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DESARROLLO DEL AUTOCONOCIMIENTO

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by

fatima castillo

on 25 September 2013

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Transcript of DESARROLLO DEL AUTOCONOCIMIENTO

DESARROLLO DEL AUTOCONOCIMIENTO
AUTOCONOCIMIENTO
Es fundamental para el dominio de uno mismo
Enigma del autoconocimiento
¿Como sera posible mejorar?
linea sensible
El punto en el cual los individuos se vuelven defensivos o protectores cuando se enfrentan a información acerca de ellos mismos que es incongruente con su concepto personal
Cuanto mas grave sea la información para su concepto personal, más se aproximará a su linea sensible y usted sentira la nesecidad de defenserse.
Respuesta de amenza-regidez
Cuando los individuos se sienten amenazados, al enfrentarse a información incomoda.
¿Como puede darse un aumento de conocimiento y un cambio personal?
La información verificable, predecible y controlable tiene menos probabilidad de cruzar la linea sensible que la información sin esas caracteristicas.Es mas probable que la retroalimentación se escuche y se acepte.
El problema de superar la resistencia a la autoevaluación reside en el papel que otras personas desempeñan para a que no ocurra la introsprección.
LA REVELACIÓN DE UNO MISMO
AREAS DE AUTOCONOCIMIENTO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
VALORES PERSONALES
"Son el centro de la dinamica del comportamiento y tienen un papel muy importante al unificar la personalidad"
Estilo cognoscitivo
La forma a la que los individuos reunen y procesan información
Orientación hacia el cambio
Se enfoca en los métodos que las personas utilizan para lidiar con el cambio en su ambiente.
Autoevaluación básica y esencial
Es un constructor elaborado recientemente , que capta los aspectos esenciales de la personalidad.
Incluye casi todo lo que no es cognositivo
Es dificil medirla
-La capacidad de identificar y reconocer las propias emociones y la de los demas y de responder apropiadamente esas señales emosionales
se refiere

Son los cimientos sobre los cuales se forma la actitud y las preferncias personales.
Ayudan a definir nuestra moralidad y nuestras ideas de lo que es "bueno".
VALORES
VALORES CULTURALES
Univesalismo
Particularismo
individualismo
Colectivismo
Afectividad
Neutral
Especifica
Difusa
Logro
Atribución
Pasado y presente
Futuro
Interna
Externa
DIMENSION DEL VALOR
Se refiere a la forma en como los individuos se relacionan con otros
TERMINALES
INSTRUMENTALES
Plantean estandares deseables de comportamiento o metodos para lograr un fin
Establecen fines o metas para un individuo
MADURES DE VALORES
Se enfonca en la clase de razonamientoque se utiliza para llegar a una desicion acerca de un tema
Inclinación que cada uno de nosotros tiene de percibir, interpretar y responder la infrmación de una maneradetermnada.
Estilo de conocimiento
Hace incapie en hechos, detalles y datos.busca souciones claras y objetivas
Estilo de pleneacion
Hacen incapie en la preparacion , estructura y planes.Busca crear agendas, esquemas y procesos.
Estilo creativo
Hace incapie en la creatividad, aceptación de de riesgos, inovación , buscalo novedoso y lo ambiguo,se concentra en la accion y la espontaneidad.
ESTILO COGNOSCITIVO
ACTITUDES HACIA EL CAMBIO
Tolerancia a la ambiguedad
Grado en el que los individuos se sienten amenazados por situaciones ambiguas o tienen problemas para afrontarla.
Locus de control
Locus control interno
Cuando un individuo interpretan el reforzamiento que reciben como resultado de sus propias acciones.
locus control externo
individuo interpretan el reforzamiento como el producto de fuerzas externas.
Actitud que desarrollan los individuos respecto a que tanto controlan susu propios destinos
Los individuos evitan el crecimiento personal, y el nuevo conocimiento acerca de sì.Se resisten a adquirir información adicional para así proteger su autoestima o el respeto a uno mismo.
Evitamos el crecimiento personal por que tememos a averiguar que no somos todo lo que quisiéramos ser.
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