Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

PEABODY KELİME TESTİ

No description
by

Hatice Akel

on 1 November 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of PEABODY KELİME TESTİ

PEABODY KELIME-RESIM TESTI
BRAINSTORM
ELEMENTS
copy and paste as needed and take advantage of an infinite canvas!
KISACA...
Peabody testi 4-8 resmin buluştuğu 50-100 karttan oluşur. Test; çocukta alıcı dil becerilerini, kelime-kavram bilgisinin gelişimini saptamada kullanılır. Kronolojik yaşına göre çocuğun alıcı dil yaşı belirlenir. Sonuca göre dil gelişimiyle ilgili olarak uzman desteğiyle erken önlem alınması veya dil gelişiminin önerilen çeşitli yollarla zenginleştirilmesi sağlanır.

Özel bir hazırlık, eğitim gerektirmez. Yalnız testi uygulayacak kişinin her kelimenin söylenişini bilmesi gerekmektedir. Teste ait bütün özellikler bilindikten sonra terapistler, psikologlar, sosyal hizmet uzmanları, öğretmenler ve doktorlar tarafından test uygulanabilir.

UYGULAMADA DIKKAT EDILECEK NOKTALAR:)
Bu test, sessiz bir odada tek olarak verilmelidir.

Testi veren kişi destekleyici, işini sever olmalıdır.

Test verilen çocuğu harekete geçirmek için hoş sözler söylenmelidir.
Testteki kelimeler ezbere söylemekten çok okunmalıdır
.
Asıl cevap kelimelerini çocuğa göstermemek, cümle içinde kullanmamak, anlamını açıklamamak veya harflerini tek tek söylememek gerekmektedir.

Kişiye gerekli seçimi yapması için zaman tanıyın. Yalnız bir dakika içinde gerekli cevabı veremezse "Haydi, bir tanesini göster." diyerek onu harekete geçirin.


TESTİ GELİŞTİREN: DUNN
TÜRKÇEYE UYARLAYAN:Katz, Önen, Demir ve arkadaşları
YILI:1959-1972 de Türkçeye uyarlandı
HANGİ GRUP TEST: PERFORMANS
GRUP-BİREYSEL: BİREYSEL
SÜRE: SINIRI YOK
KAÇ YAŞ GRUBU: 2,5-18 yaş
EĞİTİM GEREKLİ Mİ:HAYIR
GRUP-BİREYSEL:BİREYSEL

Test verilen çocuk sürekli olarak cevabını değiştiriyorsa ilk söylediğini geçerli sayınız.
Uygun resmi gösterme yoluna giden kişilere kelimeyi söylemeden önce "Parmağını üzerine koy.", "Bunu gösterebilir misin?", resmin altındaki sayıları yanıt olarak söyleyen çocuklara da "Hangi sayı?" diye sorun.
Beyin hasarı olan çocuklar ne sözel olarak ne de parmakla göstermeyle cevap veremeyeceklerinden testi verenin her dört resmi gösterip çocuktan "Evet" veya "Hayır" cevabını alması yada testi alan çocuğa uygun gelen bir davranışı(kafa sallama vs.) isteyin.

NASIL BAŞLAMALI?

İlk önce test uygulanacak kişiyi tatlı sözlerle güdüleyin ve ne istediğinize dair örnekler verin.
Haydi, bir tane deneyelim. "Yatak"ı en iyi anlatan resmin sayısını söyle (veya resmi göster)." Çocuk istenen cevabı verdikten sonra diğer örneğe geçin


Kişi hazır olunca başlayın.
Doğru cevaplayamadığı kelimelerin sıra numaralarının üzerini çizin.

Peşpeşe 8 cevap içinde 6 tane bilemeyene kadar teste devam edin. Bu ölçüye ulaşınca test kesilir.

PUANLAMA:Toplam ham puan tüm doğru cevaplardır. Bunu bulmak için de çocuğun en son bildiği kelimenin sıra numarasından, o numaraya kadar yaptığı hataların toplamı çıkarılır. Bu ham puan önceden saptanan çocuğun yaşadığı yere göre (şehir-gecekondu-köy) "Alıcı Dil Yaşını Bulma Çizelgesinden" alıcı dil yaşına çevrilir ve cevap kağıdında yerine yazılır.

KAYNAKÇA
1
)http://www.psikolium.com/tr/icerik/186/peabody-resim-kelime-alici-dil-yetenegi-testi
2)ÇOCUKLARDA KELİME AKICILIĞI YETENEĞİNİN ORGANİZASYONU VE ÖLÇÜLMESİ
Müzeyyen Çiyiltepe - Berkay Arslan
3)Peabody Resim Kelime Testi 3.01-3.12 Yaş Aralığı İzmir Bölgesi Standardizasyonu Çalışması
4)lköretim Çaı Çocuklarında Kelime Daarcıı Gelişimi
Nigar İPEK∗-Asude BİLGİN∗ ∗
5
)ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNÜN ERKEN DÖNEM BELİRTİLERİ VE ERKEN MÜDAHALE UYGULAMALARINA DAİR DERLEME
Kübra ASLAN
∗6)ÇEŞİTLİ İNTERNET SİTELERİ
BENİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER:)
Full transcript