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ANÀLISIS LITERARIO DE LA OBRA LA ENEIDA

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by

Gustavo Paniza

on 7 April 2016

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Transcript of ANÀLISIS LITERARIO DE LA OBRA LA ENEIDA

1. RECONOCER LA SILUETA TEXTUAL DEL TEXTO, DECIR QUÉ TIPO DE TEXTO ES, MOSTRAR IMAGEN. CÓMO SE HACE LA SILUETA TEXTUAL, CONSULTAR.
2. DEFINIR LOS PERSONAJES Y LOS ESPACIOS DEL TEXTO (DESCRIPCIÓN)
3. UTILIZAR LAS ESTRATEGIAS DE RECUPERACIÓN LÉXICA.
Autor: Virgilio
Análisis Literario de La Eneida
LA ENEIDA
VIRGILIO
PERSONAJES PRINCIPALES
• ENEAS:
• ANQUISES:
• JUNO:
• CREUSA:
• ASCANIO:
• DIDO:
• LATINO:
• LAVINIA:
• TURNO:

ESPACIO DE TEXTO
Fue durante la guerra de Troya
y en el mar mediterráneo.

Como sabemos, el léxico es conjunto de las palabras de una lengua.
Algunas estrategias para recuperar
el léxico que es tratado en la obra serían...
Palestra : donde antiguamente se lidiaba o luchaba

Impío: falto de piedad

Argivo: natural de Argos

Sibila: Mujer sabia a quien los antiguos atribuyeron espíritu profético

Estupor: Asombro, pasmo

Sopor: adormecimiento, somnolencia.

Pugilato: Contienda o pelea a puñetazos entre dos o más personas.

Libación: Ceremonia religiosa de los antiguos paganos, que consistía en derramar vino u otro licor en honor de los dioses.

Viperino: Malintencionado, que busca hacer daño.

Travesaño: Pieza de madera o hierro que atraviesa de una parte a otra.

Apiñar: Juntar o agrupar estrechamente personas o cosas.

Enhiesto: levantado, derecho.

Pértiga: Vara larga para practicar el deporte del salto de altura.

Cordaje: Jarcia de una embarcación

Estratagema: ardid de guerra.

Antro: Caverna, cueva, gruta.

4.EMPLEAR LOS RECURSOS DE PUNTUACIÓN, PRONOMINALIZACIÓN Y CROMATIZACIÓN (DESCRIBIR LOS USOS)
Puntuación

Ejemplo
!Ay!, que en nada puede uno confiar contra la voluntad de los dioses! Mira cómo arrastran de los cabellos a la hija de Priamo, a Casandra, fuera del templo y la morada de Minerva.
Pronominalización
Ejemplo
"Tú, diosa, ilumina tu alvaté."
"Él ordena que sean llevados al palacio y se sientan en el centro en el trono de sus mayores."
Cromatización
Ejemplo
"No pretendas casar a tu hija con un matrimonio latino, oh, sangre mía, ni confíes en el táltamo ya preparado."
5. DEFINIR LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS DEL TEXTO.
Ideas Principales
Ideas Secundarias
6. DEFINIR LA RELACIÓN DE LA VIDA DEL AUTOR CON LA OBRA.
7. ESTABLECER LAS RELACIONES DEL TEXTO CON EL CONTEXTO SOCIAL.
El texto tiene mucha relación con lo que se vivía socialmente en esta época (siglo I A. C.).
El autor de La Eneida, Virgilio, plasmó en su obra lo que en su momento daba más impacto y resaltaba en la sociedad.
8. ESTABLECER LA RELACIÓN DEL TEXTO, CON OTROS TEXTOS.
Cuando tratamos de comparar las obras griegas y romanas encontramos que aunque algunas de estas obras fueron escritas por diferentes culturas y en años diferentes, tienen similitudes en sus escritos en la Eneida y La Odisea.
También encontramos que en la Ilíada se narra la guerra de Troya.
9. DETERMINAR LOS TEMAS PRINCIPALES DE LA LITERATURA GRIEGA.
Los temas principales de la literatura griega fueron tres:
• El drama que se basa en la tragedia y la comedia.
• La historiografía.
• La oratoria.
10. MENCIONAR LOS PROCESOS HISTÓRICOS DEL PUEBLO CORRESPONDIENTE AL PUEBLO DE CADA OBRA.
Debido a la fuerte guerra ocurrida en Troya ellos se ven obligados a salir huyendo hacia la península itálica.
INTEGRANTES:

EDRAN NARVÁEZ
GUSTAVO PANIZA
CAMILA ROBLES
MARÍA SÁNCHEZ
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