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Proyecto de Investigación "Depresión en la Adolescencia"

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by

Gisela Pasquini

on 5 November 2015

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Transcript of Proyecto de Investigación "Depresión en la Adolescencia"

Planteo del Problema
Es un problema de nuestro interés porque dicha etapa se caracteriza por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales. Es un periodo de reafirmación individual y a la vez, de interacción dinámica con el entorno social, por lo que consideramos, se debe prestar especial atención tanto a los adolescentes como a las condiciones familiares y sociales que influyen en la formación de su personalidad.
Diseño
Metodológico
Image by Tom Mooring
Justificación y Propósito de la Investigación
Formulación de Objetivos
Proyecto de Investigación: "Depresión en la Adolescencia"
Objetivo General
Identificar los factores de riesgo que pueden influir en el desarrollo de un trastorno depresivo en la adolescencia, en la población de Punta Alta.
Objetivos Específicos
Identificar características socioculturales que pueden producir un aumento en los cambios del estado de ánimo de los adolescentes
Determinar la prevalencia de depresión adolescente en la población a estudiar

Identificación del problema:
LA DEPRESIÓN EN LA ADOLESCENCIA
Delimitación y Definición
Entendemos por DEPRESIÓN a lo que el DSM-IV denomina "trastorno depresivo mayor"
Consideramos a la ADOLESCENCIA como la etapa entre la niñez y la edad adulta. Cronológicamente se inicia con los cambios puberales, además de profundas transformaciones psicológicas y sociales; muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones.
En este proyecto nos abocaremos principalmente en la denominada ADOLESCENCIA TARDÍA
Hipótesis
"Las características socioculturales de la población de Punta Alta podrían influir en el desarrollo de una depresión mayor en los adolescentes"
Plan de Trabajo
Cronograma:
Mayo de 2016
Equipo de Trabajo y Administración:
Estudiantes avanzadas de Lic. en Psicología (Braszka Clara, Pasquini Gisela, Schmidt Daiana). Luego de la investigación y análisis de la bibliografía realizaremos las encuestas en Punta Alta. Los datos obtenidos serán enviados al Departamento de Estadística de la UNS (Bahía Blanca).
Identificación de posteriores usuarios:
Integrantes del Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos del Niño de Punta Alta, Instituciones educativas y trabajadores de la salud, familias residentes de la localidad.
Presupuesto
Recursos Disponibles
Recursos Humanos:
Integrante del equipo de trabajo y alumnos encuestados.
Recursos Materiales:
Lugar de trabajo (Instituto Superior Juan XXIII), instituciones educativas (Colegio Nacional e Instituto José Manuel Estrada, ambos de Punta Alta), recursos tecnológicos y material bibliográfico.

Recursos Necesarios
Recursos Humanos:
Departamento de Estadística de la UNS de Bahía Blanca ($2500)
Recursos Materiales:

Transporte ($360), Fotocopias ($250), Remuneración del equipo de trabajo ($10000)
Financiación Total:
$13110
Estudio observacional,
descriptivo,
de corte transversal
Tipo de Estudio
Muestreo
240 alumnos de tercero a sexto año pertenecientes a "Colegio Nacional" e "Instituto José Manuel Estrada" de Punta Alta.
En cada establecimiento tomaremos tres divisiones de cada año y seleccionaremos al azar diez varones y diez mujeres de cada una de ellas.
Plan de procesamiento
y análisis de datos
Los datos obtenidos en las encuenstas serán enviados al Departamento de Estadística de la UNS (Bahía Blanca)
¡Gracias
por su atención!
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