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Copy of Copy of Capacitación Normas APA

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by

Juan Antonio Barrera

on 12 November 2014

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Transcript of Copy of Copy of Capacitación Normas APA

Formato
del Escrito

Reglas
Según Autores
(cc) photo by Metro Centric on Flickr
(cc) photo by Franco Folini on Flickr
(cc) photo by jimmyharris on Flickr
(cc) photo by Metro Centric on Flickr
¿Para qué las Normas APA?
Formato general del escrito
Es un listado de las fuentes consultadas en la elaboración del escrito y que aparecen citados en el texto. Tenga en cuenta:
LIBRO
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Citas y Referencias
¿Qué son?
notes
Citas
Uso adecuado y perti
nente de las fuentes de información
Citación de

fuentes
Referencia
de Fuentes
Protección
d
e los Derechos de Autor
¿Derechos de Autor?
Tipo de letra:
Times New Roman
12 puntos
2,54 cm
Sangría
5 espacios en la primera línea de cada párrafo
Texto a doble espacio
Alineado a la izquierda
Expresión parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto con referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro de la estructura del texto. La cita ofrece información sobre el autor y año de publicación, que conduce al lector a las referencias bibliográficas que se deben consignar al final del documento.
Tipos
Textual de menos de 40 palabras
Se escribe inmersa en el texto y entre comillas.
Citas basadas en el autor
:

Osho (2011) afirma: “La gente no se vuelve rica con la esperanza. La riqueza necesita una ideología completamente diferente que la humanidad desconoce por completo”(p.145).


Cita basadas en el texto
:

“Al hacer un genograma hay que tener presente: Quienes deberían ir y quienes no. Los genogramas enseguida se expanden y es fácil con 3-4 generaciones llegar a las 100 personas o más” (Solis, 2003, p. 60).
Citas de más de 40 palabras
Se escriben aparte del texto, con sangría, tamaño de letra un punto menor y sin comillas. Al final de la cita se coloca el punto antes de los datos.

La violencia perturba directamente la necesidad de protección y, de este modo, da paso a una profunda ansiedad. Por otra parte, el aislamiento, la marginación y el exilio político destruyen la identidad de las personas y causan rupturas familiares con destrucción de afectos, y generan sentimientos de culpa, a menudo acompañados de fantasías o intentos reales de autoaniquilación. Además. la frustración de los proyectos de vida debida a una intolerancia política aniquiladora de la libertad, destruye la capacidad creativa de las personas, lo cual conduce lentamente, a partir de un profundo resentimiento, a la apatía y pérdida de la autoestima. (Max-Neef, 1993, p. 47)
Citas basadas en el autor

Vigotsky (1986) afirma:
Desde el momento en que un problema fundamental del proceso educativo es el de la formación social y de la formación individual, ligadas entre sí por una relación dialéctica, se deduce que la comunicación en el interior de los grupos de estudiantes adquiere la máxima importancia. Una “clase” no es un grupo pasivo de oyentes poco interesados y “dominados” por un enseñante, sino, por el contrario, un “colectivo”, un grupo de personas que, interactuando entres sí, persiguen un único fin. (p.11)
PARAFRASEO
Se utilizan las ideas de un autor, en las palabras propias del escritor. Se debe incluir el apellido del autor y el año de publicación.
Cita basada en el texto

Así, las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros sitios del universo porque hay una entrelazamiento que conecta nuestras funciones de onda en sus confines lejanos (Kaku, 2009).
Cita basada en el autor

Kaku (2009) refiere que las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros sitios del universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras funciones de onda en sus confines lejanos.
Dos autores
Tres a cinco autores
Autor corporativo
Cita de una cita

Rosenbum & Kuttner (2010) afirman....

…es necesario hacer esas consideraciones (Rosembum & Kuttner, 2010).
Se cita el apellido del primero seguido de et al. desde la primera citación.
Hameroff et al. (2006) afirma que...

...la coherencia cuántica produciría la consciencia (Hameroff, et al., 2006).
Se escribe el nombre de la organización en lugar del apellido.
ONU (2010) afirma...

...los desplazados (ONU, 2010)
Se accede a información de algún autor o entidad a través de otro autor, quien lo ha citado en su texto.
James & Lange (citado por Vigotsky, 2004) desarrollaron consideraciones a favor de la teoría de las emociones...
Página (s)
"Cita Textual"
del Autor
Año
Apellido
Redacción
Año
y Ortografía
Apellido
Comillas
"..."
"
"
del Autor
Ingredientes para una buena cita
Textual
Parafraseo
Interlineado 1.5
Sangría francesa a partir de la segunda línea
Orden alfabético según los apellidos del autor

Libro físico
Libro con editor
Libro en versión electrónica
Capítulo de un libro
Se referencia cuando el libro es con editor, es decir, cuando consta de capítulos escritos por diferentes autores.
OTROS TIPOS DE TEXTO
Artículos Científicos
Variación de acuerdo a los autores
De tres a siete autores:
Se listan todos los autores separados por coma y en el último se escribe “&”.
Ocho o más autores:
Se listan los primeros seis autores, se ponen puntos supensivos y se lista el último autor.
Periódico
Impreso
Sin nombre de autor
Informes
Conferencias y
Simposios
Tesis
Páginas World Wide Web
Blogs
Referencia
Britto, R. (1998) Love Blossoms (Acrylic on Canvas)
Recuerda siempre referenciar y citar!
DIRECCIÓN DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
Contacto
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Titulillo en mayúscula
a la derecha y junto al número
de paginación
Cita basadas en el texto
Referencias
Online
IMÁGENES
&
VÍDEOS
Tener en cuenta para la referencia:
Autor
Año de creación
Título del trabajo
Tipo de trabajo: [fotografía], [Imagen] [Mapa]
Imágenes
La cita utiliza las mismas condiciones que para el texto
Cinta Cinematográfica
Música
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