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Misión, visión, metas, estrategias

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by

Rosario Matte

on 14 May 2013

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Transcript of Misión, visión, metas, estrategias

Misión, Visión Metas y Estrategias Misión La declaración de la misión contesta la pregunta:
¿Cuál es mi razón de ser?
¿Por qué y para qué estoy en este mundo? Tener clara la misión en la vida, permite tener un punto de referencia de lo que es esencial para mi.
Y orienta, a todos mis "yos" o "roles" de mi vida,
para que actúen en función de ésta. ¿Cómo se construye la visión personal?
Con el Plan de Vida!!!!
3 preguntas nos ayudan a construirlo: 1- ¿Quién soy? Tener clara mi identidad ¿Qué busco para mi futuro? 2. Hacia dónde quiero ir: Propósito ¿Qué entorno quiero crear a mi alrededor?

¿Qué clase de persona quiero llegar a ser?

¿Qué imagen quiero proyectar a los demás? 3.¿Qué y cómo guiaré este camino? Cuáles son los valores en los que me apoyaré VISION Es una declaración que indica hacia dónde se dirige la persona en el largo plazo,
qué es aquello en lo que pretende convertirse. Valores Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas METAS Es el punto final al que quiero llegar en un período de tiempo y área determinada de mi vida. Ejemplos:
- En el área sentimental, mi meta a corto plazo es tener novio, a largo plazo es casarme con un buen hombre que me quiera.
- En el área física, mi meta a corto plazo es perder peso y hacer deporte para sentirme bien, a largo plazo tener una figura esbelta y saludable en el tiempo.
-En el área educativa, mi meta a corto plazo es aprobar este semestre, a largo plazo es terminar exitosamente mi carrera. Cómo deben ser las metas? Claras y específicas Alcanzables Motivantes Tipos de metas Según el período de tiempo: 3. A Largo plazo: Son metas en un plazo de 3 a 5 años.

Ejemplo:
- Graduarme de mi carrera
- Ahorrar dinero para comprarme un auto
- Formar mi propia empresa
- Lograr crecimiento personal y profesional 2. A mediano plazo Son metas en un plazo de 1 a 3 años.
Ejemplos:
- Organizar un viaje para conocer China
- Aprender a tocar guitarra
- Llevarme mejor con mi mamá 1. A corto plazo Son metas en un plazo de 3 a 12 meses.
Ejemplo:
-Trabajar en los meses de verano para comprarme una bicicleta
- Leer 10 minutos todas las noches
- Sacarme buena nota en el examen La misión de una persona es una declaración
duradera del objeto, propósito o razón
de ser en esta vida. Ejemplo de misiones... "Yo vine a servir y no a ser servido"

"Amar a Dios y al prójimo como a ti mismo"

Solo una vida vivida para otros vale la pena ser vivida". Albert Einstein


Cómo quisiera que me
recordaran al morir?

Qué es lo más importante
para mí en la vida? Ideas para redactar
tu misión... ESTRATEGIAS Son las acciones concretas a realizar para cada meta planteada.
Es el plan que se crea para lograr la meta.

Implica reconocer los problemas que puedan surgir, las posibles amenazas, y tener "Plan B" Hacer un diagnóstico Personal y Social
Capítulo 1 y 2 del trabajo del Plan de Vida: Capítulo 1 Diagnóstico Personal 1. Árbol genealógico: Valorar los orígenes, comprender de dónde vengo

2. Experiencias Significativas: Identificar los eventos que me han marcado, para aprender de ellos.

3. Relaciones familiares (mapa de roles): Permite ver como favorecen u obstaculizan en mi misión y visión de vida.

4.Identificación de modelos a seguir

5. FODA: Fortalezas y debilidades personales : A través de diferentes tipos de Test psicológicos y cognitivos. Autoconocimiento - Autoconcepto
- Autoestima
-Autoeficacia
- Proactividad Capítulo 2: Diagnóstico Social 1. ¿Por qué elegí esta carrera?

2. ¿Cómo veo mi carrera en el futuro?

3. ¿Que oportunidades y amenazas veo en mi entorno social?

4. Qué recursos económicos tengo hoy; y cómo los administro?

5. Qué recursos sociales tengo hoy:
Red de contactos: ¿cómo la he utilizado? Tips:
1- Ponerlas por ESCRITO
2- Redactarlas en PRESENTE: "Pierdo peso" - Realistas, que se puedan lograr - Te desafíes por lograrlas
- Recordar para qué puse esa meta!!! Según el ámbito de mi vida Identificar los ROLES y ámbitos de mi vida
en los que fijaré las metas: - Personal : Salud; Psicológico; físico; sentimental
- Académico: Estudios; Cognitivo; Aprendizajes,
- Profesional: Mundo laboral
- Familiar: Hija, hermana, prima, madre...
- Social: Amigos, contactos, diversión
- Económico: Cosas a tener Capítulo 3 del Plan de Vida:
Visión, Meta y Estrategia 3.1 Visión
3.2. Metas y estrategias personales
3.3. Metas y estrategias académicas
3.4. Metas y estrategias laborales 3.1.Visión



Visión personal

Ser una persona………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

Visión académica

Ser un estudiante………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
Visión laboral

Ser un profesional ………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………. Plazo de la meta
Metas personales
Acciones Amenazas
Fecha de logro de la meta
A corto plazo
A mediano plazo
A largo plazo A REFLEXIONAR... ¿Por qué puede ser útil e importante saber todo esto para mi vida personal? Instrucciones:
1- Sacarán un papel de color, el cual será su "pecera" (grupo).
2- En el papel aparecerá: Pez 1, Pez 2 o Pez 3; que indica el momento y pregunta que responderá cada uno.
3- Se arman los grupos, formando un círculo al centro los 3 peces 1; y el resto forma un círculo más grande a su alrededor.
4- Los peces 1, responden la pregunta que se les dirá en 3 minutos. Discuten entre los 3 y dan su opinión.
5- Los peces 2 y 3, son la pecera (sólo rodean a los peces 1) y NO pueden hablar ni opinar...SOLO ESCUCHAR Y tomar notas!!!
6- Cuando pase el tiempo, se termina la discusión y es momento de que los Peces 2 pasen al centro a responder otra pregunta que se les dará.
7- Ahora los peces 1 y 3 son la pecera y sólo ESCUCHAN y toman notas.
8- Luego lo mismo ocurrirá para los peces 3, que pasarán al centro a responder su pregunta, mientras los peces 1 y 2 sólo escuchan y toman notas. Actividad colaborativa: "Las PECERAS" ATENCIÓN LOS PECES 1 Vean el siguiente video... + Pregunta a reflexionar
por los Peces 1: ¿Por qué el coyote nunca
pilló al correcaminos?
¿En qué falló? ATENCIÓN LOS PECES 2 VEAN EL SIGUIENTE VIDEO Pregunta a reflexionar
por los Peces 2: ¿Y ahora que el coyote
cumplió su meta, qué va a hacer?
¿Cuál es la visión de su vida? Pregunta a reflexionar
por los peces 3 1-Observen alguna relación entre la historia del coyote, la de Laura y tu vida personal.
Busquen ejemplos cotidianos en que ocurre esto.

2- ¿Cómo llegan a la conclusión de que tener un Plan de Vida, con una visión, metas y estrategias, es algo importante?
Lee el siguiente caso:

Laura es una administradora que trabaja en una reconocida empresa hace más de diez años.
Comenzó como practicante y poco a poco, debido a su desempeño y capacidad, logró escalar de posición encargándose ahora de la gerencia de la empresa.

Sin embargo, últimamente, Laura se ha sentido un tanto desmotivada con su trabajo, no encuentra la misma emoción que antes, se ha dado cuenta de que a diferencia de ella, sus amigas más cercanas están tomando otros pasos en sus vidas, como formar una familia, dedicarse a sus intereses de manera independiente, etc.

Ella se siente deprimida al tomar conciencia que ha dedicado todo su esfuerzo, tiempo y recursos en escalar laboralmente, dejando de lado otras cosas que ahora considera importantes, como establecerse en una relación de pareja, leer de los temas que más le interesan, viajar y conocer distintos lugares del mundo, etc.
Pregunta a reflexionar
por los Peces 3: Si ustedes fueran los psicólogos de Laura,
¿ Cuál creen que es el origen del malestar y depresión de Laura?
¿Qué hubiera sucedido si ella hubiera tenido un plan de vida? Toda la pecera
discute en conjunto: Luego, todo el grupo elabora un "Afiche informativo" con la reflexión grupal, y lo cuelgan en la pared de la clase
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