Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Reklameanalyse Telenor

No description
by

Sandra Karlsen

on 18 September 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Reklameanalyse Telenor

Analyse av "reklamen" fra Telenor
Lynrask Aksel Lund Svindal med 4G fra Telenor
Plassering
- Slalombakke
- Hytte
Virkemidler
Virkemidler knyttet til det vi ser.
Mål
- Drive reklame for Telenor og 4G
- Formidle at 4G deres er rask
- Få kunden til å kjøpe
Mottaker
- Surfing på nett, utvikling
- Fans av Aksel Lund Svindal
- Aldersgruppe 13-45
- Fristes av fart og spenning
Avsender
- Telenor
- Aksel Lund Svindal
- Snø som spruter (fart)
- Bruk av synsvinkler
- Glede
- Informasjon
- Produktplassering
- Sammenligning ( Fart og 4G)
- "Raskest"
- "Gir alt"
- "Lynraskt"

Visuelle virkemidler
Språklige virkemidler
Forskjellige måter å bruke språket på, for å oppnå ulike effekter
Auditive virkemidler
Det vi hører
- Fart
-Ski som skjærer
-Musikk
-Stemmebruk
Retoriske virkemidler
Overbevise/veltalenhet
- Patos (følelser)
- Logos (fornuft)
- Etos (moral og etikk)
AIDA- Prinsippet
A- Attention= Oppmerksomhet
I- Interest= interesse
D- Desire= Ønske
A- Action= Handling
- Kjent person
- Troverdig
- Kjøpe
- Følelser
kilder
http://mediana.no/index.php?action=static&id=224
www.youtube.com
Full transcript