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ESCUELA SALESIANA AMERICA

RIFLESSIONE
by

Luz Inés valdés

on 11 January 2013

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Transcript of ESCUELA SALESIANA AMERICA

photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli CAMINO RECORRIDO DE CUMBAYÁ I (1994) A PANAMÁ (2013) ESCUELA SALESIANA AMÉRICA ENCUENTROS REFERENTES POST-CIEC REFERENTES
OTROS ENCUENTROS ENCUENTROS
REGIONALES Cumbayá I
15 al 25 de mayo de 1994. Cumbayá II
7 al 12 de mayo del 2001 Proceso Educativo Salesiano y
las Culturas emergentes OBJETIVO Repensar la manera salesiana
de educar a los jóvenes,
a través de la Escuela RESULTADOS Proceso de organización
que permitió conformar
equipos regionales
y nacionales, integrados
en el ámbito
continental Creación de Propuestas
Educativas Salesianas marco Hacia una cultura de la solidaridad Relanzamiento de la
Escuela Salesiana en el continente
Americano para responder
en clave evangelizadora como familia
salesiana, a los desafíos
del continente OBJETIVO OPCION Como Familia Salesiana, fieles al carisma de
Don Bosco, optamos por Escuelas y Centros de Formación Profesional solidarios, presentes en la realidad juvenil, donde se viva la reciprocidad que sean incluyentes, eduquen en la dimensión sociopolítica desarrollen una propuesta de educomunicación que forme en una
ciudadanía activa para dar respuestas
significativas a las diferentes formas de pobreza RESULTADOS Fortalecimiento de Comunidades Educativas
Propuestas formativas a todos los niveles ESA III- Brasilia
del 7 al 13
de Mayo del 2008 OBJETIVO Resignificación de la propuesta educativa de la escuela salesiana en un contexto intercultural. OPCION ESCUELAS Con organos de participación para la corresponsabilidad Con programas de educomunicación para todos sus integrantes Con itinerarios de formación para desarrollar las competencias requeridas por la CEP Con evaluación institucional desde las orientaciones de la ESA Con programas de formación para el acompañamiento Con curriculo diseñado desde el Evangelio y el carisma salesiano Con presencia de educadores en los
“nuevos patios” juveniles Con un curriculo que incorpora la formación sociopolítica Con ambientes educativos adecuados para el aprendizaje Con redes de vinculación interinstitucionales Con equipos de formación estables que animan los procesos formativos Con procesos de evaluación de la calidad educativa Con incorporación de la autoevaluación en la práctica cotidiana En sintonía con los Congresos de la Educación Católica en América. XVII CONGRESO CIEC-Quito, Enero 1996: PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA EL TERCER MILENIO XVIII CONGRESO CIEC- Lima, Enero 1999: EDUCAR PARA LA SOLIDARIDAD PLANETARIA XIX CONGRESO CIEC- México, Enero 2001: LOS MAESTROS DE AMÉRICA Y LA FORMACIÓN DE LA NUEVA CULTURA CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN CATÓLICA-OIEC- Brasilia, Abril 2002: UNA PERSONA NUEVA PARA UN MUNDO NUEVO EN UN CONTEXTO DE MUNDIALIZACIÓN. XX CONGRESO CIEC- Santiago de Chile, Enero 2004: AL ENCUENTRO DE LA FAMILIA XXI CONGRESO CIEC- Buenos Aires, Febrero 2007: LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, UN CAMINO NECESARIO HACIA LA PAZ Y LA JUSTICIA XXII CONGRESO CIEC- Santo Domingo, Enero 2010: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DESDE NUESTRA IDENTIDAD XXIII CONGRESO CIEC- Panamá, Enero 2013: GRANDES RETOS, UNA MISMA IDENTIDAD Enero 14-15, Quito. 1996.
Se conforma la Comisión
Escuela
en América Latina Enero 16 -17 1999,
Chaclacayo Perú.
Organización temas
Cumbayá II Enero 2001, Tlalpan México.
Revisión de logistica,
documentos y metodología
para Cumbayá II. Abril 21-22, 2002 Brasilia.
Identidad y misión de la
Comisión Central de
Coordinación
y de los Referentes
Regionales Enero 14-17 2004, Concón Chile.
Se evaluó el proceso de
Cumbayá II, se designaron
indicadores de evaluación Febrero 12-14 2007,
Buenos Aires Argentina.
Logística y metodología de
trabajo para el III ESA. Enero 23- 30 2010, Santo Domingo,
República Dominicana.
Revisión compromisos e identificación
de procesos a sostener,
a reforzar y a corregir Bs As-Argentina, 1-5 Febrero 2007.
Objetivos, metodología,
procedimiento para el ESA III Brasilia, 7-11, Enero 2008.
Revisión del documento final
de trabajo ESA III Quito-Ecuador, 10-14. Enero 2006.
Itinerario de preparación al ESA III USA - CANADA 2002 Amatitán Jalisco, Mèxico 2003 San Josè de Costa Rica 2004 Concón, Chile 2005 Tlazcala México 2006 Santo Domingo R.D. 2007 Buenos Aires, Argentina 2008 Brasilia, Brasil 2009 Bellflower, California USA 2010 Santo Domingo 2011 Panamá 2012 Guadalajara, México CIMAC-MESOAMERICA.
La región comprende
13 países y 12 Inspectorías.
Se han organizado
en subgrupos:
CERCA, ENES,
ANTILLAS, ECANES CINAB-ANDINA .
Son 5 países,
15 Inspectorías 2003 Bogotá, Colombia 2004 Concón Chile 2005 Huancayo, Perù 2006 Chaclacayo, Perù 2007 Buenos Aires, Argentina 2008 Brasilia 2010 Santo Domingo 2011 Congreso Medellín, Colombia CICSAL –
SEPSUR ESCOLAR
Son 4 países,
11 Inspectorías 2002 Ypacaray, Paraguay 2003 Florida, Uruguay 2004 Córdoba, Argentina 2005 San Miguel Bs.As., Argentina 2006 Ypacaray, Paraguay 2007 Córdoba, Argentina 2008 Brasilia, Brasil 2009 Buenos Aires, Argentina 2010 Buenos Aires, Argentina 2011 Santiago de Chile, Chile 2012 Ypacaray, Paraguay 2013 Córdoba, Argentina REGION BRASIL.
Son 15 Inspectorías Red de Escuelas Salesianas
de Brasil con encuentros
periódicos por regiones
y un encuentro anual
para los/las dirigentes Comparten sus propios
procesos
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