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Untitled Prezi

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by

El Mak

on 30 March 2013

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Transcript of Untitled Prezi

PhotoShop Cs6 En base al problema planteado surgen las siguientes interrogantes:

1.¿Existe la necesidad de crear una página web como Tutorial que permita manipular el Programa Photoshop como herramienta de Diseño?
2.¿Qué aporte ofrece al área de informática de la U.E.C "Dr. Prisco Villasmil", el crear una página web como tutorial del programa Photoshop?
3.¿Qué conocimiento tienen los estudiantes y docentes de 8vo. Grado "B" de la U.E.C. "Dr. Prisco Villasmil", sobre el uso y utilización del Programa Photoshop como herramienta de apoyo?
4.¿Será factible técnica y operativamente la implementación de una página web Tutorial sobre el programa Photoshop en la U.E.C. "Dr. Prisco Villasmil"
5.¿Cómo podemos responder a la necesidad de los estudiantes de implementar y crear una página web tutorial, como herramienta de aprendizaje, uso y manipulación del Programa Photoshop?
6.¿Qué guiará al usuario en el uso de la página web Tutorial Objetivo General
Diseñar una página web como herramienta de aprendizaje del programa Adobe Photoshop CS6, dirigido a los estudiantes del 8vo. Grado secciòn "B" de la Unidad Educativa Colegio “Dr. Prisco Villasmil” Fe y Alegría en el área de Informática durante el período (2012-2013) Objetivos Específicos Justificación e Importancia
El contenido de la página web a crear es de gran importancia ya que tiene como beneficios: información, aprendizaje y conocimiento. El mismo beneficiará a los estudiantes de 8vo. Grado "B" de la U.E.C. "Dr. Prisco Villasmil" que tengan la necesidad de aprender y usar el programa Photoshop como herramienta de diseño, a través del ingreso a la página web y desde allí, seguir las instrucciones para lograr el conocimiento y aprendizaje requerido, el cual se impartirá en los laboratorios de Informática del plantel escolar. ANTECEDENTES

Hernandez, J. (2002) Desarrolló una investigación cuyo titulo era:"Diseñar un web site sobre photoshop para que los niños y niñas de 7mo grado sección "A" de la U.E.N. Antímano I para el aprendizaje de dicho software en el período escolar (2002-2003)" ANTECEDENTES Ley Orgánica de Educación (Art. 13 y 14) se refieren a la participación de la familia, la comunidad y la institución en el proceso educativo, así como garantiza la educación escolar y extraescolar a lo largo de la vida de la persona mediante la educación permanente. BASES LEGALES
1.Constitución Bolivariana de Venezuela. (Art. 102, 103, 110) y el Decreto 825 orientan el formato de la educación, la ciencia y la tecnología como instrumento fundamentales para el desarrollo y la transformación económica y social del país.
2.Ley de Derecho de Autor (Art. 5) hace referencia a la autoría de una obra.
3.Ley de Delitos informáticos (Art. 25) expresa la sanción que se dará a las personas que cometan delitos de apropiación de propiedad intelectual. BASES LEGALES 1.Tecnología de Información y Comunicación (TIC)
2.Impacto de las TIC en el Proceso de Enseñanza y aprendizaje
3.Comunicación Virtual
4.Internet
5.Tutorial
6.Pagina Web BASES TEORICAS 7.Diseño
8.HTML
9.Enlaces
10.Bloc de notas
11.Manual Adobe Photoshop
12.Origen
14.Plataformas usada (Mac OS y Windows)
15.Versiones BASES TEORICAS Tipo de Investigación

Se enmarca en la modalidad de proyectos especiales, por lo que se pretende desarrollar una página web que incluye la demostración de la necesidad de la creación e importancia de la misma, como herramienta de aprendizaje del programa Photoshop, y que por lo tanto entra en la categoría de Desarrollo de Software como material de apoyo didáctico.

la finalidad de la investigación y del proyecto es crear soluciones a problemas demostrados y que responde a una necesidad; específicamente, conocimiento, aprendizaje e información. Tipo de Investigación
Para el logro del objetivo planteado se utilizará técnicas de recolección de datos, como el cuestionario y entrevistas, por lo tanto el proyecto está enmarcado en la investigación de campo no experimental, debido a que el estudio se ha hecho en su ambiente natural, directamente del Colegio "Dr. Prisco Villasmil", sin manipulación de datos.

La población es de 32 estudiantes del 8vo. Grado "B"

La muestra tomada es de 26 estudiantes, los cuales fueron seleccionados de forma intencional por ser ellos los que darán uso a la página web.
  Inicialmente utilizamos la revisión documental, de libros, y por supuesto, Internet.
Luego se aplicará un cuestionario con opciones, específicamente con afirmaciones en la Escala de Likert. Con el propósito de comprobar y determinar la factibilidad técnica y operativa para la aplicación del Software Educativo, se utilizó el instrumento: Lista de Cotejo. TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS Análisis e Interpretación de los datos cuestionario "ESCALA DE LIKERT"
  La construcción de este cuestionario responde al objetivo “Diagnosticar la necesidad de crear una página web tutorial que permita manipular el Programa Photoshop como herramienta de aprendizaje y Diseño” en el Colegio "Dr. Prisco Villasmil" Fe y Alegría específicamente a los estudiantes de 8vo grado "B". Análisis e Interpretación de los datos
Me gustaría aprender a manejar y tener conocimientos sobre el programa Adobe Photoshop PS6

  2. El uso de una página web facilita el aprendizaje, conocimiento e internalización de la información sobre el uso y manejo del programa Adobe Photoshop CS6 3. La capacitación del manejo de la página web debe estar orientada a su aplicación en cualquier área de conocimiento académico y de información 4. El manejo de la página web es un apoyo en la especialidad de informática 5. El uso de una página web es una forma de incorporar Photoshop en el aula de una manera entendible y fácil 6. Es necesario utilizar una página web como apoyo a la clase. 7. Diseñar páginas web para el apoyo a la clase, permite la integración de diversas asignaturas.
  8. Es necesario extender el uso y diseño de páginas web como tutoriales para el logro de objetivos educativos.
 
Factibilidad Técnica
 
Víctor Gómez, la define en "Resumen de proyecto de Grado" como una medida del éxito de la puesta en práctica de la solución técnica específica y de la disponibilidad de los recursos y los conocimientos técnicos necesarios. Plantea si se tienen los medios tecnológicos, conocimientos necesarios para desarrollar el proyecto y concretarlo. En la institución se pudo determinar que se cuenta con:
  Requerimiento software
 
Programa Photoshop CS6
Sistema operativo Windows 98 en adelante, Microsoft Windows XP con Service Pack 3; Windows Vista Home Premium, Business, Ultimate o Enterprise con Service Pack 2, Windows Vista de 64 bits o bien Windows XP, Windows Vista, etc. O un NT 4.0
Acceso o conexión a Internet de banda ancha.
 
Requerimiento hardware
 
Computadora con un procesador de minino 40GB (450 MHz) o más rápido.
128 RAM, pero se recomienda 1 GB de RAM
Disco duro de 1 Gb .
Resolución de 1.024 x 768 (se recomienda de 1.280 x 800) con tarjeta gráfica OpenGL cualificada y acelerada por hardware, color de 16 bits y 256 MB de VRAM.
Unidad de DVD-ROM. Factibilidad Operativa
 
Víctor Gómez, en "Resumen de Proyecto de Grado" define Factibilidad
Operativa como una medida del correcto funcionamiento de una posible solución a los problemas dentro de una organización. También indica que es una medida de los sentimientos que despierta un sistema o un proyecto en las personas que en él participan. Explica si existen las condiciones para que el proyecto sea realmente la solución al problema planteado. En la Unidad Educativa se pudo determinar que:
 
La institución tiene una cantidad de computadoras adecuada al número de participantes.
Se dispone de un horario disponible para el uso de las computadoras se dispone además de un personal capacitado (Docentes) comprometidos con el proyecto, es decir, con la implementación de una página web como herramienta de aprendizaje del programa Adobe Photoshop CS6, debido al interés que despierta la puesta en marcha del mismo.
El laboratorio de informática cuenta con la iluminación adecuada.
La ventilación y el aire acondicionado en el laboratorio de informática es adecuado para el buen funcionamiento de las computadoras
Alumnos interesados en la aplicación de la página web como herramienta de aprendizaje del programa Photoshop CS6.
  Factibilidad Económica
 
En “Resumen de Proyecto de Grado" Víctor Gómez, asegura que la
factibilidad económica plantea si el proyecto es realizable tomando en cuenta los recursos económicos para ello. Los estudios de factibilidad económica incluyen análisis de costo y beneficios asociados can cada alternativa del proyecto. Con análisis de costos y beneficios, todos los costos y beneficios de adquirir y operar cada sistema alternativo se identifican y se hace una comparación de ellos. Conclusiones
 
Este proyecto está esencialmente encaminado a caracterizar y dar conocimiento a los usuarios sobre la instalación, uso y manejo del programa Photoshop Adobe CS6, se trata específicamente de satisfacer una necesidad que tienen los estudiantes del Colegio "Dr. Prisco Villasmil" Fe y Alegría, en cuanto a la información que necesitan para el aprendizaje del programa Photoshop, su definición, versiones, historia, características, instalación y manejo.
Con la propuesta del desarrollo de la página web que es el objetivo general de esta investigación, se pretende obtener un producto que permita consolidar una forma eficaz y eficiente el conocimiento y el aprendizaje por parte de los estudiantes y usuarios, de un programa que en la actualidad es el más usado en el área del diseño y en la fotografía, y así de esta manera, puedan ellos mismos realizar la instalación del programa Photoshop y usarlo de manera adecuada. Bustamante, E. (2002) desarrolló una investigación
cuyo titulo era:"Desarrollar una pagina web sobre photoshop cs4 para que los estudiantes de 9no grado secciòn "B" De la U.E.N "Fermin toro" para el aprendizaje del software adobe photoshop en el período escolar (2008)-(2009)" antecedente Gonzales, A. (2004) desarrollò
una investigaciòn coyo titulo era:"desarrollar una U.E.C. "Dr Prisco Villasmil"
Fe y Alegría
6to "A"

Michell Brito
Maikel Alfonzo
Oscar Prato
Andres Ramirez 2. Determinar el aporte o beneficios que ofrece el área de informática de la U.E C."Dr.Prisco Villasmill" el crear una página web como tutorial del programa adobe photoshop 3. Determinar el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes del 8vo. grado sección "B" De la U.E.C. "Dr.Prisco Villasmill" sobre el uso del programa adobe photoshop y operativa 5. diseñar una página web.
Validar la página web por parte de los usuarios.
Validar la página web por los expertos en el área de informática. 6. Elaborar un manual
que guie al usuario 1. Diagnosticar la necesidad de crear una página web como tutorial Antecedentes

Fernández,A.(2007) "desarrolló una investigación cuyo titulo era:"Diseñar una página web sobre photoshop cs6 para que los niños y niñas de 9no grado sección "A" de la U.E.C. fe y alegría "Enrrique Osso" para el aprendizaje de dicho software en el período escolar (2007)-(2008)" 4. Determinar la factibilidad tècnica
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