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Tempête d'idées pour un plan de communications

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by

Martine Gingras

on 28 August 2013

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Transcript of Tempête d'idées pour un plan de communications

Réseautage informel Communications
officielles Public Une vision
COMMUNE
pour mieux
COMMUNIQUER Qu'oublie-je? Rayonnement et réseautage externe Public Archivage / histoire École alternative Le Sentier 1. Évaluer nos besoins et objectifs 2. Comparer les stratégies Défis Modération
Habitudes d'utilisation existantes dans la communauté
Partage sécuritaire des infos / photos / vidéos
Circonscrire le groupe: toute l'école? Partage par classe? 3. Prioriser! Tempête d'idées pour un plan de communications Courriel: sentier des jours, annonces, rappels.
Site Web: Référence, archivage (usages abandonnés: infos pédagogiques, nouvelles...)
Assemblées, comités: informations, discussions, décisions.
Couloirs: Pour l'informel. C'est comme ça partout! Nos stratégies actuelles Constats Surtout un modèle "UN > TOUS"
Outils de réseautage 2.0 facilitant la CONVERSATION et la collaboration ("TOUS > TOUS", entre parents, avec l'école, avec la communauté...) sont peu ou pas utilisés.
Besoins non comblés par nos stratégies actuelles. Communications:
un état des lieux Défis Stratégies Parents Courriel
Site Web Respect de niveaux d'approbation
Choix d'une ou plusieurs technologies accessibles au plus grand nombre
Information à jour sur toutes les plate-formes
Clarifier le rôle du parent lien Public Parents
Professeurs Stratégies Durabilité des choix technologiques dans le temps
Transmission des connaissances
Mises à jour systématique (éviter les "trous de mémoire"...) Pour les avis, nouvelles, Sentier des jours. Pour faciliter la conversation, l'échange, le partage, la collaboration en dehors des murs de l'école. Groupe(s) Facebook privés
Wikis
Autres outils collaboratifs Défis Pour diffuser notre manière de "vivre" l'école alternative en dehors de nos murs.
Pour faire une veille stratégique, mieux connaître et entrer en relation avec la collectivité où on évolue (la ville, l'alternative, le monde scolaire) et connaître les opportunités. Réseau scolaire (CSSMI, autres écoles alternatives
Groupes communautaires et municipaux en lien avec l'école
Parents/personnel Site Web à jour
Page Facebook
Twitter
(autres réseaux sociaux?)
Circulation efficace de l'information (interne, externe)
Tri des nouvelles: qu'est-ce qu'on diffuse, qui décide?
Trouver la "voix" de l'école
Aller au-delà de la DIFFUSION, mais INTERAGIR Défis Stratégies Public Futurs parents
Personnel de l'école
Grand public Stratégies Site Web Pour garder une trace, pour référence.
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