Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Presentación de Equipos

No description
by

Andres Daniel Garcia Sanchez

on 21 September 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Presentación de Equipos

¿Qué beneficios tiene?
La coordinación va desarrollandose y perfeccionando conforme el bebe nace. En este periodo nos podemos dar cuenta de cuando debemos de darles papillas, u otros alimentos como cereales y leches. Con esto queremos decir que el bebe no esta totalmente protegido, además que no está desarrollado del todo. Las papillas permiten el desarrollo de la flora intestinal del bebe.
LLega un momento en que los bebes deben ingerir para nutrirse. lo que las madres optan por hacer es prepararles papillas antes de la leche materna.Las primeras papillas son de cereales, despues se integran las frutas y verduras. Y por ultimo, la carne.
Equipo 7
¿Porqué los bebes deben gatear?
El gateo conecta y crea rutas de información crucial para la maduración de diferentes funciones elementales. Desarrolla el patrón cruzado que es la maduración neurológica que hace posible el desplazamiento corporal. Al gatear se tonifican los músculos que permiten la ergidura futura.
¿Porqué el balbuceo es importante para aprender a hablar en los bebes?
El balbuceo en los bebes es importante ya que ayuda a la criatura en su dicción y dominio del lenguaje. Los sonidos de un bebe que balbucea son ocasionados por las señales que envía una parte del cerebro. Por ello se dice que las funciones del lenguaje se especializan en el balbuceo
EMBARAZO ADOLESCENTE:
Es aquel embarazo precoz que se produce en la adolescente el cual no fue planeado y por tanto, no tiene cavidad en la vida de los dos padres.
El bebe no tiene un futuro predefinido por sus padres e incluso puede nacer con deformidades o discapacidades por la falta de nutrientes de sus padres, como el ácido fólico.
Los principales contaminantes del agua son desechos tóxicos, estos son arrojados por el ser humano, puede ir desde una persona que ensucia el agua con grandes cantidades de detergente o bien y el más perjudicial, empresas y fábricas que vierten toneladas de veneno a ríos, lagos, valles y océanos.
EQUIPO 8
EQUIPO 9
PRESENTACIÓN
PRESENTACIÓN
ALUMNO: GARCIA SANCHEZ ANDRES DANIEL
MAESTRA: GRACIELA RANGEL CASTILLO
30/08/2017
¿Porqué los bebes deben comen papilla?
¿PORQUÉ UNA ADOLECENTE NO DEBE QUEDAR EMBARAZADA?
Efectos:
*Cuadros de mala nutrición y debilidad.
*Malformaciones en el bebe a causa de la mala nutrición o consumo de alcohol o drogas durante el embarazo.
*No tienen los insumos suficientes para darle un buen futuro al bebe.
*Desprecio familiar.

CAUSAS:
*Miedo al rechazo
*Rechazo al bebé
* Perdida de estudios
*Problemas familiares
¿PORQUÉ A UN ADULTO MAYOR SE LE DIFICULTA LA MOVILIDAD?
Causas:
*La edad
*La incapacidad
*El desgaste de los cartilagos
Riesgos:
*Pluripatología
*Polimorfacia
*Alzheimer (olvido)

La edad determina la capacidad de hacer las cosas. Por ello es que las personas mayores se jubilan debido a su poca movilidad y velocidad
05/09/2017
Valora y ejemplifica el papel del conocimiento cientifico y biológico en diferentes situaciones de la vida
05/09/2017
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
CAUSA EFECTO DE UN INTERÉS DE LA BIOLOGÍA
¿PORQUÉ LOS MEXICANOS DURAN MAS DE 70 AÑOS?
En México la esperanza de vida promedio es de 76 años, de acuerdo con los datos de la OCDE. Su esperanza de vida es de acuerdo con registros mundiales.
EQUIPO 10
Ramas de la biología y sus interacciones con otras ciencias
Anatomía
:Estudia las diferentes estructuras de los seres vivos. Se relaciona con la química, la física y la mecánica.
Bacteriología
: Estudio de las bacterias. Se relaciona con la biomecánica.
Biomedicina:
Estudio de la medicina biótica.
Se relaciona con la biotecnología.
Botánica:
Ciencia que estudia la estructura y características de las plantas. Se relaciona con la geografía.
Citología:
Es básicamente el estudio de las células. Se relaciona con la biociencia.
Evolución:
Estudia el desarrollo y transformaciones de los seres vivos con el paso del tiempo. Se relaciona con la genética y la biociencia.
Genética:
Estudio de la herencia por medio del gen. Se relaciona con la evolución.
Histología:
Estudio de los tejidos. Relacionada con la bioquímica y la fisiología.
Micología:
Rama que estudia los hongos. Se relaciona con la geografía.
Microbiología:
Rama que estudia los microorganismos. Relacionada con la parasitología.
Paleontología
: Es el estudio de los fósiles.
Se relaciona con la biocronología y la tafonomía.
Parasitología:
Estudio de los parásitos. Se relaciona con la virología y la microbiología.
Taxonomía
: Ordena y clasifica los seres vivos. Se relaciona con la biología sistemática.
Virología:
Es el estudio de los virus. Se relaciona con la geografía, la microbiología, la parasitología y la histología.
Zoología:
Rama biológica que estudia los animales. Se relaciona con la herpetología, la mammalogía , la malacología, entre otras.
EQUIPO 12
07/09/2017
¿Cómo se distinguen los organismos vivos del resto de nuestro entorno?
¿Qué es un organismo vivo?
Ser vivo: Es un organismo de alta complejidad formado por átomos, moléculas y sustancias organizadas que cambian constantemente en relación con su entorno, un ser vivo nace, crece, se reproduce y muere.
Características de los seres vivos:
-Composición celular
-Homeostasis
-Irritabilidad
-Metabolismo
-Desarrollo y crecimiento
-Reproducción
-Adaptación
-Evolución
-Inteligencia
-Genética
¿Qué hace diferente a un ser vivo del resto del entorno?
Los seres vivos cumplen un ciclo de vida porque nacen, crecen, se reproducen y muere. Un ejemplo de organismo no vivo es el agua , la cual puede contaminarse evaporarse congelarse, etc. Pero jamas desaparece de la faz de la tierra.
¿Cómo defines la vida desde el punto de vista biológico?
La vida es la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir, la vida es lo que diferencia a un ser vivo de un objeto o ser no vivo. La vida distingue la referencia de los seres vivos por cada reino, animal, vegetal, hongos, etc.
EQUIPO 13
12/09/2017
Utiliza sus conocimientos para relacionar el conocimiento biológico con problemas
Mal pasarse en las horas de comer:
Cuando no comemos a tiempo, el estómago segrega sustancias que alteran su normal funcionamiento, por ejemplo, el movimiento intestinal, y causan inflamación y dolor. Por eso es muy importante aprender a respetar los horarios de nuestro reloj biológico
No dormir las horas adecuadas:
El número de horas de sueño para estar descansados varía de una persona a otra. Mientras que algunas sólo necesitan dormir entre 5 y 6 horas, otras precisan 10 o más. No obstante, lo normal es que un adulto sano duerma un promedio de 8 a 8 horas y media y las horas de sueño recomendadas por la OMS para un adulto son entre 7 y 8.
Causas de comer en exceso:
El alto contenido de azúcares, grasas, saborizantes, etc. que contiene la comida chatarra, repercute en tu salud causando enfermedades tales como la obesidad o la diabetes, además de baja autoestima.
Alto nivel de ruido:
El alto nivel de ruido puede dañar el mecanismo de transmisión del oído medio. El ruido que sufrimos en el exterior, en el trabajo, en la casa incluso escuchando música fuerte con tus audífonos puede provocar una sordera o un daño a tus oídos.
No vacunarse
Si uno no se vacuna corre el grave riesgo de contraer una enfermedad o infección mortal ya que no contamos con ninguna defensa. Razón por la cuál aún existe el tétano y el sarampión en países como España. Estas enfermedades pueden ser mortales si afectan a las vías respiratorias o a mamás embrazadas.
No cubrirse del sol:
Algunos problemas derivados de la exposicion al sol son: temperatura, quemaduras, alergia solar, cáncer de piel, llagas, ennegrecimiento de la piel, golpe de calor y envejecimiento prematuro. Para prevenir todo esto tenemos que cubrirnos con sombrillas o gorras.
Exceso de basura:
La contaminación por basura es causada por el derrame de residuos, generalmente residuos domésticos, en lugares no designados para este fin. Por otro lado, la mala gestión de los residuos sólidos da como resultado que la basura permanezca en las calles y no sea conducida a vertederos para su disposición final. En las ciudades y pueblos donde no existe un buen sistema de recolección de basura, este tipo de contaminación es un gran problema. Las familias no tienen otra opción que recoger toda la basura de sus casas y colocarla fuera en un cubo o bolsa. Si no existe un sistema de recolección eficiente, la basura comienza a acumularse y crea un foco de contaminación ambiental.
No asearse adecuadamente:
La higiene personal incluye todas las rutinas diarias que ayudan a mantener tu cuerpo limpio. Esto incluye hábitos saludables regulares de cepillarte los dientes, lavarte el pelo, lavarte las manos, limpiar tu cuerpo con agua y jabón, usar desodorante cuando sea posible y mantener tu ropa limpia. Cuando las personas no aprenden estos hábitos, o los omiten, pueden desarrollarse ciertas consecuencias que van desde problemas sociales a enfermedades potencialmente graves.
ESTRÉS:
El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional. Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso.

El estrés es la reacción de su cuerpo a un desafío o demanda. En pequeños episodios el estrés puede ser positivo, como cuando le ayuda a evitar el peligro o cumplir con una fecha límite. Pero cuando el estrés dura mucho tiempo, puede dañar su salud.
12/09/2017
EQUIPO 16
BIOMOLÉCULAS
¿Qué son?
Se le concidera a todos los compuestos químicos que al estar en conjunto conforman toda la materia viva. Todos los compuestos o sustancias que estan dentro de un ser vivo se llaman biomoléculas.
Tipos de biomoleculas organicas:
Las biomoleculas orgánicas son las que tienen carbono. Este tipo de biomoléculas tienen las CHONPS.
Biomoleculas orgánicas:
*Lípidos (Aceites y Grasas)
*Carbohidratos (Monosacáridos, Disacáridos y Polisacáridos)
*Proteínas (Formadas por Aminoácidos)
*Ácidos Nucléicos (DNA Y RNA)
Los Lípidos:
Son conciderados aceites y se dividen en saponificables e insaponificables. Los lípidos proporcionan 9.5 kilokaloria por gramo. Pero es más difícil deshacerse de ellas. También se les conoce como grasas. Los aceites y grasas son diferentes, aceite de girasol no es lo mismo que carne de puerco.
Lípidos
Aceites: (Vegetal o Animal) Grasas:
Coco Triglicéridos y Colesterol
Girasol
Oliva
Carbohidratos:
Se les conoce con el nombre de sacáridos, glucidos, y/o hidratos de carbono, nos proporcionan 4.1 kilokalorias por gramo.
Su función es los carbohidratos funcionan como reserva energética, pudiendo usarse de manera inmediata porque las despensas energéticas tienen la capacidad de movilizarse rápidamente para producir glucosa en caso de que sea necesario. Esta función hace que el aporte de hidratos de carbono tenga que ser diario.
Los carbohidratos se dividen en 3: Monosacáridos, Disacáridos y Poliacáridos
Proteínas:
Las proteínas están formadas por aminoácidos
Sus funciones son:
*Transporte
*Reguladoras
*Enzimática
*Defensa
*Contráctil
*Reserva
*Homeostasis
*Estructurales
Ácidos Nucleicos:
Están formados por nucleótidos. Hay de 20 a 22 aminoácidos (de los cuales 10 son esenciales)
Bases Nitrogenadas:
*Guanina
*Irosina
*Adenina
*Citosina
*Timina
Biomoléculas Inorgánicas:
Esta el agua y los electrolitos. El agua es vital para los seres vivos. Nuestro cuerpo esta formado por el 70% de agua.
Gracias a los electrolitos todas las celulas son permeables (riñones-orina)
Tipos de electrolitos:
*Sodio
*Potasio
*Calcio
*Fosforo
*Magnesio
*Azufre
*Manganeso
*Cloruro
No consumir electrolitos:
*Insomio
*Inquietud
*Dolores musculares
*Espasmos
*Fiebre
*Sed
*Ansiedad
*Problemas en los huesos
*Mareo
BIOLOGÍA
19/09/2017
EQUIPO 14
Sintetiza los postulados de la teoría celular.
*Distinguir las principales estructuras de las células.
*Diferencia entre célula animal y vegetal.
*Célula eucariota y procariota.
Postulados de la teoría celular
Los 4 postulados de la teoría celular
*Absolutamente todos los seres vivos están compuestos por células o por segregaciones de las mismas. Los organismos pueden ser de una sola célula (unicelulares) o de varias (pluricelulares).
*Todos los seres vivos se originan a través de las células. Las células no surgen de manera espontánea, sino que proceden de otras anteriores.
*Absolutamente todas las funciones vitales giran en torno a las células o su contacto inmediato.
*Las células contienen el material hereditario y también son una unidad genética. Esto permite la transmisión hereditaria de generación a generación.

Procesos celulares
Reproducción Celular
Las células eucarióticas crecen y se reproducen gracias el Ciclo Celular. Al final del ciclo de crecimiento de la célula, ésta se divide a través del proceso de mitosis o meiosis.
Las células somáticas se replican a través del proceso de mitosis, mientras que las células reproductivas lo hacen por medio de la meiosis.
Las células procariotas se reproducen de forma asexual por medio de un proceso llamado fisión binaria.
Mitosis
La mitosis es el proceso de división celular más comúnmente visto en las células de los organismos eucarióticos, como los animales o plantas, como diploides.
Meiosis
La meiosis es un proceso de partición celular directamente vinculado con la reproducción sexual. Por medio de este proceso, las células tanto de los óvulos como de los espermatozoides se reproducen
Endocitosis y exocitosis
Las células también ejecutan la labor de transporte conocida como endocitosis y exocitosis. La endocitosis es el proceso de interiorizar y digerir sustancias, como se ve en las bacterias.
De esta forma, una vez las sustancias son digeridas, son expulsadas del cuerpo por medio de la exocitosis. 



Principales estructuras celulares:
La membrana: Es una cubierta que rodea la célula y la separa del exterior.
 
El núcleo: Es la parte que controla el funcionamiento de la célula. Tiene forma redondeada y se encuentra dentro del citoplasma.
 
El citoplasma: Es un material gelatinoso.  Es la parte que queda entre la membrana y el núcleo. Está formado por agua con numerosas sustancias disueltas. Además en él encontramos diversos orgánulos, que son distintas partes de la célula, cada una con una función.


Diferencias entre célula animal y vegetal:
La célula vegetal es la encargada de la fotosíntesis, un proceso importantísimo en la naturaleza en el que se desprende el oxígeno vital que los seres humanos respiran.
 Los cloroplastos y las vacuolas son también inherentes a las células de cualquier tipo de planta que realiza la fotosíntesis. Mientras que la célula animal,se distingue de las vegetales por carecer de pared celular y cloroplastos.
Las formas, tamaños y tareas de las células de los animales son muy variadas, pero en general tienen un diámetro inferior al de las células vegetales.
Partes y organelos de la célula vegetal y animal:
Vegetal:

Partes:
Núcleo
Membrana Nuclear
Membrana Plástica o Celular
Pared Celular
Citoplasma



Organelos:
Retículo Endoplasmático
Aparato de Golgi
Cloroplastos
Rigosomas
Vacuolas
Mitocondrias

Animal:
Partes:
Núcleo
Membrana celular
Citoplastos





Organelos:
Retículo Endoplasmático
* Ribosomas
Mitocondrias
Aparato de Golgi
Lisosomas
Peroxisomas
Centriolo


Célula eucariota y procariota
Primero debemos saber que todas las células vivientes se dividen en 2 grandes grupos: Las Células Eucariotas y las Células Procariotas. nombraremos las principales diferencia entre ellas: 1.- La principal diferencia tiene que ver con el núcleo. La célula eucariota posee un núcleo con membrana nuclear. Dentro de este núcleo se encuentran los cromosomas que llevan al ADN.Por otra parte, las células procariotas no poseen núcleo, lo que hace que los cromosomas se encuentren dispersos en el citoplasma, y de encuentran en un lugar llamado nucloide.2.- Otra diferencia tiene que ver con las paredes celulares. Por una parte, las células procariotas tienen una pared celular no celulósica que poseen pectidoglucanos. En cuanto a las células eucariotas va a depender si son eucariotas vegetales o animales. Las primeras poseen una pared celular compuesta por celulosa, mientras que las eucariotas animales no tienen pared celular.3.- Algunas veces las células procariotas pueden producir enfermedades como la Tuberculosis, mientras que las células eucariotas nunca producen enfermedades.4.-  Las células procariotas son más pequeñas que las células eucariotas .
Full transcript