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Eje: Respetar la diversidad sexual

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by

Maria Angela Martino

on 17 August 2015

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Transcript of Eje: Respetar la diversidad sexual

¿Todas las personas estamos obligadas a ser heterosexuales, demostrando lo que no somos o no sentimos?
¿Existe una única forma de vivir nuestra sexualidad?

¿Dé que trata el eje?:

Pensar la diversidad sexual implica necesariamente entender y respetar el verdadero significado de las palabras
igualdad
(
entre todos los seres humanos sin distinción de sexo, color de piel, clase social, apariencia física, religión u orientación sexual),
respeto
(hacia cualquier persona sean cuales sean sus ideas, creencias o prácticas cuando son diferentes o contrarias a las propias) y
diversidad
(la variedad, la desemejanza y la diferencia existente entre todas las personas). Sin embargo, aunque los seres humanos hemos aprendido a vivir con la diversidad, a entenderla y a actuar con ella, aún cuesta trabajo razonar sobre aquellas diferencias que tienen que ver con las personas. Y allí es donde pueden surgir consecuencias poco favorables a partir de los prejuicios y estereotipos derivando en conflictos, desencuentros o divergencias. La escuela no está exenta a estas situaciones tan comunes en la comunidad escolar y en la convivencia diaria con la diversidad. Aquí es donde nuestro rol docente juega un papel importante tratando de generar ámbitos de enseñanza, comunicación y reflexión sobre el respeto y la valoración positiva de las personas, erradicando cualquier forma de discriminación y rechazo, mostrando que
no existe una única manera de vivir la sexualidad.

Ejemplos de contenidos de ESI, relacionados con el eje elegido:
La comprensión de procesos de construcción de identidades socioculturales y de la memoria colectiva en la Argentina actual, reflexionando críticamente acerca de las ideas en que se basan los procesos de discriminación, racismo y exclusión, particularmente aquellas ideas que originan discriminación y exclusión a partir de la identidad sexual
El video plantea el significado y la diferenciación de los conceptos:
identidad de genero y orientación sexual
. Además clarifica aquellos términos que desconocemos con respecto a la diversidad sexual. También se explican los miedos que surgen ante la elección sexual diferente y los estereotipos y prejuicios que derivan de ella en los distintos sectores de la sociedad.


GOAL!
Eje: "Respetar la diversidad sexual"
Martino María Ángela-Clase 2-ESI
Hablar de homosexualidad con los jóvenes:¿Implica predisponerlos hacia esta orientación sexual?
Reflexionemos sobre los siguientes interrogantes así como la frase y la opinión:
..."También me molesta que algunas personas asuman que son mejor que yo, únicamente por el hecho de que mi pareja es mujer como yo. Creen entonces que por ello me pueden insultar, rechazar. Ni siquiera se hacen la pregunta que tipo de persona soy, si soy honesta, bondadosa, solidaria. Simplemente el prejuicio les ciega." Margarita, 34 años. http://puntosdeencuentro.org/index.php/es/diversidad-sexual-y-respeto
"Lo que importa es el amor, el respeto por las elecciones de cada ser humano y la armonía del conjunto". ~Mar~ http://mar- mardeideas.blogspot.com.ar/2011/05/respeto-la-diversidad-sexual.html
La valoración del derecho de las personas a vivir su sexualidad de acuerdo a sus convicciones y preferencias en el marco del respeto por los derechos de los/as otros/as
Desde las Ciencias Sociales:
Desde Formación Ética y Ciudadana-Derecho:
Video:
Queremos saber:"Diversidad sexual y discriminación"
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