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Tesis ALCOHOL ADULTERADO ¡

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Daniela Valenzuela

on 14 April 2013

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Transcript of Tesis ALCOHOL ADULTERADO ¡

JUSTIFICACION. El alcohol adulterado en nuestro país es un problema que cada día crece más, la fabricación de esta incrementa, por que el valor de fabricación es menor que su valor de venta, las consecuencias del consumo de esta bebida es irreversible y letal para la salud y vida de las personas.
De esta manera hemos decidido enfocarnos en este tema específicamente ya que hoy en día se presentan diversos casos de muertes en por alcohol adulterado, con el fin de enfatizar esta problemática en nuestro paìs la cual se da en todos los estratos sociales, pero decidimos enfocarnos en el colegio de las Esclavas del sagrado Corazón de Jesús ya que nos encontramos en ese entorno y podemos identificar la problemática. CUÁL SERÍA LA ESTRATEGIA ADECUADA PARA CREAR UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN A LA HORA DE CONSUMIR ALCOHOL ADULTERADO ENTRE LAS NIÑAS DE 8 DE A 11 GRADO DEL COLEGIO ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS? TEMA: CONSUMO DE ALCOHOL
ADULTERADO MARCO TEÓRICO: alcohol adulterado en estos últimos años se debe a que ha crecido simultáneamente en la sociedad ya que se ha dado el consumo de alcohol adulterado por menores de edad. El consumo de esta bebida puede causar las siguientes sensaciones: Fuertes dolores de cabeza, daño en el cerebro e hígado, Ceguera; Hasta el punto extremo que puede causar la muerte.
ya que el licor adulterado está compuesto por Metanol (es alcohol metílico o alcohol de madera, una sustancia extremada mente toxica) y de cada 10 botellas que se ven en el mercado nacional, cuatro de estas son compuestas de licor adulterado, ya sean vistas en bares, discotecas, establecimientos donde proveen licor y con un costo accesible para los clientes en este caso los menores de edad. HIPOTESIS HIPÓTESIS DE TRABAJO : Alcohol adulterado es un licor o una bebida espirituosa adulterada de manera intencionada o natural, convirtiéndose generalmente en nocivos para el consumo. Se vuelve atractivo para los antros, bares o establecimientos ilegales por su bajo precio, pero es extremadamente dañino por su composición química; a diferencia de las bebidas legales, que se encuentran elaboradas con alcohol etílico, están hechas con base en metanol. INTRODUCCIÓN Cual método de prevención seria el apropiado evitar en las niñas el consumo de alcohol adulterado?


Como incentivar a las niñas al reconocimiento temprano de las bebidas que esten adulteradas? SITUACIÓN PROBLEMA conocimiento previo de las diferentes causas y efectos que contraen las bebidas alcohólicas adulteradas, las estrategias que se llevaran acabo para el reconocimiento de estas, la manera en que hay que actuar al encontrar este tipo de bebida adulterada, los parámetros específicos, las leyes y normas, y la toma de concientización hacia el consumo de estas bebidas adulteradas. PREGUNTAS ESPECÍFICAS OBJETIVO GENERAL
Identificar la percepción que tienen las niñas sobre el riesgo de consumo del alcohol adulterado. . OBJETIVOS ESPECIFICOS



•Corroborar si las niñas identifican las características de un alcohol adulterado y las consecuencias que implica el consumo de dicha bebida.


•Demostrar como dichas adolescentes consumen estos alcoholes sin tener precaución ni conocimiento de este. MARCO CONCEPTUAL ALCOHOL ADULTERACIÓN: CONSUMO MARCO LEGAL La Ley 19.925 (“Ley de Alcoholes”), publicada el 19 de enero de 2004, regula el expendio de bebidas alcohólicas; las medidas de prevención y rehabilitación del alcoholismo; y las sanciones y procedimientos aplicables a quienes infrinjan las disposiciones pertinentes. •‘’El 9 de agosto se publicó el Decreto 1686 de 2012 el cual tiene por objeto establecer el reglamento técnico a través del cual se señalan los requisitos sanitarios que deben cumplir las bebidas alcohólicas para consumo humano que se fabriquen, elaboren, hidraten, envasen, almacenen, distribuyan, transporten, comercialicen, expendan, exporten o importen en el territorio nacional, con el fin de proteger la vida, la salud y la seguridad humana y, prevenir las prácticas que puedan inducir a error o engaño al consumidor. CONSECUENCIAS ALCOHOL METÍLICO FABRICACIÓN PREVENCIÓN LEYES HIPÓTESIS NULA: HIPÓTESIS INTERVINIENTES: Las personas perciben que existe el alcohol adulterado por diversos factores como lo son, el mal manejo de este alcohol, la desinformación y la ignorancia. La percepción que se tiene en el colegio de las esclavas del sagrado corazón de Jesús sobre esta problemática es que se presenta una producción de hartas cantidades pero no se evidencia un buen manejo de su consumo. La percepción que se tiene en el colegio de las Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús es que se presentan en grandes cantidades de esta producción de alcohol pero en mal estado. VARIABLES VARIABLE INDEPENDIENTE: Los causantes de la venta y consumo del licor adulterado se debe a la poca información y poca influencia de las leyes y normas que se deben aplicar al consumir alcohol, comenzando por mirar si tiene el sello de la DIAN, fijarse en las estampillas y sellos del envase. VARIABLE DEPENDIENTE: Consecuencias del alcohol adulterado, daños hepáticos irreversibles, ceguera y hasta la muerte. Una persona que consume trago adulterado sólo tiene tres posibilidades: que el tratamiento adecuado y a tiempo la ponga a salvo de las complicaciones que esta sustancia genera, que quede ciega o que muera, crecientes en época de fiestas que entraña el consumo de licor contaminado con alcohol industrial, más c conocido como metanol. Metodología. La metodología que usamos para hacer esta investigación fue cuantitativa metodología empírica analítica donde se desarrolla un tipo de investigación Experimental, Cuasi-experimental, Ex-post-facto Se realizó la recolección de datos y se desarrolló el análisis de datos cuantitativos sobre variables. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÒN se tuvieron en cuenta ciertas características fundamentales basadas en principios generales de una investigación, como investigaciones anteriores, planeamiento, formulación de preguntas y objetos que para llevarlos a cabo se realizó una recolección de datos, se registraron y analizaron. Este análisis se nos facilitó el procedimiento de los datos obtenidos, llegando así a unas posibles conclusiones que logren demostrar el fin de la investigación. A continuación desarrollamos los siguientes pasos: Etapa preliminar:
En esta se emplean enfoque amplio y versátil, donde empezamos la investigación del tema, se dan a desarrollar los aspectos cuantitativos de la investigación partir de publicaciones de la actualidad, y otras fuertes académicas entre otras. Etapa exploratoria:
En esta etapa comenzamos la indagación y la recolección de datos, para así final mente concluir y hacer el conteo de que tan relevante es el tema, la forma de reconocimiento que le brindan los encuestados y las diferentes soluciones que se pueden aplicar para el problema. Etapa concluyente:
se basa en una muestra estadística que representa a la población considerada en una muestra. Esto comprende los objetivos de la investigación y necesidades de información claramente definidos. Los posibles enfoques de investigación incluyen encuestas y observaciones. TIPO DE INVESTIGACION La investigación que presentamos en la tesis es cuantitativa ya que es un método usado principalmente se basa en principios teóricos tales como la fenomenología, hermenéutica y la interacción social, lo cual es a lo que se refiere esta investigación. POBLACION:
Colegio Esclavas del sagrado corazón de Jesús en el cual se tomaron 10 niñas de cada curso 8,9,10,11 grado para un total de 40 niñas encuestas

MUESTRA:

Las estudiantes que se escogieron en su totalidad 40 niñas encuestadas y que nos pudieron responder preguntas que se relacionaran con el tema alcohol adulterado. CONTEXTO. El problema del alcohol adulterado ya se había visto y tratado por la secretaria de salud tiempo antes, en la actualidad se está viendo un problema más marcado ya que los menores de edad son los que ingieren este tipo de licores sin tener restricción alguna. TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS. La técnica de recolección de datos que utilizamos fue el método de encuestas es un método de estudio de grupos grandes o pequeñas analizando muestras obtenidos del numero de la población para descubrir las incidencia de lo que se esta tratando el tema .Estas encuestas se centran en la gente, muestran creencias, hechos vitales de la gente, sus opiniones, motivaciones y conductas provenientes de diferentes grupos sociales; (sexo, edad, nivel de instrucción, estado civil, religión, afiliación, política ,etc.) y este método de recolección de datos lleva a un respuesta final para determinar una opinión de forma final. CONCLUSIONES Se identifico la percepción que se tiene en el colegio Esclavas del sagrado corazón de Jesús acerca del consumo del alcohol adulterado .partiendo de la opinión de las encuestadas, en el cual la mayoría no saben cuales son los efectos que causa consumo de estas bebidas , no saben cuales son los parámetros importantes de reconocimiento de las botella de alcohol adulterado. Se llego a evidenciar en las encuestas que el 100% de las participantes no conocen campañas sobre el peligro del consumo, además que no han recibido una información amplia para mantener su vida a salvo del consumo. RESULTADOS. En nuestra tesis mediante la recolección de datos obtenidos por las encuestas realizadas en el colegio esclavas del sagrado corazón de Jesús de los diferentes cursos ,podemos determinar que casi todas la preguntas se presentan con dos opciones de respuesta SI y NO además determinamos que la mayoría de niñas que respondieron las encuestas no tienen información sobre esta problemática no reconocen ni identifican las botellas adulteradas la cual nos ayuda a determinar una estrategia sobre el alcohol adulterado de determinar campañas y volantes de información en el colegio sobre síntomas y métodos de identificación. gracias por su atenciòn ¡ Daniela Gil
Daniela Valenzuela
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