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EL PLAN DE EVALUACIÓN

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by

Jose Ramos Trevizo

on 30 October 2015

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Transcript of EL PLAN DE EVALUACIÓN

EL PLAN DE EVALUACIÓN
LAURA FRADE
Instrumentos
Definición de los instrumentos que nos permitirán dar cuenta de la evidencia del desempeño de la competencia.
ESTABLECER EL PERIODO
El espacio en el cuál se desarrollará el Plan de Evaluación:
Un semestre, un bimestre, un ciclo escolar, una semana, un proyecto
CONSIDERAR ASPECTOS BASICOS
población
propósito
competencia
niveles
instrumentos
tiempo
análisis
Evaluación Inicial o Diagnóstica
Evaluación Procesual o continua
Evaluación Final
DEFINIR LA(S) COMPETENCIA(S)
A EVUALAR
Proceso individual de construcción de aprendizajes que realiza el sujeto, a partir de una necesidad o conjunto de necesidades identificadas, en una interacción con el contexto y que se manifiesta mediante los desempeños y Aprendizajes Esperados
CLARIFICAR LOS NIVELES DE DESEMPEÑO
MOMENTO DE LA EVALUACIÓN
RETROALIMENTACIÓN

Implica no solamente el verificar cómo se hizo sino aquellas decisiones que habrán de tomarse a partir de la EVALUACION.
Escala Valorativa
Implica el porcentaje, puntaje, valores, ponderaciones que lleva cada una de las actividades de evaluación dentro de la conformación de la calificación.
ELEMENTOS TÉCNICOS PARA EL TRABAJO
Portada
Tabla de contenido
Introducción
Desarrollo de cada instrumento (teórico, práctico, resultados)
Conclusiones
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