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Aula móvil

presentación del aula móvil digital
by

Silvia Graciela Méndez

on 16 April 2013

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Transcript of Aula móvil

Habilita espacios para que: Aula Digital Móvil Docentes y alumnos trabajen en una intranet conectados al servidor pedagógico. Se articulen en una tarea conjunta de a grupos, en una misma netbook. Trabajen de manera individual con los contenidos de las netbooks Netbooks y servidor se comunican
además con los otros dispositivos
(cámara fotográfica, pendrives, pizarras,
proyectores) como así también con
la diversidad de modalidades de
equipamiento que ya existe en las escuelas,
tanto técnica como pedagógicamente
en cuanto a la apropiación y potencialidad
del uso pedagógico de TIC para el Nivel Equipamiento 30 netbooks 1 servidor pedagógico 1 router inalábrico 1 proyector 3 pendrives 1 pizarra digital 1 carro de guarda, carga y transporte Ventajas pedagógicas No necesita un espacio para su funcionamiento Puede usarse en lugares abiertos y cerrados Permite administrar el tiempo con el equipamiento y las redes, tanto locales como externas, en función de la propuesta Está imbuida de sentido grupal Favorece la organización de trabajo en grupo en el aula Habilita la posibilidad de organizar el equipamiento con distintos formatos en cualquier espacio escolar y en cualquier momento Optimiza la cobertura de acceso tanto a la red interna como Internet desde los distintos lugares de la escuela Asegura el acceso permanente a la información Favorece la asistencia a distancia para los docentes que trabajan con las aulas virtuales Fortalece el sistema de información de la escuela y preserva el trabajo de los alumnos Asegura el acceso permanente a la información, dado que no necesita ser prendida y apagada cada vez que circula. Además: Optimiza la exposición de distintos recursos de enseñanza (mediante la proyección ampliada o por las pantallas de las terminales).

El servidor pedagógico resguarda los trabajos realizados por los alumnos y optimiza la red.

Captura imágenes y sonidos lo que favorece los procesos de observación, registro, investigación y producción de recursos en formato multimedial
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