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Test de Rorschach

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by

Catalina Sotomayor gajardo

on 18 October 2013

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Transcript of Test de Rorschach

Test de Rorschach
Formulas
Determinante Color Acromático
- Se tabula cuando la respuesta está determinada por los colores Blanco, Negro o Gris solamente
- Se tabula FC', C'F o C' dependiente de la dominancia de la forma en la respuesta
- Indica cómo el sujeto maneja los afectos disfóricos, pudiendo controlarlos ante si mismo y los demás (FC'), disminuir su control y manejo frente a estímulos disfóricos (C'F), o verse invadido por afectos depresivos, ansiedad paralizante e indicar un posible cuadro depresivo (C')
Calidad Formal
- Es la calidad de las respuestas dadas por el sujeto, en cuando el grado en que la forma percibida coincide con su correlato real
- Solo se tabula cuando la respuesta está comandada por la forma con F det ppal
- A menor similitud con la mancha y su correlato real, mayor proyección por parte del sujeto y mayor dominio de la subjetividad al percibir la realidad y su medio
- Se categoriza en:
Localización
G: Capta realidad en su conjunto. Capacidad análisis y síntesis, abstracción, nivel intelectual

D: Pensamiento práctico, capta realidad desde lo común y lo obvio

S: Tendencias oposicionistas si está aumentado, o creatividad si está ligado a respuestas de buena calidad

Dd:
Determinante
Movimiento
- Habla de capacidad plástica para brindar movimiento a un estímulo estático.
- Se categoriza en 3 tipos:
Linea Temática y F.E
La línea temática se agrega para describir a qué etapa del desarrollo psicosexual pertenece la respuesta:
Oral (Bocas, dientes, comida, siameses, etc)
Anal (Explosiones, pulcritud, suciedad, limpieza, etc)
Fálico (Torres, puntas, competencia, etc)

O para describir el estado emocional predominante: Depresivo, agresivo, impulsivo, etc
Determinante Color Cromático
- Se tabula cuando la respuesta está determinada en algún grado por el color cromático, pudiendo ser único determinante (C), Det principal (CF) o secundario comandado por la forma (FC)
- Indica el nivel de contacto afectivo y el nivel de control cognitivo que el sujeto ejerce sobre sus emociones, donde:
FC: La afectividad está regulada y su expresión es en consideración de las necesidades de otros y de las exigencias sociales.
CF: Afectos lábiles y egocéntricos, menor sometimiento al control racional al expresarlos
C: Descontrol afectivo, impulsividad y posibilidad de acting out si se acompaña de m
Determinante Claroscuro
- Las respuestas de sombreado son aquellas en que el sujeto utiliza el sombreado más oscuro y más claro de las áreas cromáticas y acromáticas de las manchas para determinar la respuesta, pudiendo sugerir una de los siguientes efectos:
Determinante Forma
- La forma a la apercepción implica el nivel de control cognitivo que se le agrega
- Se tabula con F mayúscula
- Puede acompañar otros determinantes como Determinante principal (primero F) o secundario (F en segundo lugar al det ppal)
- A mayor presencia, mayor control cognitivo y racional ejerce el sujeto sobre sus impulsos, afectos y mundo ideacional.

Subtipos de Dd
Dd: Estilo de pensamiento circunstancial, preocupacion por aspectos insignificantes, muy poco evidentes

Db: Rasgos de ansiedad y uso de mecanismos fóbicos

Di: Ansiedad de tipo paranoide ligada a las relaciones interpersonales

Dr: De buena calidad habla de originalidad y flexibilidad. Si no, de tendencias negativistas a lo obvio y común
Movimiento Humano (M)
- Índice de Inteligencia y madurez (Empatía) cuando se acompaña de buena calidad formal
- Su presencia nos indica preocupación por los asuntos humanos, mientras que su calidad y tipo nos hablará del tipo de relaciones que el sujeto establece (R.O)
- Su ausencia alerta de conflictos a nivel interpersonal
- Debe predominar por sobre los otros movimientos FM y m
- Se Tabula cuando la respuesta alude a una persona, humanoide o parte de persona en movimiento
Movimiento Animal (FM)
- Da cuenta de los impulsos más infantiles del sujeto y sus intentos de satisfacción
- Su presencia es esperada en un porcentaje mejor que M, ya que da cuenta de la capacidad de expresión y satisfacción de los propios impulsos y necesidades
- Su predominio da cuenta de inmadurez de la personalidad, baja capacidad empática y de postergación de los impulsos a favor de un otro
- Se tabula cuando aparece un animal COMPLETO en movimiento PROPIAMENTE ANIMAL


Movimiento Inanimado (m)
- Indica la presencia de los impulsos más primitivos provenientes del inconsciente, siendo su presencia vivida como disruptiva por el sujeto
- Por tanto, No se espera su presencia. De existir, debe aparecer en un porcentaje mucho menor que FM y M
- Se tabulan acá todos los movimientos de la naturaleza no provocados por animales ni humanos directamente (cayendo, explosión, viento, colgando, etc)
Subtipos
1. Color Simbólico (C Symb)
- Uso del color para representar una idea abstracta (blanco de la paz). Implica manejo intelectual de los afectos, tendencia a la racionalización

2. Color arbitrario (C arb)
- Cuando el color no corresponde al concepto (1 tigre verde), implica una respuesta emocional forzada sin éxito, tensión de las relaciones sociales

3. Color incolor (F/C o C/F)
- El color se usa para delimitar áreas (una ensalada, lo rosado el tomate, verde lechuga y naranja zanahoria), implica

4. Color proyectado (C proy)
- Superficialidad afectiva, al responder lo que se cree adecuado no habiendo un mayor compromiso afectivo en la respuesta.

5. Color Nombrado (Cn)
- Solo se nombra los colores (Acá verde, rosado y verde), no es tabulable, se considera solo como FE implican intentos poco exitosos por manipular una situación emocional

6. Color Proyectado (Cp)
- Proyección de color cromático en láminas acromáticas (Lam I; Insecto verde), implica defensa maniaca ante lo disfórico
Perspectiva, Profundidad y Difusión (K)
KF se tabula cuando:
- Efecto de difuminación asociado a una forma ambigua o semi definida (humo de incendio, nube de lluvia)
1. Respuestas de Textura o superficie (c)
- Se le atribuye al objeto percibido cualidades de superficie como suavidad, aspereza, blandura, etc.
- Dependiendo de la comandancia de la forma se tabulará Fc cuando:
- el efecto de textura se asocia a una forma definida (Conejito suave) o semidefinida pero siendo explícito en el efecto de textura (Piel de animal)
- Juegos de luz y sombra (Brillante, iluminado)
- Transparencias sin efecto de profundidad ni perspectiva (Mujer que se ven sus piernas a través de su vestido)
- Diferenciaciones finas del sombreado para dar efecto de tallado (Totem, se distingue una cara tallada)
cF cuando:
- Efecto de textura asociado a una forma (Algodón gordito)
c cuando:
-Efecto de textura sin forma asociada (es algo suave, rugoso)
Respuestas de Textura o superficie (c)
Interpretación:
- Se asocia a necesidades afectivas primarias orales dependientes
- A mayor predominio formal (Fc) mayor control consciente y diferenciación afectiva. A menor (cF) o nula presencia formal (c), mayor voracidad de la necesidad, dando cuenta de carencias afectivas muy tempranas
2. Perspectiva, Profundidad y Difusión (K)
- El sombreado es usado para distinguir distancia entre los objetos, dándole efecto de profundidad a la respuesta
- FK: Se tabula cuando:
* Perspectivas y profundidad dada por el sombreado
* Reflejos en donde la linea media se justifique por el sombreado, no por la simetría de las manchas
* Vistas verticales o aéreas donde el sombreado contribuye al efecto de profundidad.
* Entradas desde o hacia, o mirada a través de agujeros o arcos
K se tabula cuando:
- Respuestas de difusión con forma indefinida: niebla, bruma, humo, agua, nubes.
- Se tabula K aún cuando el sujeto no manifiesta el uso del claroscuro para fundamentar su respuesta
Interpretación
- Da cuenta de ansiedad ligada a necesidades afectivas primaria, la cual intenta manejar a través de mecanismos de instrospección
- Es de tipo estructural, no sintomatológico, por lo que permanece en el tiempo
- A mayor forma asociada, mayor es la efectividad de los esfuerzos racionales por controlar la angustia.
- Ausencia de forma indica ansiedad difusa y flotante que no logra ser del todo identificada por el sujeto
Interpretación
- Da cuenta de ansiedad estructural por necesidades insatisfechas que intenta ser controlada por mecanismos intelectuales
- Falsos Insight
- A mayor predominancia de F, mayor efectividad de los esfuerzos intelectualizadores.
- Ausencia de F implica fallas a nivel defensivo, resultando en ansiedad libre y flotante
3. Efectos Tridimensionales (k)
- Se tabula frente a respuestas de Mapas y Radiografías, en donde el sombreado solo representa volúmenes

Fk, se tabula cuando:
- Mapa o Radiografía de una zona específica del cuerpo

kF se tabula cuando:
- Mapas y Rad de zonas no especificadas del cuerpo

k, se tabula cuando:
- Mismos conceptos pero usados de forma muy difusa y poco definida (mapa de algo, alguna radiografía)
+

o

w+


w-

v

-

S
(Superior), reflejan una percepción aguda, creativa, con buena grado de organización y elaboración
(Obvia), respuestas de alta frecuencia en la población general, dan cuenta de sentido común y obvio
Respuestas aceptables, con mayor proyección de aspectos subjetivos pero igualmente adaptados al medio
Uso poco convincente de la forma con baja correlación entre la respuesta y la mancha, predominio de subjetividad al percibir el mdo
Respuestas cuyo concepto en si es vago y no se puede contrastar con ninguna forma

Clara distorsión perceptual, sin correlato entre la respuesta y la forma dicha
Se inician adecuadas, pero se echan a perder
Interpretación
A mayor correlación entre la respuesta y su forma real, mayor objetividad en el juicio y percepción de la realidad

F Bueno = Suma de F+ + Fo

F Aceptable = F+ + Fo + Fw+

F Débil = Fw- + Fv + Fs + F-
2) Modulación afectiva

FC: Si predomina indica que la persona tiene una afectividad controlada, regulada y empática, que incorpora los afectos adaptativamente y orientada a los otros, es decir, considerando las exigencias sociales.
CF: Si predomina es indicador que la persona tiene una afectividad lábil y egocéntrica, sin consideración total del otro.
C: Apunta a una afectividad impulsiva, puede derivar en acting-out, no hay consideración del otro ni de la situación.

Análisis de la Función de Identidad a través de los F.E
(Visto en Unidad Fenómenos Especiales)
4) Tipo Vivencial
Esta formula refleja el equilibrio entre los impulsos interiores y los estímulos exteriores. Se relaciona con el origen desde donde el sujeto es estimulado, si desde lo interno o lo externo.

- Inteligencia más diferenciada
- Capacidad de creación
- Afectividad equilibrada
- Incremento de la vida interior
- Menos capacidad de adaptación a la realidad
- Predominio de las relaciones interpersonales intensivas más que extensivas
- Motilidad mesurada y estabilizada, torpeza, falta de habilidad.


- Inteligencia estereotipada
- Mayor capacidad reproductiva que creativa
- Afectividad inestable
- Predominio de vida exterior
- Capacidad de adaptación a la realidad mayor
- Relaciones interpersonales más extensivas que intensivas
- Motilidad inestable y excitada, mayor habilidad
y destreza.

Lámina II: “De las emociones básicas y culpabilidad sexual”
- Habla de las emociones básicas de la persona, las cuales no se expresan en la relación interpersonal sino que constituyen reacciones afectivas básicas en el ámbito del vivenciar.
- Rojo superior evoca pulsiones destructivas (agresividad). Rojo inferior se asocia más a la sexualidad, vivida desde la perspectiva de la culpa.
- Esta lámina responde a la pregunta ¿Quién eres en lo más íntimo?

5) Madurez Emocional
Se espera que M sea el doble de FM y que no existan m. Esto habla de una persona con un grado adecuado de madurez emocional, que considera tanto la realidad como las necesidades de los otros al momento de descargar sus impulsos, con la suficiente modulación. Existe una posibilidad madura de adecuar las necesidades a demandas sociales e interpersonales.
Por tanto, cuando predominan:
- M-FC: indicador de capacidad empática.
- FM-CF: constituye en conjunto la esfera impulsiva y
egocéntrica.
- m-C: constituye en conjunto la esfera del
descontrol.

Contenido
H: Humano
A: Animal
Veg: Vegetal
Nat: Naturaleza
At: Anatómico
Sex: Sexual
Arq: Arquitectura
Geo: Geografía
Rad: Radiografía
Obj: Objeto o Cosa
Otros: Sangre, Fuego, Explosión, etc
Contenido Humano
Da cuenta del interés por los asuntos humanos y calidad de la interacción interpersonal.
Su ausencia es indicador de dificultades importantes en esta área, ya sea por negación de necesidades o por tendencias esquizoides
Tipos:
H: Figura humana completa (Objeto total)
Hd: Parte de figura humana (Objeto parcial)
(H): Humanoide (Idealización o devaluación del objeto)
(Hd): Parte de humanoide (Lo mismo anterior pero con mayor parcialización del objeto)
Contenidos de Naturaleza
Incluye respuestas Veg y Nat, abarcando todo el reino vegetal y natural (sol, paisajes, ríos)
Dan cuenta del nivel de tendencia a la introspección y aislamiento del sujeto, por lo que una cantidad aumentada de estas respuestas va a indicar mayor tendencia al ensimismamiento (Comparar con H y A)
Otros Contenidos
Sex: Un elevado número revela dificultades a nivel represivo
At: Implica exceso de preocupación por procesos internos al cuerpo, por lo que un elevado numero es esperable en adolescentes y sujetos con enfermedades físicas. También se observa elevado en hipocondriacos
Fuego, explosiones, Sangre: También apuntan a fallas represivas, cuya profundidad dependerá del tipo de respuesta
Arq y Geo: Tendencia a la intelectualización como mecanismo defensivo
Fenómenos Especiales
Aquí se agregan todas las verbalizaciones que acompañan las respuestas no tabulables como tal, variando en su significación y cualidad psicopatológica.
Si bien son numerosos, agruparemos los más comunes acorde a su significación psicopatológica:


Verbalizaciones Patológicas
- Disminución Cc
de interpretación
- Fabulación


- Combinación
Fabulada (Comfab)

- Confabulación
- Contaminación
(Contam)

- Lógica Autista (Alog)
Se refiere cuando el sujeto toma como real la mancha y no se trata un “como sí”

Da cuenta de pérdida en el juicio de la realidad al no lograr distinguir realidad de fantasía

Puede ir desde una disminución leve hasta la anulación de la conciencia de interpretación

Es propio de los psicóticos, esquizofrénicos y deficientes mentales
Se da cuando una persona ve en la lámina elementos que no están en la misma, haciendo una especie de cuento o fábula por medio de un ejercicio elaborativo

También se consigna cuando se le asignan sentimientos a los personajes u objetos incluidos en las respuestas

Ej: L III: “ Dos personas que pelean, una se siente traicionada por lo que la otra hizo" .... "Una mariposa que vuela feliz, la vida le sonríe"

Se observa en Limítrofes y Neuróticos






Es cuando el sujeto percibe diferentes partes de la lámina que son bien vistas por
separado pero que las relaciona incorrectamente.

En las combinaciones fabuladas se introduce una relación que no es posible en la realidad, lo que denota un alejamiento de la lámina.

Implican una falla en el pensamiento lógico. Se da en esquizofrénicos y pre-esquizofrénicos.

Ej: Lam VIII: "Unos osos sujetos a una Mariposa, la cual los está llevando a la cima del cerro"

Se da cuando el sujeto parte de un sector de la mancha interpretando allí algo que puede o no estar bien visto, y generaliza a un sector más amplio proyectando en el un contenido que está mal visto, siendo, por lo tanto, siempre negativa su calidad formal.

Corresponde a una sobreelaboración de la respuesta

Se considera propio de la esquizofrenia, pre-esquizofrenia o limítrofes a punto de tener un período micropsicótico.

Ej: Lam I: "Una persona en el medio con túnica, está iniciando la lucha de los mundos siendo los guerreros a su alrededor los arcángeles que lo ayudarán en su misión"
3 tipos:

Contam Grado 1 o Verdadera:
Son dos respuestas superpuestas en el mismo lugar. Hay incapacidad del sujeto de separar las respuestas, por lo que se produce el fenómeno de condensación.
Implica un trastorno del juicio de realidad, disociación extrema, perturbación grave de la lógica del pensamiento e irrumpe el proceso primario
Ej: "Isla Sangrienta" "Un animalpasto, porque es verde"

Contam grado 2:
Es cuando en una misma área se dan respuestas distintas que conservan su identidad pero que componen una misma respuesta. Hay fluidez de los límites y dificultad para integrar. Implica un trastorno del juicio de realidad, disociación extrema, perturbación grave de la lógica del pensamiento e irrumpe el proceso primario y hay mecanismo de condensación.
Ej: "Hombre-pájaro"

Contam grado 3:
Es una respuesta en la que se unen dos conceptos pero no en forma superpuesta. Hay tendencia a fusionar pero están claramente diferenciadas las partes. Las figuras mitológicas son generalmente contaminaciones atenuadas. Indica un nivel de pensamiento confuso donde hay disociación y dificultad para integrar. Hay que fijarse en la calidad formal de la respuesta para ver la gravedad de la patología. L III: “ Una mujer con pene” L V: “ Un murciélago con cabeza de conejo”. L III: “ Un hombre con cabeza de pájaro”.






El sujeto racionaliza sus respuestas con un aire de lógica irrefutable, sin embargo, esta lógica tiene muy poca relación o ninguna con la realidad, con las normas convencionales de la lógica.

El argumento no es bueno aunque lo percibido y la forma están bien vistos. La lógica autística en este caso reemplaza la neologismo.

En adultos se asocia con patologías severas como esquizofrenia o pre–psicóticos

Ej: LI: “Debe ser una mariposa de Marte porque cubre toda la lámina”. LX: “ Una familia de insectos por la manera en que se les ve fruncido en ceño”.
F.E que dan cuenta de pérdida del Juicio de Realidad
1. Concretización

2. Color Nombrado


3. Secuencia


4. Transparencia
Sería ubicar algo abstracto de existencia ideal
en algo concreto de la mancha

Ej: Lam III: "El amor más puro y perfecto,
la fidelidad absoluta de los amantes, acá, en
este sector (Rojo central)

Se refiere cuando el sujeto nombra los colores y luego puede o
no dar respuesta.

Cualitativamente son sujetos que no pueden simbolizar. Representa una defensa mágica ante los afectos

Ej: Lam IX: "Gama de tonalidades pastel..." "Naranja, verde... lindos colores"

Consiste en relacionar las láminas entre
sí por medio de una historia que va
armando desde la lámina I a la X.

No es un fenómeno frecuente.

Es propio de esquizofrénicos y orgánicos

Se le asigna a la persona la característica de ser
transparente, pudiendo verse dentro de ella determinados órganos.

Es un índice de inmadurez, de déficit de
simbolización y de una actuación
fundamentalmente en un nivel concreto.

F.E que dan cuenta de Ansiedad
1. Acentuación de la linea media

2. Acentuación de simetría

3. Auto referencia

4. Crítica al Objeto

5. Crítica al sujeto

6. Giro Instantáneo

7. Respuesta cambiada

8. Respuesta "O"
F.E que se asocian a afectos Depresivos
1. Respuesta de Defecto

2. Desvitalización

3. Critica al sujeto

4. Atracción al gris

5. L.T Depresiva
F.E que dan cuenta de tendencias Agresivas
1. Giro Instantáneo
(Oposicionismo y desconfianza)
2. Shock al Rojo
(Problemas en el manejo de la agresión)
3. Atracción por el Rojo
(Al menos 3, indica impulsividad)
4. Crítica al Objeto
(Proyectan su agresión en otros)
5. Uso del diminutivo
(Represión del agresión)
6. Descripción del Claroscuro (represión de la agresión por medios intelectuales)
7. Acción padecida (Elementos sadomasoquistas dentro de la Pd, personas traumatizadas)
Contenido Animal
Indica nivel de adaptación a las normas sociales y comprensión de lo que la sociedad espera del comportamiento. Tipos:
A: Animal Completo (Adaptación y comprensión social)
Ad: Parte de animal (Dificultades a nivel de comprensión de normas sociales)
(A): Animal irreal o mitológico (Inmadurez en la relación con el entorno)
(Ad): Parte de animal irreal o mitológico (Inmadurez que obstaculiza la adaptación al medio social y comprensión de claves)
F.E que dan cuenta de la función de Identidad
Angélica Paredes, evalúa 4 dimensiones de la identidad para determinar su nivel de integración
1. Delimitación de lo propio y lo ajeno
2. Imagen corporal y genero
3. Incorporación de experiencias afectivas con personas clave
4. Internalización de las R.O
En base a lo anterior, distingue 3 niveles de F.E
Nivel III: Neuróticos
Nivel II: Limítrofes
Nivel I: Psicóticos
I. AREA INTELECTUAL
1. Número de Respuestas
Se relaciona con la productividad ideo-asociativa
del sujeto y con el grado de flexibilidad perceptual.
Se esperan entre 15 y 30 respuestas por protocolo

% disminuido: Inhibición ideo-asociativa, falta de productividad y flexibilidad perceptual (deprimidos, retraso mental,…).
% Aumentado: Pensamiento acelerado, exaltación de la producción ideo-asociativa (maníacos, obsesivos,…).


2. Tipo Aperceptivo
Es el modo característico de aprehender
la realidad de la persona.
Se espera:
G% = 20-30%
D%= 60-70%
Dd% = 0-10%
S% = 0-3% (se considera solo respuestas
S, SG o SD)

3. Capacidad planificadora y enfrentamiento a la realidad
G : M (2:3)
M: directa vinculación con la creatividad, apuntando a un pensamiento divergente.

G: aporta el elemento energético. Apunta a la voluntad, a la capacidad de llevar a cabo los planes.
La calidad del producto está en M, G solo le da
la voluntad para hacerlo.

4. Calidad y originalidad
- Predomino de F+: Muy buen potencial creativo apegado a lo objetivo y a la realidad.

- Predominio de Fo: Creatividad limitada por apego a lo consensual. Predomina más el sentido común y lo convencional.

- Predominio de Fw+: Buena creatividad, pero más alejada de la realidad, con mayor interferencia de la proyección.

- Predominio de w- y - : Creatividad negativa

5. Secuencia aperceptiva
Es el orden en que el sujeto va dando las respuestas. Para analizarla se deben tener mínimo 18 respuestas y existir variaciones en las localizaciones.

a) Rígida: G-D-Dr sin considerar el cambio de estimulo. Existe un predominio de la formalidad y la organización. Hay una falla en la capacidad de ajuste y acomodación.
b) Ordenada: G-D, considerando el cambio de estímulo. Habla de capacidad de adaptación considerando todas las alternativas que la respuesta da.
c) Suelta: No hay criterio de secuencia. Problemas para adaptarse a distintas situaciones.
d) Disgregada: Sucesión confusa sin criterio de orden. Habla de déficit intelectual o cerebral que le impide al sujeto dar un orden lógico.
e) Inversa o invertida. D-G. Habla de personas cautelosas, temerosas, que se introducen lentamente a las situaciones.


6. Conocimiento y comprensión lógica de la realidad
JUICIO DE REALIDAD
SENTIDO DE REALIDAD
a) F%:
F% bueno (Fo + F+) = 60%
F% aceptable (Fo + F+ + Fw+) = 85%
F% débil (Fw-+ Fv+ F-+ Fs) = 0- 15%

b) Verbalizaciones patológicas

c) Respuesta lámina V: Si da o no la popular. Contenido y calidad de la respuesta.

a) Índice de realidad:
Sumatoria P (Lam III, V, VIII y X) : Ptje mayor o = a 6 ptos.
(Personas, murciélago o mariposa, animales y animales marinos).
Se otorga 2 puntos por lámina si la respuesta P es dada en primera instancia. Solo un punto si es dada en segunda instancia.

b) Adaptación a normas sociales:
A% = [ A+Ad+(A)+Ad)] x100 = (25-50%) Capacidad para entender lo que se espera en
N° Contenido en el comportamiento.

A:Ad = 4:1
Ad y (Ad) aumentados; indica angustia ligada a lo que se espera del sujeto.
(A) aumentado; Una fuerte tendencia a emplear figuras de animales irreales, puede indicar una tendencia a fugarse de la realidad hacia un mundo mágico.

c) D%: Un porcentaje esperable de respuestas D (60-70%), nos habla de una persona bien adaptada a la sociedad, que cuenta con sentido común y pensamiento práctico.

d) Número de P
Son respuestas de alta frecuencia. Dan cuenta de un nivel de alineación con los otros y la aceptación del pensamiento colectivo. Habla de capacidad de conformidad y reconocimiento de los estímulos más comunes del medio. La cantidad esperada es relativa, pero va entre las 3 y las 8 dependiendo de los distintos autores (Beck, Klopfer y Rapaport)


25-50%: Una adecuada proporción de contenido
animal en un protocolo nos habla de una buena capacidad de adaptación al medio, una adecuada búsqueda asociativa y articulación perceptual. Implica un adecuado reconocimiento de las normas socialmente aceptadas y es un buen indicador de adaptación al medio.
Menos de 25%: Bajo nivel de ajuste social, inmadurez afectiva y tendencia al pensamiento imaginativo.
Más de 50%: Tendencia a la estereotipia y rigidez del pensamiento, observable en personas excesivamente convencionales.

I. AREA EMOCIONAL
1) Control de Impulsos
a) Sistema de Control Cognitivo
i. Grado en que las consideraciones lógico-formales dominan la
conducta y el pensamiento




ii. Eficiencia de los mecanismos de control sobre sus propias producciones




Capacidad de separar el mundo vivencial propio de él y el de los demás.

b) Sistema de control cognitivo en presencia de afectos
i. Intento de control lógico-formal que acompaña la expresión de los
afectos y ansiedades, de manera que estos no tiñan la percepción de
la realidad



F% ext. = F puras+ F det. Ppal( M,FM, Fm, FC, FK, Fc, Fk,FC’) x 100 (85% -95%)
N° Total de Determinantes
ii. Nivel de éxito o efectividad del esfuerzo realizado por el sujeto para modular el mundo afectivo
F+%ext = Fpuras buena calidad + F det. Ppal. de buena calidad x100 (85-95%)
N° F puras + F det ppal

(Para esta fórmula solo se cuenta el 1° F de una respuesta como det ppal, aunque haya más de un det F en esa respuesta. P.e. respuesta 1) FC, FK, M = Se cuenta solo 1 F como det ppal.)
FC: CF: C = 2:1:0
3) Respuesta afectiva al medio
(FC + CF + C): (Sumatoria de C’+ sumatoria de c+ sumatoria de K+ sumatoria de k)
2 : 1

En esta relación se puede ver cuánto predominan los afectos socializados sobre las necesidades primarias. Se espera que se consideren las respuestas afectivas de los otros, así como las propias.

Un predominio de claroscuro habla de angustia y ansiedad como afectos predominantes

Un predominio de respuestas acromáticas nos habla de la
presencia de afectos en la línea depresiva
M : Sumatoria de C FC = 0.5
Polo intratensivo Polo extratensivo CF = 1.0
C = 1.5

F% = Fpuras (F+, Fw+, Fo, Fw-, F-) x 100 = (30-50%)
N° de Respuestas Impulsividad- rigidez
F+%= Fpuras buena calidad (F+, Fo, Fw+) x 100 = (80-90%)
F puras
Sub Tipos

Puede ser signo de ambivalencia, de confusión interna, debido a que no
saben si centrarse en darle prioridad a sus necesidades internas o a las demandas externas. Si hay presencia de respuestas en espacio blanco, puede tratarse de una persona oposicionista y crítica.

Existen puros determinantes formales. Prima en el sujeto el procesamiento lógico de la información con un mundo vivencial rígido. Inhibe características imaginativas y afectivas, teniendo conductas estereotipadas. Existe frialdad afectiva y/o humor depresivo. Puede traducirse esto en un formalismo social.
Si no hay C: habría problemas afectivos
Si no hay M: La persona no quiere proyectar su mundo interno.

Respuestas escasas de M y de C, no superiores a 1. Aquí existe algún grado de
procesamiento de la información. Dan paso a la afectividad e imaginación
dependiendo hacia qué polo se acerquen. Prima la lógica, pero pueden aparecer
elementos afectivos o fantasías.

Desorganización afectiva y cognitiva, no sabe cómo expresar su
vivencia, su forma de procesar la información no es clara, aparece
indiferenciado y desorganizado.


a) Tipo vivencial ambigual (M = sumatoria de C)
b) Tipo vivencial coartado (M:C = 0:0)
c) Tipo vivencial coartativo (M:C = 0:1 M:C = 1:0)
d) Tipo vivencial dilatado (M y C mayores a 4)
Predominio de M: es indicador de
Predominio de C: es indicador de:
M: FM + sumatoria m
2 : 1 : 0
1 : 1 : 0 siempre y cuando FC sea mayor a CF sin C

6) Nivel evolutivo de las relaciones interpersonales
a) Respuestas de contenido Animal: A%
b) Respuestas de contenido Humano:
Estas respuestas reflejan interés por los asuntos humanos, la calidad la dictan:

- H: Hd = 2: 1

La proporción de H y Hd habla de la naturaleza de la vinculación del sujeto, es decir, si tiende a relacionarse más con figuras totales, H, o parciales, Hd.

- H% = (H+ Hd+ (H)+ (Hd) ) x 100 (10-25%)
N° de contenidos

- Respuestas láminas III, IV y VII.


III. ÁREA DE LA IDENTIDAD
III. ANALISIS POR LÁMINA
Lámina I: “De la fantasía de enfermedad e imagen de sí mismo”

- Al ser la primera lámina, da información acerca de cómo el sujeto enfrenta situaciones nuevas, cómo se presenta a si mismo. Responde a la pregunta ¿Quién eres tú?
- Proyectivamente se aborda la fantasía de enfermedad, lo patológico que percibe la persona de si mismo de manera inconsciente.

Lámina III: “De las relaciones sociales”
- Se ve el interés de la persona por relacionarse con otros, así como la naturaleza de esa interacción.
- Se ve el tipo de relación objetal que la persona establece e incluye fantasías e imágenes con respecto a los otros y a si mismo, la identidad corporal y personal.
- El color implica la capacidad de la persona de postergar sus impulsos y deseos a favor de las relaciones interpersonales.

Lámina IV: “Del padre edípico y la autoridad”
- Por el negro intenso se puede relacionar con temores o angustias persecutorias, asociadas a la figura de autoridad que cumplieron funciones parentales.
- El elemento fálico presente en esta lámina va a ser abordado de modos muy distintos de acuerdo a la relación que el evaluado establezca con la propia sexualidad y con la autoridad.

Lámina V: “De la realidad”
- Alude a la capacidad de la persona para ver la realidad obvia, convencional, objetiva.
- Es la lámina representante del Yo, después de que ha sido enfrentado a la presencia potente del súper Yo en la lámina anterior. Es lo que el sujeto ha logrado conciliar entre los mandatos del Ello y exigencias del Súper Yo. Va a dar cuenta de la percepción interna del sujeto de sí mismo, de su integridad psíquica.

Lámina VI: “De la sexualidad masculina y la heterosexualidad"
- Presenta la relación que tiene el evaluado con su propia sexualidad. Esta se encuentra representada por las dos áreas sexuales predominantes: la parte superior saliente ha sido definida como el área sexual masculina; y la inferior como el área sexual femenina.
- Tiende a reflejarse el modo de enfrentamiento de la sexualidad
en la fantasía.

Lámina VII: “De la madre internalizada y la sexualidad femenina”
- Se va a ver reflejado cómo la persona ha logrado internalizar la imago materna.
- En mujeres, es importante ver cómo se han identificado con la figura primordial, determinante para su identidad.

Lámina IX: “De la sublimación y la relación objetal parcial”
- Lámina muy regresiva que se relaciona con nuestras vivencias más arcaicas, las aún no desligadas de la madre biológica.
Lámina VIII: “De la fantasías de curación y los afectos socializados”
- La inclusión del color da cuenta de los afectos socializados del sujeto.
- Las figuras laterales facilitan la percepción de animales. Cómo estos sean identificados, la actitud que estos adopten, y el movimiento proyectado en ellos va a caracterizar la interpretación de la relación afectiva de la persona con su entorno.
- La actitud que asumen estos animales habla de la fantasía de curación del evaluado; lo que podría traducir el tipo de transferencia que el sujeto podría establecer en un proceso psicoterapéutico.

Lámina X: “Del espacio vital y el medio ambiente”
- La capacidad del sujeto de dar varias respuestas a detalles por separado o lograra unir las partes, darán cuenta de su capacidad de hacer síntesis con respecto a sí mismo, a que el Yo pueda hacer una unión de los distintos aspectos de la personalidad.
- Habla también del pronóstico, ya que es la última lámina
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