Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Mindmap Leren & veranderen

Een kijk door de bril van Floor vredenborg
by

Floor Vredenborg

on 8 April 2011

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Mindmap Leren & veranderen

Leren en veranderen Door de bril (lees: mentale model) van Floor Vredenborg http://nl.wikipedia.org/wiki/Leren Informatie:

Floor Vredenborg - 501151
Hogeschool van Amsterdam
Minor Learning & Development
Leren & Veranderen
Mindmap
Docente: Drs. Jeanine Spierings


Versie 1 1. Het verhaal begint met Dirk en Sabine...

Dirk en Sabine zijn twee goede vrienden van elkaar en zijn opgegroeid in het zelfde dorp. Ze hebben samen de basisschool doorlopen.

Dirk was stilletjes altijd al verliefd op Sabine. Een mooie blonde meid die door elke jongen
werd geadoreerd. Sabine heeft een goed gevoel voor mode en uiterlijke verzorging, dat viel Dirk wel op. Ze was dan ook niet voor niets het populaire meisje van de klas. Ze woonde twee huizen verder van Dirk en was kind aan huis bij Dirk thuis. Dirk vond Sabine wel een beetje een dromerig meisje, ondanks haar mooie uiterlijk.
Ze vroeg bijvoorbeeld weleens aan Dirk: "Wat vind jij van die wolken in de lucht?" of van "Hoe komt het toch dat wij zo weinig weten van het leven na de dood?" Dirk begreep daar helmaal niks van. Zijn antwoord was dan ook: "Wolken zijn toch gewoon wolken?" en "Dood is toch gewoon dood?" zei Dirk nuchter.Sabine moest dan gewoon lachen en ging al snel over op een ander onderwerp.
Sabine hoopte in haar gedachten dat Dirk spontaan een ander antwoord zo geven op haar filosofische vragen. Ze wist eigenlijk al wat voor een soort antwoorden ze kon verwachten van Dirk en kwam tot haar conclusie dat Dirk gewoon Dirk was. 2. Na de basisschool zagen de twee elkaar een stuk minder. Dirk ging naar de Havo en Sabine naar het VWO gymnasium. Beide volgde lessen op een andere school.

Dirk kreeg een hoop nieuwe vrienden erbij.
Hij volgende exacte vakken op de HAVO
Met wiskunde als zijn favoriete vak.
Het ging hem allemaal goed af. Voor Dirk was
het allemaal peanuts op school. Samen met zijn klasgenoten Kees en Simon maakte hij veel lol tijdens de les wat de leraren hen niet altijd in dank afnam. Dirk ontdekte zijn talent voor techniek. Met zijn technisch inzicht kon hij wel ingenieur worden dacht hij. In een gesprek met een docent en zijn vader kwam naar voren dat HBO bouwkunde een mooi vervolg opleiding zou zijn. Dirk was in zijn nopjes. Alles was geregeld en hij wist precies wat hij na de Havo ging doen. Het mooie was dat hij het nog leuk vond ook.

Op een middag thuis aangekomen van school. Ging eens lekker genieten van een zak chips op zijn kamer. Huiswerk had hij toch niet. Al knagend aan zijn chips begon hem
op te vallen dat hij Sabine al een tijd niet meer gezien en gesproken had...
Ze had het erg druk sinds ze naar het Gymnasium was gegaan.


3. Dirk besloot de volgende dag langs het huis van Sabine te gaan. Hij belde aan en de moeder van Sabine deed open. "Hallo mevrouw Jansen, is Sabine thuis?" vroeg Dirk "Hey, hallo Dirk, dat is alweer een tijdje geleden, kom binnen." gaf Linda als antwoord
"Je weet toch dat je me gewoon Linda kan noemen.", vervolgde Linda "Sabine is helaas niet thuis, maar kan ik wat te drinken voor je inschenken?", zei Linda
"Oh.., Ja dat is goed hoor, doet u mij maar een cola.", zei Dirk.
"..En geen ge-U hè, gewoon jij en Linda!" zei Linda streng.
Dirk kinkte bevestigend. Hij begreep niks van die opvoeding en de relatie tussen Linda en Sabine. Linda was alleenstaande moeder sinds de geboorte van Sabine. Elke keer als hij langs kwam viel hem op hoe vrij en makkelijk Sabine en Linda met elkaar omgingen. Alsof het hartsvriendinnen waren. Dat was bij hem wel anders thuis. Ma doet het huishouden en pa werkt als archivaris op het gemeentehuis. Hij vertrekt om half negen 's ochtends en komt om kwart over vijf thuis.
Ma heeft dan haar huishoudelijke taken gedaan. Om klokslag zes uur staat het eten op tafel. Meestal aardappelen met vlees en wat groente. Dag in en dag uit hetzelfde ritueel. Geen verrassingen. Als ik bleef eten bij Sabine aten we wel eens om half negen of bestelde we een pizza ofzo.
Eigenlijk vond Dirk dat best leuk en gezellig.
Nu zat hij te kletsen met Sabines moeder over van alles en nog wat.
Na een kleine 3 kwartier stapte hij op. Het was immers bijna zes uur en Dirks moeder had een broertje dood aan laatkomers.





4. Later die week kwam Dirk Sabine fietsend,
in hun straat, tegen. Ze zagen elkaar en raakte aan de praat. Dirk was reuzebenieuwd hoe het met Sabine ging. Dirk sliep slechter de laatste tijd. Hij merkte op dat hij het onprettig begon te vinden als Sabine niet in zijn buurt was en om met hem te praten. Sabine vertelde dat ze op het VWO veel creatieve dingen leerde bij kunstgeschiedenis. Daarnaast had ze veel met taal. In haar pakket zat dan ook Frans, Engels, Duits, Grieks/Latijns en Nederlands. Een echte talenknobbel dacht Dirk. Dat is iets wat Dirk nooit zou kunnen. Talen leren. Hij was al blij dat hij een zes haalde voor Engels en Nederlands. Nee, cijfers, getallen dat was meer voor Dirk. Sabine zat in haar enthousiasme te vertellen over haar vakken en haar klas en hoe veel het haar deed. Ze begon over een carriere als tolk of kunstenares.
Echt iets voor Sabine dacht Dirk. Tolk of kunstenares dat was voor Dirk wel echt totaal verschillend. Hij begreep wel dat haar vakken goed aansloten op deze beroepen. Maar kunstenares?
Hoe verdien je daar nou je brood mee?
Daar moet je toch eerst beroemd mee worden?
Dat zat Dirk allemaal niet lekker. kunst
art
Kunst
τέχνη
art
art
Links het verhaal
vanuit het oogpunt van Sabine
Rechts het verhaal vanuit het oogpunt van Dirk.
We beginnen bij Dirk 5. Het gesprek liep tot een eind, het was immers al bijna zes uur en dus etenstijd.
Dirk zei Sabine gedag en liep richting zijn huis. "Wat eten we?" vroeg Dirk alsof hij het niet wist. "Gewoon, aardappels, vlees en groente, wat anders?" antwoorde zijn moeder. "Pa, hoe was jouw dag?" vroeg Dirk dan maar aan zijn vader. "Z'n gangetje", gaf zijn vader als antwoord.
"Heerlijk, geen bijzonderheden gewoon echt thuis", dacht Dirk

Die avond lag Dirk weer te woelen in zijn bed. Hij droomde dat Sabine een vriendje had en Dirk totaal negeerde. Dirk was totaal buiten Sabines beeld. Zweetend werd hij wakker. "Ik moet haar toch eens vertellen wat ik voor haar voel", dacht Dirk. Dirk was overtuigd dat hij er werk van moest maken. Want zonder haar
kon hij echt niet meer leven. Hij was verliefd op haar.
6.
Het was op een woensdag
Dirk zou vandaag Sabine de waarheid vertellen wat hij voor haar voelt.

Op de Langestraat zag hij op 20 meter afstand Sabine staan met een jongen ouder dan Dirk met ietswat grover postuur, maar niet veel langer
Het leek erop dat de jongen
Sabine aan het troosten was. Dirk snelde hun richting op om te vragen wat er aan de hand was. "Zou er iets gebeurt zijn met Linda?", dacht Dirk.
"Linda, ik begin al Linda te zeggen." "Het is gewoon mevrouw Jansen Dirk" zei Dirk tegen zichzelf.
Van zo'n tien meter afstand zag Dirk wat er werkelijk gebeurde.
De jongen was heftig aan het tongzoenen met Sabine.
Dirk kreeg een brok in zijn keel en rende richting huis.
"Ooh., stomme idioot!" "Had ik het maar verteld wat ik voor haar voelde dan was dit nooit gebeurd" "Nee, dit klopt niet." dacht Dirk.
"Zij, zij moest weten dat ik verliefd op haar was." "Ze speelt een spel met me." Dirk was hiervan stellig van overtuigd. Hij had haar toch vaak op gezocht en was soms expres dichter bij haar gaan zitten bij een spannende film. Gaf haar soms een lange kus op haar wang. Allerlei spinsels kwamen in het hoofd van Dirk.
Thuis aangekomen deed Dirk kortaf tegen zijn moeder. Zijn moeder vroeg
aan Dirk wat er aan de hand was.
Dirk vertelde zijn moeder dat hij Sabine zag zoenen met een andere jongen.
Zijn moeder wist wat er aan de hand was. Dirk was jaloers. 2. Sabine kwam op haar eerste schooldag aan
op het Gymnasium. De hele dag zou ze vakken
moeten volgen. Al die boeken die ze moest dragen.
Gek werd ze ervan. "Hoe zou Dirk het doen op school?"
"Heeft hij veel vriendjes daar?" "Vind hij zijn vakken wel leuk?"
Dirk zat nu immers op de Havo in een ander dorp.
Ze miste hem. Zijn luisterend oor, ook al was hij af en toe zo gewoontjes.
Nou ja, zeg maar altijd. En luisteren deed hij eigenlijk ook niet echt. Hij begreep
haar gewoon niet echt. Haar Franse les begon en mijn god wat had ze een hekel
aan haar Franse lerares. Uren stampen van Franse idioom en dan nog een 5,5.
Als het erop aan kwam had Sabine absoluut geen moeite om de taal te spreken
evenals alle andere talen, maar woorden leren - droog in je kop stampen - ging er bij haar
niet in.

Vier uur 's middags de bel ging. Een half uur later plofte ze thuis op de bank. Wetend dat
ze vanavond weer kon stampen voor Duits of Latijn of nou ja een taal.
Wegkijkend van de tv dacht ze aan Dirk. Ze vroeg zich af waarom hij niet zei dat hij haar
leuk vond. Het was voor Sabine overduidelijk dat Dirk zich anders gedragen in haar bij zijn.
Die lange kussen op haar wang zeiden genoeg.
"Zucht, nou ja, misschien verbeeld ik mij het wel." verklaarde Sabine aan zich zelf. 3. De volgende morgen moest Sabine
weer vroeg naar school. Een proefwerk Duits
stond op haar te wachten en zoals bekend een nerveuze Franse lerares. John een klasgenoot van Sabine kwam naast haar zitten. Hij begon zowaar van allerlei dingen aan haar te vragen.
Waar kom je vandaan? en wat vind je leuk om in je vrije tijd te doen? van dat soort vragen.
Eerst wat onwennig maar later begon Sabine
het toch een leuk gesprek te vinden. Vooral om dat John zich interesseerde in wat luchtige onderwerpen waar Dirk altijd met een nuchter
blik overheen walsde. Of hij er verstand van had.
Aan het eind van de schooldag liepen Sabine en John nog samen op. Ze waren druk aan het praten. Ze konden het goed met elkaar vinden.
John wist wat Sabine wilde horen. Zo voelde Sabine dat.
Thuis aangekomen kwam Linda naar haar toe.
Ze vertelde Sabine dat Dirk voor haar was langsgeweest. Sabine was eigenlijk wel verrast. Sinds Dirk op de Havo zit was hij meer met zijn vrienden bezig dan met haar. Ze voelde zich enigszins schuldig. Ze had gevoelens voor Dirk. Maar John die was voor haar het einde. 4. Fietsend door de straat zag ze Dirk staan.
Ze kon hem niet negeren zeker niet nu hij was langs geweest bij haar thuis. Sabine vond het daarbij wel leuk om met Dirk te praten, ze hadden elkaar immers al weer een tijdje niet gezien. Sabine zag Dirk een beetje stamelen met woorden en kleuren in zijn gezicht. Zou het zo zijn dat Dirk nog steeds iets voor haar voelt? Dan zou hij het toch wel zeggen? Daar is hij nuchter genoeg voor.
Maar goed om de stilte te breken en haar enthousiasme de vrije loop te geven vertelden
Sabine van alles nog wat. Ze vertelden hem over haar vakken en dat ze op het idee kwam om tolk of kunstenares te worden. Iets in die richting. Ze vertelde Dirk niet dat ze John op school had ontmoet en het idee ontstond over zijn ouders. Die waren namelijk kunstenaar en tolk. Dat van John zou hem te veel pijn doen en wie weet wat hij zichzelf zou aan doen of haar.. Ze wilde het hem besparen om leed te verkomen.
Ze zag aan John dat hij bedenkelijk aan het kijken was toen ze het allemaal vertelde. "Typisch Dirk", dacht Sabine. "Het blijft toch een leuke jongen."
Dirk gaf te kennen dat het bijna etenstijd was en
dat hij maar eens op huis moest gaan.
Het gesprek was klaar. 5. Sabine kwam thuis en gaf Linda een kus en ging nijverig aan haar huiswerk boven in haar kamer. "Dirk, zal hij mij ooit kunnen begrijpen", dacht ze nog
Op internet zag ze dat John online was. Ze starte een chatsessie met hem en was druk met hem aan het chatten.
Ze was Dirk alweer vergeten.
Ze merkte dat ze steeds meer gevoelens kreeg voor John. Ze fietste elke dag met hem naar school en terug naar huis. In de klas konden ze niet van elkaar afblijven.
De klas had het door en we waren officieel
vriendje en vriendinnetje geworden.

Thuis was Sabine helemaal in vervoering.
Linda viel op dat ze vrolijker was dan normaal. "Die is verliefd, dat is zo klaar als een klontje", dacht Linda 6. Op de Langestraat had Sabine
afgesproken met John om samen op te fietsen
richting school. John kwam aan op zijn snelle racefiets.
Sabine had haar fiets een stuk verder neer gezet.
Ze zwaaiden naar John. John zwaaide terug.
Eenmaal bij haar in de buurt gooide John fiets tegen een lantaarnpaal.
Hij liep op Sabine af en pakte haar stevig beet.
Zonder aarzeling begon hij haar te zoenen. Ze hielden elkaar vast en draaide rondjes.
Met haar linkeroog geopend zag ze Dirk geëmotioneerd wegrennen. Nadien heeft Sabine contact gezocht met Dirk. Ze wilde hem vertellen wat er speelde.

Dirk was woedend en wilde haar niet spreken. Hij wilde geen contact met haar. Hij vond het te laat. Ze begreep niets van zijn gedrag. Sabine hield na een aantal pogingen op met contact zoeken. Dirk bleef achter met een gebroken hart. "Ik zal nooit meer verliefd worden!" bepaalde Dirk steevast voor zichzelf.

Jaren later kwamen ze elkaar tegen bij de verjaardag van gedeelde vriend. Inmiddels hadden ze beide een nieuwe liefde en een eigen leven. Ze raakte aan de praat met elkaar tussen het feesten door.
Dirk vertelde dat hij destijds verliefd was op haar maar niet wist hoe hij haar het moest zeggen. Giechelend bekende Sabine dat ze het wel vermoedde
maar eigenlijk niet wist. Ze vertelde Dirk dat hij haar wel
een goed gevoel gaf. Dirks lichaamshouding vertelde Sabine alles. Ze wist alleen nooit zeker of hij haar begreep. Dirk gaf toe twijfels te hebben gehad over haar manier van het denken over bepaalde zaken. Even was het stil. Sabine biechtte bij Dirk op dat ze hem altijd al leuk vond, maar van mening was dat hij het initiatief moest nemen. Dirk keek haar wat twijfelachtig aan.
"En die jongen?.." vroeg Dirk
"John?" Sabine lachte even.
"Hij luisterde naar mij, we hadden goede gesprekken samen." "Na twee weken had hij me bedrogen met een ander meisje uit de klas." zei Sabine
"Ik had je zien wegrennen toen ik met hem zoenden." "Mijn verliefd was opeen slag weg."
"Ik voelde me rot." liet Sabine Dirk weten.

Dirk begon te lachen. "Wat een stel kinderen waren we toen, hè?, zei Dirk
Sabine hield het niet meer en begon mee te lachen.
"Nou, inderdaad", antwoorde Sabine

Einde Met deze Mindmap presentatie
heb ik willen vertellen door middel
van een verhaal welke aannames er door
ons heen gaan, welke tunnelvisie we hebben,
welke spinsels door ons hoofd kunnen malen, en er een hele andere draai kan ontstaan tussen het leven van twee mensen
als ze naar elkaar niet hun interpretaties uitspreken.
De waarheid ligt namelijk ergens in het midden niet bij een persoon.
Full transcript