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Ministério Infantil

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by

Marcelo Rodrigues da Silva

on 6 December 2013

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Transcript of Ministério Infantil

PAPEL DO DOCENTE PARA A CONSTRUÇÃO
DE UM MINISTÉRIO INFANTIL DE EXCELÊNCIA “E tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo o coração, como ao Senhor, e não aos homens.”
Colossenses 3:23 1
TER UMA VIDA RETA DIANTE DE DEUS Isaías 6:5-8 1.1
TER O DOM DE ENSINAR E COMPETÊNCIA PARA ORIENTAR A APREDIZAGEM 1.2
TER AMOR POR ENSINAR, COMPETÊNCIA PARA TRAÇAR OBJETIVOS E PLANEJAR O ENSINO 1.3
SER ESFORÇADO E TER COMPETÊNCIA NO ENVOLVIMENTO 1.4
SER HUMILDE 1.5
TER BOM ÂNIMO 1.6
MOTIVE-SE!
VOCÊ ESTÁ REPRESENTANDO O MESTRE DOS MESTRES! 2. A CRIANÇA QUE RECEBEMOS Necessidades Básicas:
Físicas;
Espirituais;
Intelectuais;
Sociais; e
Emocionais.

Uso de Recursos Didáticos:
Músicas;
Brincadeiras;
Danças;
Figuras;
Teatro;
Fantoches;
Filmes.
Respeite as características de cada criança Uma criança precisa de:
Amor;
Segurança;
Aceitação;
Independência; e
Reconhecimento de seu valor. Use o máximo de sentidos:
Visual;
Táctil;
Auditiva; e
Sinestésica. Observe o desenvolvimento da fé das crianças por fases: 1
A fé do bebê
Confiança 2
A fé das crianças de
1 a 3 anos
Autonomia 3
A fé das crianças de
3 a 4 anos
Amor e iniciativa 4
A fé das crianças de
5 a 6 anos
Amor e diligência 5
A fé das crianças de
7 a 8 anos
Aprender a amar 6
A fé das crianças de
9 a 11 anos
Justiça 7
A fé dos adolescentes
Fidelidade Enfim, o professor deve buscar em Deus e na sua Palavra a sabedoria necessária para conduzir os pequenos ao principal objetivo da vida cristã:
“Querendo o aperfeiçoamento dos santos, para a obra do ministério, para edificação do corpo de Cristo;
Até que todos cheguemos à unidade da fé, e ao conhecimento do Filho de Deus, a homem perfeito, à medida da estatura completa de Cristo.”
Efésios 4:12-13
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