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DOSSIER 1 - Le territoire patrimonial

Univers social - Secondaire 2 - Document de révision
by

Mahieu Beausejour

on 22 October 2013

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Transcript of DOSSIER 1 - Le territoire patrimonial

DOSSIER 1 - Le territoire patrimonial
L'UNESCO
Son rôle ?
Le Vieux-Québec - Site patrimonial de l'UNESCO
Vidéo en ligne :
OVPM
Sa mission :
Univers social - secondaire II
Mathieu Beauséjour
Qu'est-ce que le patrimoine ?
Sites, paysages, batiments, objets qui témoignent de l'histoire de la Terre et du passé de l'humanité.
Vidéo en ligne :
Qui protège ces sites ?
Image, source : http://lewebpedagogique.com/clubunescosorbonne/2012/05/04/6801/unesco-logo-4/
Favorise le dialogue interculturel par la protection du patrimoine et la mise en valeur de la diversité culturelle. L’UNESCO a notamment inventé la notion de Patrimoine mondial pour protéger les sites de valeur exceptionnelle universelle.
Critères de sélection :
1-
représenter un
chef-d'œuvre
du génie créateur humain ;

2-
témoigner d'un échange d'influences considérable pendant une
période
donnée ou dans une aire culturelle déterminée, sur le développement de l'architecture ou de la technologie, des arts monumentaux, de la planification des villes ou de la création de paysages ;

3-
apporter un témoignage unique ou du moins exceptionnel sur une
tradition culturelle
ou une civilisation
vivante ou disparue
;

4-
offrir un exemple éminent d'un
type de construction ou d'ensemble architectural
ou technologique ou de paysage illustrant une ou des
périodes significative(s)
de l'histoire humaine ;

5-
être un exemple éminent d'établissement humain traditionnel, de l'utilisation traditionnelle du territoire ou de la mer, qui soit
représentatif d'une culture
(ou de cultures), ou de l'interaction humaine avec l'environnement, spécialement quand celui-ci est devenu vulnérable sous l'impact d'une mutation irréversible ;

6-
être directement ou matériellement associé à des
événements ou des traditions vivantes
, des idées, des croyances ou des oeuvres artistiques et littéraires ayant une
signification universelle exceptionnel
le. (Le Comité considère que ce critère doit préférablement être utilisé en conjonction avec d'autres critères);

7-
représenter des
phénomènes naturels
ou des aires d'une beauté naturelle et d'une importance esthétique
exceptionnelles
;

8-
être des exemples éminemment représentatifs des
grands stades de l'histoire
de la terre, y compris le témoignage de la vie, de processus géologiques en cours dans le développement des formes terrestres ou d'éléments géomorphiques ou physiographiques ayant une grande signification ;

9-
être des exemples éminemment représentatifs de processus écologiques et biologiques en cours dans l'évolution et le développement des
écosystèmes et communautés de plantes et d'animaux terrestres, aquatiques, côtiers et marins
;

10-
contenir les habitats naturels les plus représentatifs et les plus importants pour la conservation in situ de la diversité biologique, y compris ceux où
survivent des espèces menacées
ayant une valeur universelle exceptionnelle du point de vue de la science ou de la conservation.
O
RGANISATION DES
N
ATIONS
U
NIES POUR L

DUCATION, LA
S
CIENCE ET LA
C
ULTURE
SOURCE: http://whc.unesco.org/fr/criteres/
Image, source : https://maps.google.ca/maps/ms?ie=UTF8&t=p&oe=UTF8&msa=0&msid=117033627995061361870.000468c62538adde1b40e
image, source: http://whc.unesco.org/fr/evenements/934/
Site web :
http://www.ovpm.org/fr
Vouée à aider les villes membres à adapter et à perfectionner leur mode de gestion en fonction des exigences particulières attribuables à la présence de sites inscrits par l'UNESCO sur la Liste du patrimoine mondial.
O
rganisation des
v
illes du
p
atrimoine
m
ondial
Le Château Frontenac
Monastère des Ursulines
Hôtel de ville de Québec
Séminaire de Québec
Place d'Armes
Édifice Price
Musée de la civilisation

Place Royale
Basse-ville
Haute-ville
Fleuve Saint-Laurent
Critères qui s'appliquent
:

-Exemple de ville coloniale fortifiée
-Berceau de la civilisation française sur le continent
Aménagements spécifiques ?
ENJEUX ?
Les contraintes de l'UNESCO
-Force les pays membres à prendre des mesures de protection du patrimoine sans quoi ce privilège peut être retiré.

-Mettre en péril des sites patrimoniaux pour sensibiliser la population.
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