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Cómo elaborar el PETE/PAT?

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by

Alice García

on 27 November 2015

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Transcript of Cómo elaborar el PETE/PAT?

Cómo elaborar el PETE/PAT?
Recomendaciones...
Plan Estratégico de Transformación Escolar
Contribuye a que las escuelas tomen control sobre su propio destino.
Permite monitorear avances y tomar decisiones oportunas.
Permite el análisis y diálogo del colectivo escolar para la construcción del futuro deseado de la escuela a la que se aspira, en el mediano y largo plazos.
Prevee obstáculos y considera medios para alcanzar los objetivos.
Es proactivo, participativo y orientado a impactar a la sociedad donde se inserta la escuela.
Ofrece lineamientos y oportunidades para crear, desarrollar o fortalecer las
capacidades de gestión
de los actores escolares.
Exige
nuevas formas de liderazgo
, trabajo en equipo, colaboración con todos los miembros de la comunidad para tomar decisiones y actuar.
Responde a las interrogantes:
Propósitos (misión), qué cambios? y el cómo lograrlos?
Consideraciones para elaborar el PETE/PAT...
1. Requiere un
liderazgo
compartido y un
trabajo colaborativo
.
2. Parte de una
realidad
concreta, singular y
única
.
3. Implica proceso de autoevaluación de parte del colectivo escolar.
4. Requiere
referentes
para analizar y valorar la escuela y construir su Visión.
5.
Clara visión
a corto y mediano plazo/definir objetivos y metas pertinentes.
6.
Evaluación y seguimiento permanente
para generar procesos de mejora.
7.
Competencias directivas
para guiar, coordinar al colectivo sobre la marcha.
8.
Articulación
de programas y proyectos educativos en función de objetivos.
9.
Involucramiento
corresponsable de padres y familia y comunidad escolar.
10.
Transparencia y rendición de cuentas
de aspecto económico, académico, educativo, organización, de administración escolar y desempeño profesional.

RUTA METODOLOGICA
PETE/PAT PRÓXIMO CICLO
1. Análisis de resultados tecnico pedagógicos para ajustar PETE.
2. Análisis del nivel del logro del PAT y decisiones para próximo ciclo.
3. Elaboración en colectivo del PAT del próximo ciclo.
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