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Generar conocimiento mediante la implementación de actividad

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by

susi cervantes

on 5 July 2017

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Transcript of Generar conocimiento mediante la implementación de actividad

Conociendo la realidad
Diagnóstico
*Buen ambiente de aprendizaje.

*Espacio en el aula.

*Algunos niños trabajan con sus papás.

*Pocas actividades fuera del salón de clases.

*Gusto por la manipulación de diferentes materiales, trabajo en equipo.
Competencia
Generar ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.
Propósito del plan de acción
Generar en los alumnos aprendizajes significativos y la buena relación entre compañeros por medio de la aplicación de actividades lúdicas, haciendo que desarrollen su creatividad, autonomía y la cooperación.
Se pretende formar a alumnos:
Colegio Salesiano Anáhuac
Generar conocimiento mediante la implementación de actividades basadas en el aprendizaje lúdico
Informe de prácticas profesionales
Yazmín Berenice Cervantes Mendoza
Julio, 2017
Más allá de mi país
Falta de recursos o motivación.
La violencia en el mundo.
Educación para todos que sea de calidad, inclusiva y cultural.
Diferentes opiniones en México
Jesús del Monte

Escuela Primaria Redención

3° B 22 alumnos


La realidad en mi entorno
Propuestas de evaluaciones innovadoras
No se obtienen buenos resultados de las evaluaciones
Bajo rendimiento escolar
Tener en cuenta el contexto educativo.
Objetivo
Generar conocimientos significativos a partir de actividades basadas en el aprendizaje lúdico
Constructivistas
*Activo
*Autónomo
*Construye su conocimiento con las experiencias
*Interacción con sus compañeros y el medio que lo rodea
*Se parte de los conocimientos previos

Creativos
*Autonomía
*Buena comunicación
*Utiliza su imaginación
*Aporta ideas para la creación de nuevas actividades
*Autoevaluación
Aprende Jugando
*Conociendo la forma de trabajo
-Integro a mis compañeros y tomo mis decisiones
*Aprendo jugando y compartiendo
-Tomo mis propias decisiones, comparto y juego
*Uso mi creatividad
-La feria del aprendizaje
*Cerrando ciclos con la feria
Actividades
*Masa sensorial
*Quiero jugar a...
*Memoramas
*Twister
*Rompecabezas
*Licuado de frutas
*El barco se hunde
*Loteria

*Abejas zumbadoras
*Carrera de caballos
*Aquí hay de dos sopas
*La torre más alta
*Tiro al blanco
*¿Quién gana la pelota?
*Atínale a la pregunta
*Jenga
¡G R A C I A S!
¿Qué sabemos?
Alternativas, sugerencias, ideas
Intuición y sentimientos
Sugerencias
Dificultades
Conclusiones
"Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo"
Francesco Tunucci
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