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Criatividade e tomada de decisão

Aula 27 Agosto - UNITAU / 2015
by

Osvaldo Campos

on 28 August 2015

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Transcript of Criatividade e tomada de decisão

Criatividade
e tomada de decisão

Tenho uma questão pendente e preciso tomar uma decisão
caminho
conhecido

Aspectos positivos:
- segurança
- reconhecimento
- atinge o objetivo esperado
- comodidade
Aspectos negativos:
- limita as possibilidades
- produz monotonia
- cristaliza o pensamento
- reconhecimento precário
necessidade de escolha
Posso desqualificar:
Não perceber a existência do problema.
As suas consequências.
A possibilidade de escolher.
A minha capacidade de escolher.
caminho criativo
1. é original (diferente do jeito convencional de perceber, pensar e agir)
Mas se ser criativo é tão melhor e podemos escolher, por que não escolhemos ser criativos?
REFERÊNCIAS:
- Berne, Eric. Estrutura e Dinâmica das Organizações e dos Grupos. Suliani: Porto Alegre (?). 2011.
- James, Muriel; Jongeward, Dorothy. Nascido Para Vencer. São Paulo: Editora Brasiliense. 1979, 5a. edição.
- Karpman,Stephen. TAJ, V. 1, Jan. 1971.
- Abraham, Maslow. Maslow no Gerenciamento. Rio de Janeiro: Qualitymark. 2001.
- Stoycheva, Katya; Lubart, Todd. Decision Making: Social and Creative Dimensions. Edited By Carl Martin Allwood and Marcus Selart. The Netherlands: Kluwer Academic Publishers. 2001.
2. é útil (oferece uma resposta eficaz a um problema)
3. atende às necessidades
físicas, sociais e
psicológicas das pessoas
5. é ética e comprende os demais pontos
de vista (Lubart e Stoycheva, p. 16/17)
4. envolve ação
A solução criativa:
ETAPAS DO PROCESSO CRIATIVO

A criatividade na tomada de decisões está ligada a:
- uma representação holística, relacional, do problema
- geração de um amplo leque de alternativas para serem escolhidas
- geração de um número de dimensões de avaliação para serem usadas na escolha entre as opções alternativas
- o uso flexível e adaptado de diferentes estratégicas de avaliação.
A exploração de fatos, problemas, ideias e soluções divergentes requer avaliação, tomada de decisão sobre a sua relevância, significado, inter-relação, propriedade e potencial criativo. (p. 25).
A tomada de decisão criativa, no mundo social, pode integrar percepção intuitiva com lógica racional e é guiada pela realidade e pela visão de uma solução ideal. (p. 23).
RISCO
Comumente a decisão criativa é também arriscada. Se seguida, a opção envolve um desvio daquilo que a maioria das pessoas faria na mesma situação. Se a opção criativa não levar a um resultado de sucesso, aquele que adota a decisão pode passar por um processo de crítica e perdas além daquelas a que estaria sujeito se tivesse adotado a solução “padrão”, não criativa. (Stoycheva e Lubart. p. 22).
Hipótese 1
SCRIPT
Berne "cada pessoa tem um plano de vida inconsciente, formulado nos primeiros anos de vida e aproveita toda a oportunidade para levá-lo adiante tanto quanto ousa numa determinada situação" (Estrutura, p. 162)
Hipótese 2
INTIMIDADE
É ameaçadora por várias razões, em parte porque exige
estruturação independente e responsabilidade pessoal.
(Berne. Estrutura. p. 161)
“Alguns anos atrás conduziu-se um estudo na Universidade de Harvard que tratava da medição de QI, inteligência espacial, visual e emocional nos bebês e nas crianças pequenas. Os pesquisadores encontraram que até os quatro anos de idade, as crianças pequenas estavam no nível gênio. Após os quatro anos, através do processo de desenvolvimento, suas classificações ficavam mais baixas. A conclusão que tiro desta pesquisa é que após quatro anos de idade, principalmente por meio dos pais e da sociedade, recebemos mensagens para não tratarmos um problema desta ou daquela forma, para não fazermos isso, para não fazermos aquilo. Mesmo os melhores pais enviam essas mensagens a seus filhos. Consequentemente, aos 35 ou 40 anos, nossa criatividade está completamente encoberta. Esta voz que, na verdade, não é você, mas lhe diz a forma em que o mundo funciona é um ataque direto à criatividade. (Michael Ray. Maslow no Gerenciamento. p. 257)
Michal Ray - pesquisa sobre criatividade com crianças e jovens em Harvard
Que Estado de Ego precisa estar ativado?
Exercício
Como fortalecer o seu lado criativo?
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