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Practicas Educativas en la sala de clases

Resumen de las practicas educativas que se pueden realizar en el salón
by

Carmen Pacheco

on 21 August 2011

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Transcript of Practicas Educativas en la sala de clases

Juego Drámatico
Se integran participantes que improvisan una situación problemática con el propósito de entenderla, discutirla, analizarla y buscar maneras de resolver la misma.
Aprendizaje Cooperativo
Los estudiantes trabajan en pequeños grupos para maximizar su aprendizaje y el de sus compañeros.
Aprendizaje por Descubrimiento
Estimula al estudiante a construir conocimientos mientras encuentra respuestas para una situación o problema que se le plantea, anclados en conocimientos previos.
Aprendizaje Basado en Problemas
Manera de diseñar curriculo para facilitar que el estudiante construya conocimiento mientras resuelve un problema. Las lecciones giran en torno a la búsqueda de soluciones a un problema y el aprendizaje surge de la experiencia de trabajar con el mismo.
Pensamiento Inductivo
Estrategia diseñada para contribuir al desarrollo de operaciones mentales, especialmente la capacidad de categorizar y emplear categorias, con el fin de organizarlas en conceptos y aprender a manipularlos.
Capacitación para la Indagación
Dirigida a facilitar que los estudiantes se disciplinen intelectualmente y adquieran las habilidades necesarias para formular preguntas, obtener y procesar datos logicamente y desarrollar estrategias que puedan utilizarse para averiguar por qué las cosas son tal como son.
Aprendizaje a partir de Simulaciones
Facilita la capacitación y la autocapacitación, mediante modelo teórico-práctico. Se combina la informacion acerca de una destreza con demostraciones, práctica y retrocomunicación hasta que se desarrolle el repertorio de habilidades requeridas en situaciones de la vida real.
Indagación Jurisprudencial
Dirigida a facilitar la reflexión sistemática en problemas contemporáneos para replantaer posiciones en relación con temas legales, éticos y sociales importantes.
Investigación Grupal
Los estudiantes se organizan en grupos de trabajo en la sala de clase para recopilar y analizar información, establecer y examinar hipótesis y ayudarse mutuamente para desarrollar competencias.
Colección para la Implantación de Prácticas Educativas en el Salón de Clases
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