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Tema 1

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by

sara gutierrez gran

on 28 October 2012

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Transcript of Tema 1

Modelos del uso de las TICs SOCIEDAD
DEL CONOCIMIENTO 1970-1990) TOYOTISMO (1910-1960) Nuevas tecnologías
"TICS" FORDISMO Impactos tecnológicos 1990-ACTUALIDAD Evolución en cadena
Especialización
Proletariado clase media Gamas
Diversificación del producto
Fabricante versátil
Obsolencia programada Características de la sociedad del conocimiento VALOR A LAS IDEAS PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SOLUCIÓN COMO MAESTRA IDEAS ZYGUMNT BAUMAN Modernidad Líquida Modernidad líquida Bufé libre de la información Intolerancia al aburrimiento Efecto Gran hermano Back Ground Informático Brecha Digital Alfabetización Digital Brecha Digital Narcisismo Corto-Placismo Adicción Tecnológica Ley del Mínimo Esfuerzo Individualismo Competitividad y Egoísmo Creatividad Alfabetización Digital Colaboración Esfuerzo Intolerancia al aburrimiento Efecto Gran hermano NO Competitividad Socialización Reflexión
- Aparece el valor de las ideas,

- Zygmunt Bauman

- Brecha digital

- Alfabetización digital 3. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO(1990-actualidad)
- Surgen las gamas

- Se caracteriza por la aparición del Multiproducto

- Obsolencia programada

- El fabricante se hace más versátil 2.CARACTERÍSTICAS DEL POSTFORDISMO-TOYOTISMO(1970-1990) - El Fordismo utiliza tecnología para la evolución en cadena

- Especialización de una tarea por parte de los trabajadores

- El proletariado se convierte en clase media 1. IDEAS PRINCIPALES DE LA SOCIEDAD FORDISTA (1910-1960) Sara Gutiérrez Gran
Las Nuevas Tecnologías

IMPACTO EN LA SOCIEDAD POR EL CAMBIO TECNOLÓGICO - Fomentar las ganas de aprender de los alumnos: ¿Qué quiero conseguir?

- Potenciar la flexibilidad

- Favorecer el autocontrol

- Pertenecen a un grupo “La unión hace la fuerza”

- Ir en contra de la competitividad 4. Implicaciones de mi trabajo como maestra con las características de la sociedad del conocimiento Motivación VENTAJAS vs DESVENTAJAS MOTIVACIÓN Arma como maestras NO CAER EN EL ABUSO PENSAMIENTO
DIVERGENTE PENSAMIENTO
CONVERGENTE RECURSO PARA
LOS ANEE NO DOMINACIÓN
DE LAS TICs SON CARAS FALLA MUCHO y las desventajas que hoy no hay respuesta.. 1. Exposición de contenidos
en recursos Tics VENTAJAS DESVENTAJAS - Ahorras tiempo - Es más ordenado y limpio - NO interaccionas - NO cambio
metodológico - No uso de las TICS 2. Indicación al uso de las Tics VENTAJAS DESVENTAJAS - Adquieres competencias
en el uso de la herramienta - NO adquirimos un
aprendizaje significativo 3. Aprendizaje por medios de
programas educativos VENTAJAS DESVENTAJAS - Interacción - Motivación - Creas Back Ground
informático - Aprendizaje
Significativo - Se puede
caer en el abuso - NO ideas 4. Aprendizaje por
investigación usando TICs VENTAJAS DESVENTAJAS - Aprendizaje
significativo - Requiere mucho
Esfuerzo del profesor
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