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ANIMALES DE LA GRANJA

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by

Alexandra Rojas Franco

on 27 October 2015

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Transcript of ANIMALES DE LA GRANJA

INTRODUCCIÓN

ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
En la evaluación el docente observara si los niños y niñas comprendieron los conceptos, sonidos e importancia de los animales de la granja. Se realizará, mediante unas guías de relación. Durante la semana se presentarán flash card con escritura y se repasarán a lo largo de la jornada para que el niño relacione el animal con el sonido y la escritura.

Actitudes:
* El niño y niña se muestra interesado por aprender.
* El niño y niña disfruta de las actividades propuestas por la docente.
* Logra compartir e intercambiar con sus compañeros herramientas de trabajo.
LA GALLINA

ACTIVIDAD 3: PRESENTACIÓN EN POWER POINT: LOS ANIMALES DE LA GRANJA.

Descripción: se les mostrará a los niños y niñas una presentación en power point donde observarán a cada uno de los animales y los beneficios que nos proporcionan.


LA GALLINA

EL PERRO

LOS ANIMALES DE LA GRANJA

LA VACA

ACTIVIDAD 2: VIDEO: BARNEY EL CAMIÓN

DESCRIPCIÓN: El objetivo de este video es presentar a los niños y niñas la generalidad del tema escogido, en este caso los animales de la granja, en su diversidad, sus sonidos, su ambiente y sus características principales.

ACTIVIDAD 4. CUENTO PICTOGRAMA LA GRANJA
TOMADO DE: http://cuentoscancionespicto.blogspot.com/2011/02/la-granja.html

Descripción:A través de un cuento corto continuar reforzando los contenidos del tema y relacionarlos con la cercanía que existe entre los niños y los animales de la granja.

METODOLOGÍA
1. JUEGO INTERACTIVO ANIMALES DE LA GRANJA

A través de este juego los niños y niñas se divertirán mientras refuerzan el reconocimiento de los animales de la granja y se contribuye al mejor control y dominio de herramientas tecnológicas.


TOMADO DE:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/agranja/index.htm

2. JUEGO INTERACTIVO: GUIA DIDACTICA PEQUETIC

TOMADO DE: Http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html

A través de estos divertidos juegos los niños y niñas se familiarizaran con los beneficios que proveen los animales, asi como el entorno en el cual viven estos.

TOMADO DE:
Http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html


Algunas actividades se realizarán colectivamente y otras como las que se mencionan en los siguientes círculos se realizarán individualmente para permitir que los niños y niñas aprendan a su ritmo y espacio.

La ejercitación para la aprehensión de los contenidos por parte de los niños y niñas debe estar orientada por la motivación e intereses de los pequeños hacia el aprendizaje, por lo tanto una excelente herramienta son los juego interactivos que no solo refuerzan el conocimiento sino que también les permite familiarizarse con diversas herramientas a nivel tecnológico.



3. ROMPECABEZAS:

TOMADO DE: http://www.puzzlesonline.es/puzzle/tag/granjas/
Este tipo de actividades hacen permiten a los niños familiarizarse con los contenidos a desarrollar mientras juegan y se divierten. Estos rompecabezas on line incluyen una gran variedad de imágenes y la posibilidad de escoger el nivel de dificultad de acuerdo al número de piezas.


TOMADO DE:
http://www.puzzlesonline.es/puzzle/tag/granjas/
Una unidad didáctica busca potencializar los conocimientos de los niños y niñas abarcando diversos aspectos. En este caso puntual el tema son los animales de la granja, esta unidad ofrece a los niños y niñas diversos espacios tecnológicos para la aprehensión de los contenidos,
Vivian Irlanda Luna Osorio
ID 220284

Yidri Alexandra Rojas Franco
ID 326021

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
• Identificar los animales de la granja y sus características más significativas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Conocer el nombre de los animales de la granja.
• Reconocer los sonidos propios de los animales de la granja.
• Descubrir el ambiente de la granja.
• Valorar los beneficios que aportan los animales de la granja

VENGAN A VER MI GRANJA
TEMPORALIZACIÓN

Se realizarán 5 actividades cada una con una duración entre 10 y 15 minutos.
UNIDAD DIRIGIDA A:

Niños y niñas con atención dispersa.
Animales de la granja:
* vaca
* perro
* gato
* pollo
* sonidos
* ambiente de la granja
* beneficios que nos brinda la granja
APTITUDES

• Identifica los animales de la granja y sus características más significativas.

• Conoce el nombre de los animales de la granja.
• Reconoce los sonidos propios de los animales de la granja.
• Distingue el ambiente de la granja.
• Valora los beneficios que aportan los animales de la granja

PROCEDIMIENTOS

Se realizarán actividades de cantos, títeres, cuentos, pictogramas, flash cards, actividades de movimientos, imitación de sonidos.
CONTENIDOS

CONCEPTOS
Actividad 1:
Conozcamos algunos animales de la granja.

Descripción:
Como lo muestra el video se cantará una canción, enseñandole a los niños y niñas algunos animales de la granja. Se entregarán títeres para que cada niño y niña represente el animal que le correspondio.
MATERIALES
* Televisor
* Computador
* Títeres
* Flash Cards
* Hojas
* Colores
* Crayones
MEDIDAS DE REFUERZO
Se realizarán canciones adicionales a las ya planteadas, flash cards, sonidos, texturas.

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