
1. Que el tema corresponda a los intereses del alumno
2. Que contemos con los recursos necesarios
3. Que las fuentes estén al alcance cultural del mismo
4. Que el trabajo sea acorde al máster
5. Que el tutor sea el adecuado
¿Qué rama prefieres?
¿Cómo buscar el material?
Cuanto más se restringe el campo mejor se trabaja y se va más seguro
Sé específico
¿Investigación teórica o empírica?
Gestiona tu tiempo

Realiza cronogramas y ponte objetivos a corto plazo para organizar tu trabajo
¿Cuánto tiempo se requiere para hacer un TFM?
Rocío González Martínez
linkedin/rociogm
rociogonmartinez@gmail.com
Si no se conocen lenguas extranjeras y no se puede aprovechar la preciosa ocasión del TFM para ampliar información, la solución más razonable es un TFM sobre un tema específicamente castellano.
¿Es necesario saber inglés?
Analiza los datos

Interpreta y evalúa los resultados obtenidos

Presenta unas conclusiones en relación con las repercusiones prácticas
que puedan derivarse para la empresa en materia preventiva
Vincula los conocimientos con el entorno real preventivo.
El estudiante, al acercarse a cierto profesor ya habrá oído hablar de él, y se habrá formado una idea sobre su conveniencia.
Habrá investigado sobre él y si ha tutorizado o publicado estudios anteriores.
Hazte valer.
Recuerda: es tu estudio, el tutor es sólo un apoyo.
En cuanto a lo demás, hay factores imponderables de estima y de confianza.
¿Cómo evitar ser ignorado por el tutor?
1. Encontrar un tema concreto
El plan de trabajo
TÍTULO
Título: Es el que enfoca el área temática y es el estudio de un punto específico.

Su función es fijar una idea que sirva de directriz a lo largo del trabajo y al mismo tiempo comprobar si nuestras ideas están ordenadas.

Suele escribirse al final

Escribirlo al comienzo ayuda a plantear el índice como hipótesis de trabajo y definir el ámbito de nuestro TFM
Si no estás capacitado para escribir un índice y una introducción, quizá no estés seguro del tema de tu TFM.

No olvides que el índice y la introducción serán continuamente reescritos según avance el trabajo.
Demuestra una comprensión de la bibliografía pertinente al tema seleccionado.

RECUERDA: El plagio será fuertemente sancionado
Revisión bibliográfica
Lógica que presidirá la construcción del índice-hipótesis:
En el índice ya se establecerá cuál será la subdivisión lógica del TFM en capítulos, subtítulos, anexos...
No olvides el objeto de tu TFM
La estructura del Índice debe estar correlacionada entre sus diversos puntos.
Estas correlaciones deben ser claras y estar desde el principio, ya que servirán para organizar las referencias internas.

Anota con precisión todas las referencias bibliográficas utilizadas.

¿Qué apuntar?
Indicaciones bibliográficas precisas.
Datos del autor.
Breve resumen del libro.
Amplias citas entre comillas.
Comentarios personales.
Poner un color o sigla en la parte alta de la ficha, para saber a que parte del plan de trabajo corresponde.
Anotaciones
Cualquiera puede enseñarnos algo

Haz un uso crítico de las referencias que obtengas por Internet, algunas pueden ser "inválidas".

Escucha con respeto a tu tutor

No plagies
Humildad científica

INTRODUCCIÓN

ÍNDICE
Comenzar por escribir:
La redacción
Objetivo: lograr una comunicación efectiva
¿A quién se habla?


1. Arial 11, Interlineado 1,5, encabezado y pie de página, texto justificado.

2. Escribid todo lo que os pase por la cabeza durante las primeras redacciones.

3. No os obstinéis en empezar por el primer capítulo.

4. No uséis puntos suspensivos, ni exclamaciones, ni ironías.

5.Definid siempre un término o abreviatura cuándo lo introducís por primera vez.

6.Cita siempre.

¿Cómo comenzar a escribir nuestro TFM?
CUÁNDO Y CÓMO SE CITA, ejemplos
PARA QUÉ SIRVEN LAS NOTAS:
A) Las notas sirven para indicar el origen de las citas.
B) Se utiliza sobre todo para textos legislativos.
C) Las notas sirven para referencias interna y externas.

LAS NOTAS AL PIE DE PÁGINA
*Si no te sientes preparado no presentes el TFM.

*Se humilde pero seguro durante tu exposición.

*Nadie conoce mejor que tú el trabajo hecho.
EL ORGULLO DEL ESTUDIANTE
LA REDACCIÓN DEFINITIVA
Margen interior y exterior: 3 cm cada uno

Margen inferior y superior: 2,5 cm cada uno

Interlineado: 1,5 cm
Márgenes y espacios
El autor a quien citemos irá siempre en cursiva.
También las palabras extranjeras, títulos de libros, normativa...

Cursiva
Los subtítulos se diferencian con numeración,
(se pueden utilizar números romanos).
Subtítulos
Las comillas se usan para frases o palabras sueltas de otro autor.
"Comillas"
CRITERIOS GRÁFICOS
Si bien los criterios son muy variados, en general podemos decir:

Los puntos y comas van siempre dentro de las comillas cuando las haya.

También pueden ir en enumeraciones.

Seguir las reglas generales de acentuación (agudas, graves y esdrújulas).

Para las abreviaturas seguir las reglas ya definidas. (Ejemplo: RAE)
Puntuación, acentos y abreviaturas
Si incluimos varias veces a un mismo autor, hay que diferenciar las obras en orden alfabético.

Lo importante de una bibliografía es que permita diferenciar las fuentes (libros, artículos, capítulos).
LA BIBLIOGRAFÍA FINAL
hacer reconocible nuestra información
Los fines son
facilitar la localización

- denotar familiaridad con los usos de la disciplina (dar la impresión de que se conoce toda la bibliografía acode y seguir los usos bibliográficos de la disciplina en particular.
Algunos TFM los requieren.

Incluyen todos los datos y documentos que hacen más difícil la lectura del texto.
ANEXOS
Debe incluir todos los capítulos, subtítulos, anexos, gráficos y tablas con la misma numeración.

Puede ir al principio (más práctico) o al final (en libros españoles, italianos y franceses).
EL ÍNDICE
Se habla:
- Al ponente
- Miembros del tribunal
- Estudiosos que no sean de esa disciplina.
Seguridad
Higiene
Industrial
Ergonomía-
Psicosociología
Método Vancouver
Ejemplos
Fuentes
ÍNDICE
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