Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Leren en ontwikkelen 2015-2016 - College 2 - Kennis

No description
by

Marielle van den Hul-kuijten

on 17 February 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Leren en ontwikkelen 2015-2016 - College 2 - Kennis

Kennis
Epistemologie & filosofie
Wat is kennis?
Historisch en
sociaal-maatschappelijk
perspectief
Hoe wordt kennis gezien?
daar zitten 2 benen onder
op BB: drukknopkennis
Ordening van kennis

drs. Vincent Hopmans & drs. Marielle van den Hul-Kuijten
Taxonomie:

“Een wetmatige ordening, een structurering, gebaseerd op een theoretische (en zo mogelijk empirische) basis met betrekking tot hoe leerdoelen in realiteit opgebouwd en geordend zijn.” (bron: Valcke)


Taxonomieën zijn structureringsmiddelen
Programma College 2 Kennis
Kennis
daar zitten 2 benen onder


Opdracht
Kijk terug naar dit college.
- Waar zou je het college plaatsen in het model van Illeris en waarom?

Doel: hanteren model Illeris in relatie met de onderwijspraktijk.
Overzicht programma
- Opwarmer...wat is Kennis?
- Een didactisch model
- Epistemologie & filosofie
Pauze
- Ordening van soorten kennis
- Kennis & sociaal maatschappelijk perspectief
- Koppeling aan model Illeris
Verder lezen
DIM:

If the learner hasn't learned,
the teacher hasn't taught.
Morele paniek:
http://portal.ou.nl/web/topic-effectieve-leerstrategieen/blog/-/asset_publisher/UcI9/blog/id/13932730
Gagné
Leeruitkomsten

1) herkent didactische instructiemodel en kan dit plaatsen in het model van Illeris.
2) is nieuwsgierig naar de (sociaal) cognitivistische leertheorie.
3) kan met voorbeelden het begrip kennis vanuit het sociaal maatschappelijk perspectief toelichten.
4) kan met voorbeelden het begrip Kennis duiden in de drie hoofd- en bijbehorende subcategorieën.
5) kan het begrip Kennis generiek bekijken vanuit epistemologie en filosofie.
6) onderzoekt met (behulp van de ladder van Senge) eigen (impliciete) beelden over onderwijs door complementaire feiten en argumenten te (onder)zoeken.
7) herkent en benoemt met eigen beelden het begrip kennis

Voor zelfstudie en verwerking in de Col
Dit college heeft de titel "kennis daar zitten 2 benen onder". Lees het hoofdstuk Social Cognitive Theorie van Schunks Learning Theories.

- Wat is sociaal cognitivisme? Welke raakvlakken heeft het met jouw eigen visie op leren en ontwikkelen?
- In welke mate de titel past bij dit college?



Full transcript