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Mapa Mental

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by

Alejandro Gonzalez

on 29 August 2014

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Mapa Mental

ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA
Obra de tal manera quetrates a los demás como un fin en si mismo y no como mero medio para lograr tus objetivos

Emanuel Kant
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
"UNAD"
Hoy en día los ambientes los ambientes virtuales de aprendizaje es el espacio físico donde las nuevas tecnologías se han potencializado traspasando el entorno tradicional de enseñanza favoreciendo al conocimiento y a los procesos pedagógicos, donde el estudiante tiene la libertad de investigar y ser autogestivio en el aprendizaje, por consiguiente el tutor solo será el mediador en ese entorno haciendo que funcione de una manera adecuada.
Unidad I
LA ÉTICA
Bloque Derecho
En este bloque encontrará 5 enlaces
Bloque Central
En el bloque Central se encontrara los entornos a través de los cuales se van a desarrollar la estrategia de aprendizaje dispuesta por el tutor.
GRACIAS
Ronald Alejandro González García
Cod. 1049605794
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA
233005_13
Propósito
Objetivos
Conocer y comprender los rasgos específicos que fundamentan la moralidad humana en su practica individual y social.
Comprender la génesis de los valores y de las normas morales.
Identificar y Analizar los principales proyectos éticos en cuanto al manejo de las tecnologías de la información.
Metas
Identificar los conceptos de Ética, valores y legislación informática.
Conocer las leyes y normas de la seguridad informática.
Conocer los tipos de delitos mas frecuentes a nivel informático de seguridad
Capítulo I
Aspectos Generales y Concepto de Ética
Lección 1: El hombre
y la Ética
Proctering
Donde indica con la dirección IP
con la cual se esta ingresando al campus virtual.
Correo Interno
Es el correo pos donde se puede tener una interacción más estrecha con el tutor.
Biblioteca
En este enlace se podrá hacer busquedas sobre los temas que se este tratando en cada unos de los cursos.
Ingreso al Curso
Luego de ingresar a nuestro curso, para este caso ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DE SEGURIDAD INFORMATICA, se evidenciara como se encuentra estructurado el entorno para navegar, donde se encuentra dividido en 3 columnas.
En la columna Lateral Izquierda encontrarán 4 bloques, Personas, Administración, Novedades y Software para descargar.

En el Bloque Personas, al dar clic allí encontrara el nombre de cada uno de los participantes y el Tutor que guiará el curso.
En el Bloque de Administración encontrará 2 enlaces, un enlace a las calificaciones.

En el Enlace de Calificaciones se puede ver cada una de las actividades que se van a llevar a cabo durante desarrollo del curso.

En el enlace Perfil cada integrante del curso podrá actualizar su perfil.
En el entorno de INFORMACIÓN INICIAL, ofrece información que permite al estudiante crearse una imagen amplia del Curso.

Su Función:
- Noticias del Curso
- Foro General
- Presentar el Curso
- Agenda del Curso
- Normas y Condiciones Para el Desarrollo del Curso
- Glosario.

Facilita la apropiación por parte del e-estudiante de los conocimientos básicos del curso.

El entorno de conocimiento ofrece la información relacionada con los contenidos del curso, aquí el estudiante encuentra el Syllabus del curso, el cual presenta los propósitos, las competencias, los contenidos, y la estrategia de aprendizaje que se va a implementar. Además, por unidad, se encuentran las referencias bibliográficas básicas que orientan al estudiante sobre los contenidos propuestos y las referencias complementarias que lo apoyan.
Pretende desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas para conocer y comprender los aspectos legales y éticos de la seguridad informática.


Lección 2: La Ética
y la Moral
Lección 3: Fundamentos
de la Ética y valores.
Lección 4: La Ética
Profesional
Lección 5: Los deberes
y la Ética
Capítulo II
Deontología Informática
Lección 6: Deontología Informática
Lección 7: Ética de
la Información
Lección 10: Normas del Código de la comisión Deontológica del COEInf
Lección 8: Códigos deontológicos de la Tecnología Informática
Lección 9: El Código de Ética y la conducta Profesional de la ACM
Capítulo III
Problemas Éticos del uso de las Tecnologías Informáticas
Lección 11: Problemas Éticos del uso de las Tecnologías Informáticas.
Lección 12: Problemas de Seguridad en Internet.
Lección 15: Clasificación de los delitos informáticos
Lección 13: Problemas de Virus Informáticos.
Lección 14: Problemas de Delitos Informáticos.
Unidad II
LEGISLACIÓN EN SEGURIDAD
INFORMÁTICA
Capítulo IV
Derecho Informático y la Gestión de la Seguridad de la
Información
Lección 16:Derecho Informático.
Lección 17: Aspectos Jurídicos de la norma 27001.
Lección 18: Tratamiento Legal de los incidentes Informáticos.
Lección 19: Derecho Informático en América Latina en cuanto a firma electrónico, Contrataciones Electrónicas y Comercio Electrónico.
Capítulo V
Organismos de Regulación y Legislación Internacional en Seguridad Informática
Lección 21: Organizaciones Internacionales CSIRT`s
Lección 22: Organizaciones CERT o CSIRT`s alrededor del mundo.
Lección 25: Legislación Informática y de Seguridad en Argentina.
Lección 23: Convenio Internacional de la Telecomunicaciones.
Lección 24: Legislación en Seguridad de la Información en Mexicana e Internacional.
Capítulo VI
Legislación Informática en Colombia
Lección 26: Ley de Delitos Informáticos en Colombia
Lección 27: La Ley de Habeas Data y sus implicaciones de Seguridad Informática.
Lección 30: Legislación en Seguridad Informática en Colombia.
Lección 28: Legislación Colombiana sobre Comercio Electrónico.
Lección 29: Legislación Colombiana sobre Gobierno en Línea.
Lección 20: Derecho Informático en América Latina en cuanto a Gobierno electrónico, Acceso Público a Información y Protección de Datos.
En el Bloque Novedades, encontraran todas las novedades correspondientes a cambios que se puedan presentar en el curso.

En el bloque de Software para Descargar, encontrará los diferentes programas que son necesarios para poder visualizar algunas de las presentaciones, que disponen en el curso
Bloque Izquierdo
En el ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO, donde el dialogo mediado se convierte en la herramienta principal para construcción del conocimiento.

En este entorno se desarrollan los trabajos colaborativos. Es el espacio en donde se sucede la participación e interacción de los integrantes del grupo. Para esto, el estudiante encontrará las guías de actividades propuestas y las correspondientes rúbricas de evaluación que indican los parámetros de evaluación de las actividades que se desarrollarán. Sin embargo, el producto final debe ser entregado en el entorno de seguimiento y evaluación.
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO, el estudiante aplica sus conocimientos y permite concretar teorías, aplicándolas a situaciones reales dando un nuevo sentido y significado al conocimiento
En este entorno se desarrollan las Actividades practicas que complementan los trabajos colaborativos. Es el espacio en donde se sucede la participación e interacción de los integrantes del grupo en la actividad practica.
ENTORNO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO, el tutor acompaña el proceso formativo del estudiante y hace una evaluación continua, formativa y sumativa del mismo. Estos son procesos que no se restringen exclusivamente a este entorno.
ENTORNO DE GESTIÓN, es un entorno con carácter más institucional pensado para que el estudiante pueda realizar trámites propios del proceso educativo.
RUV
Radio Unad Virtual
Emisora que se transmite por IP a nivel internacional, su programación habitual está dirigida al usuarios en general y en especial a la comunidad universitaria interesada en temas culturales, científicos, investigativos y formativos, una emisión que permitirá acoplarse en ambientes de trabajo y estudio.
Sala de Capacitación Encuentros Virtuales
Es un recurso para uso pedagógico y didáctico, que permite interactuar de manera sincrónica a los e-estudiantes y los e-mediadores.
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