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Joseph D. Novak

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by

Pamela Nnj Hmn

on 29 May 2014

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Transcript of Joseph D. Novak

Joseph D. Novak
BIOGRAFÍA
Nació el 14 de julio de 1932 en Lodz Polonia.
Novak realizó sus estudios de ciencias y matemáticas en la Universidad de Minnesota y se graduó en 1952.
Realizó su maestría en Ciencias de la Educación en 1954 y completó sus estudios de postgrado en Ciencias de la Educación y Biología de la Universidad en 1958.
Empezó a dictar biología y cursos de formación del profesorado en la Universidad de Purdue entre 1959 y 1967.
De 1967 a 1995, fue profesor de ciencias de la educación y biología en Universidad de Cornell.
TRABAJOS E INVESTIGACIONES
Mapa mental jerárquico

La investigación de Novak se centró en el aprendizaje humano, estudios de educación y creación de conocimiento y representación.
Mapas conceptuales.
Cmaptools


UNA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
Joseph Novak propone en su teoría que construir significado implica, pensar, sentir y actuar. Estos aspectos hay que integrarlos para construir un aprendizaje significativo diferente, sobre todo, para crear nuevos conocimientos
CARACTERÍSTICAS
Jerarquización
Selección
Impacto
APORTES A LA EDUCACIÓN
Software de herramienta que fue desarrollado por el instituto de la cognición humana.

Permite la manipulación de los mapas conceptuales.

Permite desarrollar el potencial académico de los estudiantes.
Ordenar
Identificar
conceptos
Enlazar
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INTEGRANTES
Fernández Alvites, Johana
Nunja Huamán, Pamela
Sierra Vera, Eileen

Su aporte de mayor trascendencia fue la implementación de los Mapas Conceptuales.



Actualmente esta teoría ha avanzado de
la mano de la tecnología, dado que
ahora es mucho más fácil recurrir a los
mapas conceptuales de manera virtual.
(Cmap Tools).
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