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La fotobiografía como metodología

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Transcript of La fotobiografía como metodología

Fotobiografía de Fina Sanz ¿porqué fotobiografía? Hacer fotobiografía es como si se viera una sesión intensiva de varias películas. Surge debido a la mezcla de excitación, tristezas emociones que experimentaba la autora trás una hojeada a las fotografías de su padre y la terapia e reencuentro que lleva a cabo y posteriormente llega a la conclusión de que puede usarse como metodología. La fotobiografía es la construcción y la descripción de nuestra historia de vida a partir de ciertas fotos que aparecen en álbumes propios o ajenos y que se muestra a modo de recapitulación detallada de lo que sería "el álbum de mi vida"- partiendo de un análisis de aquellos hechos,circunstancias y acontecimientos relevantes en la construcción de la identidad La importancia de las fotografías es la razón por la que la autora expone en su libro la propuesta metodólogica.

En qué ayuda la metodología fotobiografía.

En el desarrollo del libro la Fina Sanz, la ocupa en terapias de reencuentro principalmente, ya que con dicho programa se trabaja de manera experencial, teoríca y práctica, diversos casos como los guiones de vida, erotismo, lenguaje corporal etc. Posteriormente la autora da pie a el ánalisis de fotos, dividiendo por categorías a la fotobiografía, para que sea más fácil remover emociones y sentimientos que ayuden al entendimiento de los actos del presente.

La autora nos dice y cree que está técnica resulta muy acertada para poder dar solución psicológica, ayudar en varios campos o simplemente poder conocer nuestra historia de vida. La autora nos menciona de manera detallada los pasos que se deben usar para la realización de una fotobiografía.

Imaginarse que se va a contar una historia a través de las fotos.
Elegir las fotos.
Mirar los sentimientos que evocan y los recuerdos.
Narrar la historia de las fotografías. Red conceptual fotografía y sociedad contexto social fotografía
objetividad-subjetividad ¿cómo surge la fotografía radica en
quien toma la foto radica en quien se toma
la foto-quien mira la foto surge en el siglo XIX en pleno auge de la sociedad industrial que da impulso a nuevos campos de conocimiento y nuevas tecnologías la persona que toma la foto
lo hace de manera objetiva la subjetividad se genera a partir de
los sentimientos encontrados al mirar
la imagen, o del porqué se toma la foto
que es lo que mueve al hacerlo. por esta razón la FB es un método
subjetivo ya que es a partir de ahí
donde la gente muestra su historia. técnica de la fotobiografía elegir
una imagen narración de la
historia de vida para comenzar se debe hacer
una selección de fotos que
tengan un significado especial.
tener en cuenta que con ellas se narra la
historia de vida. es la representación de
sentimientos y emociones .
Recuerdos latentes . el proceso de
la fotografía el proceso
en grupos el proceso
de manera
individual se ponen las fotos ante un grupo
y se le narra la historia
para que ellos sean quien interpreten. hace referencia a parte
psicológica y sexológica.
En éste apartado un especialista
o persona se encarga de percibir lo que narra .
se dan una serie de claves
para observar aspectos análisis de fotos análisis y síntesis se trabaja con cada una
de las imágenes y se escucha lo
que se describe , las emociones, las
circunstancias, además se pide que se
narre en tiempo presente.
La síntesis consiste en ver el
conjunto de la totalidad de las
fotos. el inicio de la
historia.origenes ¿cómo, cuándo y con quién
comienza tu historia? las personas comienzan
con diferente acontecimiento
su origen,algunos en algún año de
su vida, otras con sus padres , con abuelos
y bisabuelos.
éste apartado es para eso
narrar la importancia de su origen y ver el porqué
se inicia así la madre y el padre la relación que los padres
tienen, ¿se tocan? ¿hay contacto?
¿cómo es ese contacto? de qué manera
aparecen, juntos o separados. Qué
emociones reflejan. sexo deseado o no
deseado
¿el padre o madre
deseaban niño o niña? En ocasiones los padres
explicitan su preferencia
y se sienten gratificados o decepcionados
En ocasiones no se es
consciente de ello pero se incentiva con
los aspectos ya sean masculinos o femeninos. Lugar que se ocupa
en la familia. ¿qué lugar ocupas dentro
de tu familia?

el status es diferente, no es lo
mismo ser el primero , el de en medio
o el ultimo.
Lo que genera comportamientos
diferentes. Puede generar sentimientos
gratificantes. O bien se puede mostrar frustración
dentro de las fotografías. sonrisa ¿sonríes a lo largo
de tu vida? los seres humanos desde bebé
sonreímos si somos queridos acariciados
y hay que preguntarnos
si no lo hacemos,¿qué es lo que está pasando?
o si a lo largo del tiempo se deja de mostrar esa imagen.
la relación con
los familiares. identificaciones, alianzas, competencias muchas veces los problemas
se deben a conflictos con los familiares.

A partir de como es una relación, se muestran expresiones de emoción, enfado y sentimientos que pueden marcar el estudio de nuestra historia de vida.
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