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Codigó LIE

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by

Monse Pulido Orozco

on 11 June 2014

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Transcript of Codigó LIE

Planear procesos, acciones y proyectos educativos en función de las necesidades de los diferentes contextos y niveles, utilizando los diversos enfoques y metodologías de planeación, asumiendo una actitud de compromiso y responsabilidad, con el fin de racionalizar los procesos institucionales para el logro de los objetivos determinados.
Se deberán asesorar individuos, grupos o instituciones a partir del conocimiento de enfoques metodológicos y buscando asesoría problemáticas, causas y alternativas de solución a través de análisis, sistematizando y comunicando información que oriente la toma de decisiones con una actitud ética y responsable.
Interventor Educativo
Además se deberán de diseñar programas y proyectos pertinentes para ámbitos educativos formales y no formales mediante el conocimiento y utilización de procedimientos y técnicas adecuadas a las características de los diferentes espacios de concreción institucional y áulico, partiendo del trabajo colegiado con una nueva visión integradora.
Codigó LIE

Propósitos
Los propósitos de calidad de intervención relevantes se basan el audio, la recuperación y superación de las practicas docentes del magisterio, de acuerdo a las necesidades de educación nacional y con las correspondientes a la diversidad cultural del país.
Tiene la finalidad de formar profesionales de la educación en la licenciatura y posgrado para atender las necesidades del sistema educativo nacional y de la sociedad mexicana en general.
En el perfil de egreso la Licenciatura de Intervención Educativa ofrece a todos aquellos que egresan a este nivel superior, el conjunto de competencias profesionales adquiridas y demostradas.
Los ambientes de aprendizaje tienen características de sujetos y de ámbitos donde se espera influir profesionalmente, con una actitud crítica y de respeto a la diversidad.
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