Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Móricz Zsigmond, Légy jó mindhalálig

No description
by

réka Huszti

on 23 November 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Móricz Zsigmond, Légy jó mindhalálig

Móricz Zsigmond:
Légy jó mindhalálig

1
Cím
~Bibliai idézet
~Jelentése: az örök élet ígérete
2
Műfaja
Regény: ifjúsági regény-> epikus mű, nagy terjedelmű, több szereplővel, a cselekmény több szálon fut, több helyszínen játszódik
Önéletrajzi elemek találhatóak a műben. (A sárospataki gimnáziumi éveket jeleníti meg.) A szereplőket, az eseményeket, a főhős (Nyilas Misi) szemével láthatjuk. Nem csak a gyerekkori kétségek, hanem a felnőttkori szenvedések is felidéződnek
3
Idősíkok
~1892-ben játszódik (szeptember végétől decemberig)
~Visszaemlékezés jelenik meg a műben (Misi emklkeiben megjelenik a család)
4
Környezetrajz
~Debrecenben játszódik
~A regény hejszyneinek közös jellemzője, hogy a bezártság nyomasztó hangulatát keltik. A műben bemutatott szobabelsők az ott élők társadalmi helyzetét mutatja
5
Szereplők
I.
Nyilas Misi: félénk, becsületes, érzékeny lelkü, magányos, zárkózott, szegény családból származik, hisz a felnőttek becsületességében. de csalódnia kellett bennük
Jellemfejlődése: A mű elején mindebizonytalann ám a sorozatos csalódások hatására,lelkiekben megerősödik a mű végére.
II.
Diákok: Misi barátai: Orczy és Gimesi
Rosszindulatú diáktárs: Böszörményi
III.
Tanárok:Megvan bennük a gondoskodó szándék, de a távolságtartás is
IV.
Kollégiumon kívüli világ:
* Orczyék: jómódú arisztokraták
* Törökék: egyszerű városi polgárok
* Doroghyék: lecsúszott dzsentrik

6
Szerkezet
12 fejezetől áll. Mindegyik fejezet elején található egy rövid összegség. Az író E/3 személyben szól, de mindent Misi szemszögéből látunk.
I.
II.
Visszatérő tárgyak: bicska, kalap, levél, reskontó /lutri/
III.
Keretbe foglalja a művet: a pergamenkötésű könyv: a mű elején rejtegetik, a mű végén ez az egyetlen, amit magával visz.
1. Előkészítés
: Megismerkedünk a főhős életkörülményével, személyiségével, diáktársakkal, tanárokkal és a kollégiummal
2. Bonyodalom
: Szorosabb kapcsolatba kerül Misi a debreceni felnőtt világgal: Felolvasást vállal Pósalaky úrnál, Doroghy Sanyi mellett házitanító lesz. Meglátogatja Törökéket, látogatóba megy Orczyékhoz
3. A cselekmény kibontakozása
:Éles fordulatot vesz a történetben a sorsjegy elhagysa. Misi csalódik a felnőttekben.
4. Tetőpont:
A fegyelmi tárgyalás. Itt találkozik Misi a legnagyobb rosszindulattal, képtelen védekezni ezek ellen. Lélegbe n kezd megerősödni. Megfogalmazódik benne, hogy költő és tanító akar lenni.
5. Megoldás: Isák Géza megjelenése Misit felmentik a vádak alól és elhagyja Debrecent.
7
A mű mondanivalója
Helyt kell állni minden nehézség árán, ki kell tartani a becsületesség, az erkölcsösség, az őszinteség, mások tisztelete és megbecsülése mellett
Köszönöm a
figyelmet!:)
Készítette: Huszti Réka 8.a
Full transcript