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Enfoque Transgeneracional

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by

Candy De Leon

on 5 October 2013

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Transcript of Enfoque Transgeneracional

Enfoque Transgeneracional
Murray Bowen



¿Como se transmite el nivel de diferenciación de una generación a otra?

"La pauta más corriente es aquella en que un hijo es el receptor de una porción grande de la proyección, mientras que los otros niños quedan relativamente al margen. El hijo que se convierte en objeto de la proyección es el más apegado emocionalmente a los padres, y el que termina con un nivel más bajo de diferenciación de self.

Fusión

Teoría de los Sistemas Naturales de Murray Bowen

Impacto de la posición de hermanos en el desarrollo del comportamiento en la familia.
Las personas que crecen en una misma posición de hermanos, tienden a desarrollar las mismas características. 
Las expectativas de los padres hacia los hijos según su posición, son distintas.
POSICION DE HERMANOS
Mabel Núñez

Perfiles de Posición en los Hijos

La transmisión intergeneracional es un tema importante dentro de las investigaciones sobre familia y psicoterapia porque permite contextualizar el fenómeno psicológico y comprender la patología de las familias.
Usando una aproximación psicoterapéutica que tome en cuenta la transmisión intergeneracional, daría al sujeto una comprensión más completa de lo que le está ocurriendo tanto a él como a la familia donde pertenece.
Al terapeuta le ayudaría igualmente a comprender en forma amplia lo que le ocurre al paciente para tomar decisiones basadas en este conocimiento.

Importancia de esta teoría:

La aproximación conductual explica de manera puntual algunos tipos de conducta en las que está involucrada la transmisión intergeneracional. Sus conceptos teóricos permiten explicar algunos fenómenos.


El más interesante es el de la imitación, la cual no requiere que la persona "se dé cuenta" de lo que está ocurriendo para que el proceso se lleve a cabo. De esta forma, la aproximación conductual, también puede explicar cómo los estilos intergeneracionales se van transmitiendo sin que necesariamente el sujeto sea consciente de los mismos.

Otro enfoque que aclara esta teoría:

El nivel de diferenciación no es transmitido automáticamente a través de las generaciones, sino que se dan todas las posibilidades.
Estas dependen del lugar que ocupa el niño en el número de hijos, de su género, del momento familiar en que nació, de las propias características del niño y de una infinidad mayor de factores.
Dependiendo de estos factores, los niveles de diferenciación se irán incrementando o decayendo tal y como ya se describió.

Factores involucrados para el proceso de transmisión multigeneracional

Según esta teoría: los problemas emocionales más graves, como una esquizofrenia profunda, son el producto de un proceso que se ha venido gestando descendiendo a niveles de self cada vez más bajos a lo largo de varias generaciones.
Junto a quienes caen más bajo en la escala de diferenciación del self, están quienes permanecen aproximadamente al mismo nivel y quienes progresan en su ascensión por la escala". (Se da en los 3 niveles de diferenciación, el proceso de transmisión multigeneracional).

El proceso de Transmisión Multigeneracional
Bowen, M. (1989)
1.Cuando un hijo emerge con un nivel de self inferior al de los padres y
2. se casa con una persona de igual diferenciación de self, y en este matrimonio se produce un hijo con un nivel inferior, que…
3. se casa con otra persona de igual nivel, y de este matrimonio nace otro hijo con un nivel inferior que se casa a ese nivel…

Resultado: se crea un proceso que se mueve, generación a generación, hacia niveles de indiferenciaión cada vez más bajos.

El Proceso de Transmisión Multigeneracional


Este concepto explica la pauta que se desarrolla a través de varias generaciones cuando los hijos emergen de la familia parental con niveles de diferenciación básicos más altos, iguales o más bajos que los padres.

El proceso de transmisión multigeneracional

Orlandia Ortiz Almonte

Transmisión Multigeneracional de Bowen


Lillybeth Poliné

Proceso de Proyección Familiar

Conflicto marital
|
Disfunción en un cónyuge
|
Proyección de los
problemas en los hijos

Fusión
|

Hernando Ramírez

El Sistema Emocional de la Familia Nuclear

Las personas difieren entre sí y es posible clasificarlas en base a estas diferencias.

En cada nivel de la escala, las personas tienen estilos diferentes que se pueden especificar en función de la posición que adoptan frente al intelecto y a las emociones.

Escala de Diferenciación del
Sí Mismo
Mientras menos desarrollado tenga la persona su sentido de sí mismo, más impacto tendrán los demás en su funcionamiento y más tratará de controlar el funcionamiento de los demás activa o pasivamente.

Las personas que presentan poca diferenciación de sí mismas, o que están indiferenciadas, dependen grandemente en la aceptación y validación de los demás, tanto así que se ajustan a lo que los otros piensan, dicen y hacen para complacerles o proclaman cómo los otros deben de ser para presionarles a que se conformen a esto.


Concepto de
Diferenciación del
Sí Mismo
Candy De León

Diferenciación del
Sí Mismo

Nació el 31 enero 1913, vivió hasta 9 octubre 1990 en Waverly, Tennessee y fue el hijo mayor de una familia de 5 hijos.
Estudió medicina y sirvió en la Segunda Guerra Mundial, en los Estados Unidos y Europa, desde ahí hubo un cambio de interés a área de la psiquiatría.

Teoría de los Sistemas Naturales

Crear conexiones
Aprender a separarse
Ser consciente
Crear una visión propia
Poder estar solo
Predecir la resistencia
Aceptar equivocarse

¿Cómo se aumenta la diferenciación?

Individuos en la parte baja de la escala (indiferenciados):

Evitan relaciones para no deslizarse en una fusión molesta.
Búsqueda de una relación estrecha para obtener gratificación de sus necesidades emocionales.

Individuos en la parte alta de la escala (diferenciados):

Libres para ocuparse en una actividad encaminada a metas o para perder su “Yo”en la intimidad de una relación estrecha.
Menos reactivos a la balanza o a la crítica.

Relaciones Personales
Visión objetiva de las situaciones.

Decisiones más asertadas.

Adaptables al estrés.

Enfrentan mejor las situaciones problemáticas.
Extremo Superior - Total
diferenciación

Prevalencia de la subjetividad emocional sobre el proceso de razonamiento objetivo.

Dificultad para tomar decisiones basadas en hechos.

Alta vulnerabilidad a la tensión.

Dificultad para adecuarse a exigencias de la vida.

Alta incidencia en patologías y problemas.

Extremo Inferior - Niveles mínimos de diferenciación

Investigador, médico


Total
diferenciación


Extremo superior de la escala

Personas con niveles mínimos de diferenciación o máximos de indiferenciación


Extremo inferior de la escala

No se refiere únicamente a la posición natural, sino a la posición que se asume en términos de su funcionamiento.

La posición entre hermanos puede sugerir dificultades maritales.

Complementarios:
Hermano mayor - Hermana menor
No complementarios:
Dos hijos menores


Murray Bowen
Biografía
Trayectoria
profesional
Su formación psiquiátrica- Fundación Menninger, en Topeka, Kansas, a partir de 1946.
A partir del 1959 fue miembro de la facultad a tiempo parcial en el Departamento de Psiquiatría de la Georgetown University Medical Center.
Proyecto de investigación-Instituto Nacional de Salud Mental en Bethesda, Maryland. El proyecto consistió en las familias con hijos esquizofrénicos adultos en una sala de investigación durante largos períodos de tiempo.
Fue el Director del Centro de Familia hasta su muerte.
Práctica psiquiátrica privada en su casa-oficina en Chevy Chase, Maryland.
Su personalidad

Una figura imponente, frente muy ancha, ojos azules que proyectaban una sutil benevolencia.
Muy solemne e hierático, voz profunda cargada de tonos, sosegada pero suscitando en quien lo escucha ricas resonanacias, sus pausas bien medidas producían un efecto casi hipnótico.
Por lo general, tratando de recordarse a sí mismo que no era mucho lo que podía hacer.
Aportes
Investigador, médico, profesor y escritor, muy activo en organizaciones profesionales, siempre con ganas de contribuir en todo lo que podía.
Ha sido reconocido como uno de esos raros seres humanos que tenían una idea realmente nueva y el coraje de ir contra la corriente psiquiátrica y social, para defender lo que creía sobre el comportamiento humano.
Fue pionero en el uso de circuitos cerrados de televisión en la terapia familiar.
Gracias a sus esfuerzos el mundo se ha visto recompensado con una nueva teoría de la conducta humana.
Principios básicos
T.S.N.
Los fenómenos biológicos, psicológicos y sociológicos se encuentran relacionados.

El ser humano es producto de la evolución por tanto su conducta esta regulada por los mismos procesos naturales de los demás organismos de la naturaleza.
1. Sistema emocional, sentimental e intelectual
a. Sistema Emocional
Respuestas instintivas, automáticas y aprendidas influyendo en las relaciones sociales.

b. Sistema Sentimental
Menos primitivo que el emocional y es experimentado subjetivamente según los procesos intelectuales.
Vincula el sistema emocional con el intelectual y es responsable de que los seres humanos se atraigan entre si.

c. Sistema Intelectual
Es el resultado de un cambio evolutivo mas reciente en el sistema nervioso y posibilita la regulación de la intensidad de las respuestas automáticas y emocionales y permite distinguir el pensamiento del sentimiento, haciendo posible la objetividad

2. La familia como Sistema Natural, Emocional, Relacional y Multigeneracional
El cambio en una de las partes del sistema familiar gatilla cambios compensatorios en otra de sus partes.
Concibe a la familia o un sistema de partes interdependientes.
Para Bowen la familia puede entenderse de la siguiente manera:
3. Las fuerzas de "contrabalance" en los Sistemas Naturales
a. INDIVIDUALIDAD/DIFERENCIACION
Fuerza enraizada biológicamente que impulsa al organismo a seguir su propio rumbo, refleja su capacidad para funcionar autónomamente y ser individuo por derecho y es impulsada por las experiencias vitales.
Se basa en la capacidad de diferenciar pensamientos de sentimientos y emociones proceso que se origina en el por el desarrollo evolutivo del neocortex

b. JUNTIDAD
Enraizada también biológicamente, impulsa al organismo a seguir la dirección de los otros, a ser conectado, indistinto del grupo.
impulsa al individuo a la formación de grupos para aliviar la propia ansiedad.
Campo Emocional

Todas las formas de vida

Procesos evolutivos

Homo sapiens

Sistema Natural

Sistema relacional de la familia

Sistema multigeneracional
Fuerzas CONTRABALANCE

Es la equivalencia entre la "inversión de energía vital" e una relación, tanto positiva como negativamente y en la atención puesta a alguno de estos opuestos, ahí se encontrará el "foco relacional".
La variación de estas fuerzas contrabalance se deben a dos procesos entrelazados que son:

Proceso de PROYECCION FAMILIAR

Proceso de TRASMISION MULTIGENERACIONAL
Orden de nacimiento
CORTE EMOCIONAL
El corte emocional es la manera en que las personas se desconectan emocionalmente de la generación anterior.

Es un mecanismo mediante el cual manejar la fusión o de apego emocional irresuelto con los padres.

Mientras mayor es el corte emocional con las generaciones pasadas, más probable es que se repita en la generación presente una versión más intensa del problema de familia de origen.


Separación emocional a base de mecanismos internos.

Separación emocional a base de alejamiento físico.
“Distanciamiento emocional”:

Los individuos que se aíslan de la familia de origen tienden a buscar vínculos agradables en la relaciones sociales que establecen.

Familia nuclear con un corte emocional relativo con su familia de origen suelen comunicarse esporádicamente con los padres.

La falta de contacto emocional aumenta los niveles ansiedad y vulnerabilidad a desarrollar disfunciones.

La calidad del contacto emocional entre los familiares proporciona la información para evaluar la presencia de corte emocional en un sistema familiar.

La familia además de ser un soporte y estabilizador del sistema nuclear, puede también llegar a ser un recurso para conocer más de si mismo.

Reducir el corte emocional con la familia extensa, beneficia al individuo a definir mejor su si mismo, a reducir el nivel de ansiedad y funcionar menos reactivamente en sus relaciones.

Los Triángulos Relacionales
Olga Caba
La presencia de ansiedad, puede pertubar una relación positiva entre dos personas de manera que atrae a una tercera persona, posiblemente la más vulnerable para formar un triángulo.

Los más sensibles a ser involucrados en la triangulación son generalmente los hijos, sin embargo se puede triangular con un sinnúmero de elementos como el trabajo, el deporte, la bebida, etc..

El concepto de triángulo implica un proceso que opera como respuesta automática a la ansiedad. Los altos montos de ansiedad que generan las relaciones duales permiten la construcción de la base del triángulo relacional.
Producto del exceso de proximidad y mutua dependencia, una relación diádica es esencialmente instable. Por lo tanto, resiste poco ante de incorporar un tercero que descomprima la tensión.
Un triángulo permite mantener las pautas relacionales sin modificar: centrar las discusiones y el resentimiento en un tercero (o en una cosa), mantiene la ilusión de que el problema entre estas personas es “ese tercero”

El problema emocional entre dos personas se puede resolver introduciendo a una tercera persona que se mantiene vinculada con cada uno de ellos pero no atrapada en el triángulo.

La Destriangulación Permite:
Acabar con pautas repetitivas.

Comprender como la propia actuación perpetúa la disfunción relacional y los priva de aliviar su sufrimiento.

Mejorar las relaciones de a dos, favorece la intimidad, la responsabilidad sobre las propias emociones, el autoconocimiento, el respeto por sí mismo y por el otro.

El conocimiento de esta dinámica de los triángulos ayuda a explicar y predecir algunos patrones establecidos en el sistema familiar y agiliza el cambio terapéutico.

El Terapeuta debe:
Concentrarse siempre en los procesos y no en los contenidos de lo que se dice.

En su trabajo el terapeuta debe desarrollar la capacidad de mantenerse relativamente fuera del sistema emocional de la familia.

Mantenerse lo suficientemente alejado en el plano emocional para observar el flujo y el reflujo emocional sin dejarse llevar por el. Si estoy demasiado cerca, puedo dejarme envolver en la seriedad de la situación, si estoy demasiado distante corro el riesgo de no tomar un contacto real con ellos.

Hacer explícito el proceso emocional implícito

Preguntarse por las funciones de ese triángulo: Estabilizar una diada inestable, desplazar un conflicto diádico o eludir la intimidad en una díada.
Si usted tiene problemas con su hijo, ¿que acostumbra a hacer su esposa?
Cuándo su hija no le dice que llegará tarde, ¿qué siente usted?

Con un tema que traiga la familia preguntar:
¿Quién se pone del lado de quien?
¿Quién se queda aislado?
¿Quién se acerca a quien?
¿Quiénes son los buenos y malos?

Alguna preguntas que puede hacer el terapeuta para evidenciar triángulos:
Gilberto Blanco
Proceso Emocional de la Sociedad
Regresión Social
Este concepto describe como el sistema emocional gobierna la conducta a un nivel social, promoviendo en la sociedad periodos progresivos y regresivos.

Los síntomas de la regresión social incluyen un crecimiento del crimen y la violencia, aumento del divorcio, polarización racial y enfoca más los derechos que la responsabilidad.

Proceso Emocional de la Sociedad
Bowen plantea que un problema como la delincuencia se inicia con un problema familiar multigeneracional que al ir progresando va incluyendo la escuela, a los agentes sociales, las policías y todas las instancias relacionadas con los problemas humanos. Pudo observar que los procesos emocionales familiares y sociales funcionan en un equilibrio recíproco y propone comparar los patrones con que los padres lidian con sus hijos delincuentes y la manera en que lo hace la sociedad, para luego extender los conocimientos sobre la familia al sistemas social.

Proceso Emocional de la Sociedad
Bowen (1986, 1991) plantea que a partir de fines de la segunda guerra mundial comenzaron a desarrollarse condiciones que han contribuido a un aumento sostenido de ansiedad crónica. La sobrepoblación, la contaminación ambiental, la escasez de materias primas y el término de territorios por conquistar, entre otros, han contribuido grandemente a la desarmonía del hombre y su entorno.
Proceso Emocional de la Sociedad
Regresión Social

Progresión social
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