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lego serious play

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by

omar velásquez

on 17 September 2013

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Transcript of lego serious play

LEGO SERIOUS PLAY
Conjunto estratégico de aprendizaje analógico para la creación colectiva basada en Lego.
Razones
Creamos realidades y mundos posibles.
Analizamos la relación del cuerpo y la relación con la técnica.
Creamos haciendo.
Activamos regiones del cerebro que en procesos normales de aprendizaje no disponemos.
Somos imagen, somos una cultura que hereda la visualización, somos universo de la semiótica
“Investigaciones recientes demuestran que crear algo puede llevar a discusiones mucho mas valiosa, profundas y honestas”, además, que:
“La construcción de modelos permite a todos los participantes poner sobre la mesa, mostrar y expresar sus propios puntos de vista e ideas”
“La razón por la cual construimos y jugamos seriamente con modelos/prototipos es para obtener una mejor comprensión de nosotros mismos y nuestras prioridades”
Concepto, diseño, prueba, implementación y diseño.
Reglas

1. No se permiten fuentes de distracción.
2. Si alguien se detiene o se distrae, se detiene la actividad.
3. No existen respuestas equivocadas, estamos en un ejercicio de prototipo selectivo
4. Cualquier idea es un pretexto para conversar.
5. No cuestionamos sujetos, cuestionamos ideas.
6. Valerse de los materiales para demostrar y expresar.
7. No se trata de no saber, se trata de construir.
8. En los momentos de socialización el modelo debe estar alejado de sus prototipadores.
9. El factor tiempo es crucial
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